Examen de recuperación 4º sec
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Este documento presenta 10 problemas de matemáticas para una prueba de recuperación. Los problemas incluyen cálculos de ángulos y triángulos, ecuaciones, expresiones factoriales, gráficos y figuras geométricas como trapecios. El documento proporciona instrucciones para los estudiantes sobre cómo completar los problemas y cuántos puntos vale cada uno.
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Simulacro de matemática
Este documento presenta 10 preguntas de matemáticas para una recuperación. Cada pregunta vale 2 puntos y abarca una variedad de temas como cálculo de ángulos, ecuaciones trigonométricas, trapecios, expresiones factoriales y ecuaciones de primer grado. El documento proporciona problemas matemáticos concisos para que los estudiantes demuestren sus habilidades en diferentes áreas de las matemáticas.
Valor absoluto (sesión 5)
Este documento explica cómo resolver ecuaciones e inecuaciones que involucran el valor absoluto de expresiones algebraicas. Define el valor absoluto y sus propiedades, y presenta el teorema clave para resolver estas ecuaciones, que es que si a es distinto de cero, entonces la ecuación |ax + b| = c se satisface si ax + b ≥ 0 y ax + b = c o si ax + b < 0 y ax + b = -c. Proporciona un ejemplo para ilustrar cómo aplicar este teorema.
2014 iii 09 factorización
Este documento trata sobre la factorización de polinomios. Contiene varios ejercicios de factorización y preguntas sobre conceptos relacionados como el MCM y MCD de polinomios. Algunas de las preguntas incluyen factorizar polinomios específicos e indicar sumas de coeficientes o términos independientes de los factores. El documento provee una guía para practicar diferentes métodos de factorización de polinomios.
Examen del 1er parcial (calculo) 2
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1) Calcular la longitud de los segmentos AB y OP.
2) Determinar el área de la superficie sombreada entre la circunferencia, las rectas tangentes en A y B, y la recta OP.
Parcial 1 estructura
Este documento contiene las respuestas de Daniela Cristina Agostini Salazar a 5 preguntas sobre lógica matemática. En la primera pregunta, explica por qué algunos enunciados son proposiciones y otros no. En la segunda, construye la tabla de verdad de una expresión lógica. En la tercera, determina si dos fórmulas tienen equivalencia lógica. En la cuarta, encuentra el dominio de verdad de una función proposicional. En la quinta, encuentra la negación de dos proposiciones.
Unidad 3 Aplicaciones de cálculo Integral
Este documento presenta 25 preguntas tipo abierta relacionadas con aplicaciones de integrales definidas. Las preguntas involucran cálculos de áreas, volúmenes, longitudes de curvas, excedentes del consumidor y productor, probabilidades y más. El objetivo es que el estudiante practique resolviendo este tipo de ejercicios numéricos usando el cálculo integral.
Trimestral globalizador de matemática 1º4º 2º informe
Este documento presenta 5 problemas de matemáticas para resolver. El primer problema involucra resolver 2 ecuaciones. El segundo problema involucra encontrar números que se multiplican para dar 24. El tercer problema involucra calcular la altura de un mástil dado el ángulo de incidencia de los rayos solares y la longitud de la sombra. El cuarto problema pide calcular el perímetro de un triángulo rectángulo. El quinto problema pide hallar los lados de un triángulo rectángulo dado cierta información.
3 ro
El documento presenta cuatro problemas matemáticos relacionados con proporciones y ecuaciones para ser resueltos. Los problemas incluyen hallar valores de incógnitas aplicando propiedades, calcular valores de x según datos provistos, armar proporciones para calcular valores de x, y calcular el valor de x según una ecuación.
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Limites[1]
Este documento presenta los conceptos básicos de límites y sus propiedades. Explica que un límite existe cuando una función se aproxima a un único valor al acercarse a un punto, y cubre temas como límites de funciones constantes, polinomios, racionales y trigonométricas. También describe propiedades como límites de sumas, diferencias, productos y cocientes, así como el teorema del encaje para determinar límites.
Cuatro operaciones(adición y sustracción)
El documento explica conceptos básicos de la adición y la sustracción, incluyendo sus propiedades, operaciones en otras bases numéricas, y series como sumas de productos consecutivos y potencias sucesivas. También presenta ejemplos y aplicaciones de cálculos aditivos y sustractivos.
Evaluación 11 08 nehuén alvarez
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Metodo numerico regla del trapecio
El documento presenta la regla del trapecio, un método numérico para aproximar el área bajo una curva. Explica que la regla del trapecio usa trapecios en lugar de rectángulos para aproximar el área, y provee los pasos para aplicarla: dividir el intervalo en subintervalos, calcular los puntos X e Y, y sustituirlos en la fórmula general para obtener el resultado aproximado. Como ejemplo, aplica la regla al problema de calcular el área bajo la curva f(x)=x^2 desde
Mat i 1
Este documento presenta 15 problemas de lógica proposicional y conjuntos. Los problemas involucran simplificar expresiones lógicas usando tablas de verdad y leyes de la lógica proposicional, determinar valores de verdad, calcular conjuntos y subconjuntos, y resolver problemas matemáticos relacionados a conjuntos.
Actividades 1ª evaluación
Este documento contiene 29 ejercicios de matemáticas para repasar conceptos antes de una evaluación. Los ejercicios cubren temas como expresiones decimales, números naturales, enteros y reales, intervalos, representación de números en la recta real, aproximaciones y redondeos, ordenación de radicales, racionalización de fracciones, cálculo con logaritmos, expresiones algebraicas, desarrollo y factorización de polinomios, resolución de ecuaciones y sistemas de ecuaciones, y resolución de problemas matemáticos
Taller de estudio
1. La función representada es f(x)=1/x para -5<x<5. El límite cuando x tiende a 0 es infinito, la función crece indefinidamente.
2. La gráfica muestra una recta con pendiente positiva, lo que indica que la resistencia de un material es independiente del voltaje aplicado y el material es óhmico.
3. Para ahorrar plástico, se puede establecer el área lateral de un recinto en términos de su volumen dado y minimizarla para hallar las dimensiones que requieren la menor cantidad de
matem.
El documento presenta un examen de matemáticas de grado 11 con 10 preguntas de selección múltiple sobre ecuaciones, funciones, derivadas e integrales. Las preguntas 1-5 se refieren a la ecuación y = x2 + 8x - 48 y solicitan determinar sus interceptos, concavidad, máximos/mínimos y vértice. Las preguntas 6-7 piden identificar las reglas de formación de dos secuencias numéricas. La pregunta 8 solicita dibujar figuras. Las preguntas 9-10 se refieren al cál
Examen 1
Este documento presenta un examen de Matemática IV con tres problemas. El primer problema pide resolver dos ecuaciones diferenciales de primer orden. El segundo problema pide resolver una ecuación diferencial de segundo orden por el método de los coeficientes indeterminados. El tercer problema pide resolver otra ecuación diferencial de segundo orden por el método de variación de parámetros.
Evaluaion grado 11 prier periodo 2012
El documento presenta una evaluación final de primer período para grado 11 que incluye cuatro tareas. La primera tarea pide elaborar un escrito de una página sobre el libro "El diablo de los números" y la teoría de la tierra hueca. La segunda tarea es hallar el dominio y rango de ocho relaciones. La tercera tarea es hallar el dominio y rango de seis gráficas. La cuarta tarea presenta los datos del docente evaluador y una cita sobre las matemáticas.
2004 iii 14 funciones
Este documento presenta definiciones y propiedades de funciones. Introduce conceptos como dominio, rango, función inyectiva, sobreyectiva y biyectiva. Explica funciones notables como lineal, cuadrática, cúbica y valor absoluto. Finalmente, propone ejercicios sobre estas nociones.
Combinación, permutación, principio aditivo y principio multiplicativo
Este documento describe el principio multiplicativo y aditivo para calcular el número de posibilidades en diferentes situaciones. El principio multiplicativo se usa cuando una actividad consta de varios pasos sucesivos, y el número de posibilidades para cada paso se multiplica. El principio aditivo se usa cuando una actividad tiene alternativas mutuamente excluyentes, y el número de posibilidades para cada alternativa se suma. Como ejemplo, se calcula el número de formas en que Rafael puede ir a Las Vegas o Disneylandia usando ambos principios.
Prueba trigonometría identidades 2
Este documento es una prueba de trigonometría para estudiantes de quinto grado. Contiene secciones sobre razonamiento y demostración y comunicación matemática, con varios problemas para resolver que involucran conceptos trigonométricos como seno, coseno, tangente y cotangente. El estudiante debe mostrar sus cálculos y simplificaciones para demostrar su comprensión de estos conceptos fundamentales de trigonometría.
Dba v1 v2 mat decimo
1) El documento presenta conceptos matemáticos relacionados con números racionales e irracionales, funciones logarítmicas, razón de cambio promedio y razón de cambio instantáneo.
2) Explica cómo demostrar que 2 no es un número racional a través de una contradicción al asumir lo contrario.
3) Describe cómo calcular la razón de cambio promedio entre dos puntos a partir de una gráfica que muestra cambios en la población de peces.
Lecciones ecuaciones (1)
Este documento presenta la resolución de una ecuación diferencial para determinar los valores positivos de a para que tenga un punto singular regular en x0=a. Se demuestra que a=0 no cumple esta condición, mientras que a=1 sí lo hace. Por lo tanto, el único valor posible de a para que sea un punto singular regular es a=1.
PRE CALCULO N°12 ESAN
Este documento presenta el tema de valor absoluto en precálculo. Explica la definición de valor absoluto como la distancia de un número a cero en la recta numérica. Luego describe propiedades como que el valor absoluto siempre es no negativo. Finalmente, muestra cómo resolver ecuaciones y desigualdades que contienen valor absoluto aplicando estas propiedades y definiciones.
Problemas1
Problemas tipo admisión UNI, LÓGICA, CONJUNTOS, CUANTIFICADORES, NÚMEROS REALES, ECUACIONES DE PRIMER GRADO
Habilidad operativa
El documento describe el razonamiento inductivo, que consiste en analizar casos particulares para obtener una conclusión general. Se recomienda analizar los 3 casos particulares más pequeños posibles e incluso un cuarto o quinto caso para obtener la conclusión general. El razonamiento inductivo se utiliza para problemas operativos que presentan cierta estructura.
Informacja o projekcie_rsi
Regionalna Strategia Innowacyjności RSI 2030, Departament Przedsiębiorczości Urząd Wojewódzki Łódzkie
Lec feb 2012
The document provides information about upcoming events for the LEC youth group, including winter camp, a March campout, and a Smoky Mountain campout in May. It discusses recent fundraising activities like a fruit sale and scrap metal collection that helped fund campouts and purchase a new bus. The LEC is thanked for their work on projects like house painting that raised funds while providing a service. Contact information is provided for questions about events, volunteering, or donations.
Revistaproactivo2 22 11
La Universidad de Chile lanzó su Plan Estratégico 2011-2020, el cual busca consolidar la excelencia académica y fortalecer la vinculación con la sociedad. El plan establece cinco objetivos principales: mejorar la calidad de la docencia, fomentar la investigación de alto nivel, promover la innovación y el emprendimiento, reforzar la proyección pública de la casa de estudios y optimizar su gestión administrativa.
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Prácticas Complementarias - Prof. Dipl. Lencioni, Gustavo Omar.
Examen de recuperación 4º sec
- 1. Liceo Naval “Germán Astete” GRADO: 4º SEC. SIMULACRO DE MATEMÁTICA (RECUPERACIÓN) Cada pregunta vale 2 puntos. 2. Del gráfico calcular “x” B 1. Calcular “x” 3 Si: tg 5 4 x+2 15 A C 2x + 1 37º x 3. Calcular: 4. ABCD es un trapecio, calcular “x” x-1 E = 2sen30º - tg45º (sen53º + sen37º) 6 x+3 5. Calcula “x”. 6. Calcula “x”, si A y C son puntos de tangencia. B A x° 3x 120 70° D C 7. Si 8 chocolates cuestan 140. ¿Cuál será 8. Un obrero tiene pensado hacer una pared el precio de 3 docenas de ellos? en 15 días. Pero tardo 3 días más por
- 2. Liceo Naval “Germán Astete” GRADO: 4º SEC. trabajar 3 horas menos cada día. ¿Cuántas horas trabajo diariamente? 9. Simplifica las siguiente expresión: 10. Resolver: ( x 1)!( x 2) 5 15! 16! F= x! 3 15! 16! 17!