Este documento presenta una prueba de matemáticas de tercer grado con 32 preguntas que cubren una variedad de temas matemáticos como suma, resta, multiplicación, división, medición del tiempo, peso, longitud y capacidad. Los estudiantes deben seleccionar la respuesta correcta para cada pregunta. La prueba evalúa la comprensión de los estudiantes y su capacidad para aplicar conceptos matemáticos básicos para resolver problemas numéricos.

1. Colegio El Sagrado Corazón de Jesús
Tercero Primaria
Matemática
Prueba de Destrezas IV
Nombre:_______________________________________________Clave:______
Instrucciones: Lee cada pregunta y marca la respuesta correcta.
1. El escritorio de Kayla mide 52 pulgadas de largo y 39 pulgadas de ancho.
¿Cuál es la diferencia entre longitud y el ancho? Marca la respuesta.
(Aplica la suma y la resta para resolver problemas): Aplicación
91 23
81 13
2. Jaron Ha leído 172 páginas de un libro de 300 páginas. ¿Cuántas páginas le
falta leer? Marca la respuesta.
(Aplica la suma y la resta para resolver problemas): Aplicación
28 128
38 238
3. Calvin tenía en su tienda un registro de ventas de un producto nuevo.
¿Qué enunciado numérico muestra la mejor manera de estimar la cantidad
total de productos vendidos? Marca la respuesta. (Identifica el enunciado
numérico para resolver un problema.) Comprensiòn
90 + 60 + 70 + 80 = 300
80 + 50 + 60 + 70 = 260
80 + 50 + 70 + 70 = 270
80 50 + 70 + 80 = 280

2. 4. Ambos termómetros marcan la temperatura al medio día.
¿Qué enunciado sobre las temperaturas del mediodía es verdadero? Marca la
respuesta. (Identifica el enunciado numérico para resolver un problema):
Comprensiòn
En los dos días, la
temperatura fue la misma.
El viernes fue más cálido que el sábado.
El sábado fue más cálido que el viernes.
La temperatura aumentó del viernes al sábado.
5. ¿Qué conjunto muestra tres formas diferentes de escribir el mismo número?
Marca la respuesta. (Utiliza el valor posicional para leer, escribir, y
describir números de varios dígitos): Análisis
26,007
20,000 + 6,000 + 7
Veintiséismil siete
9,603;
9,000 + 600 + 30;
Nueve mil sesentaytres
10,108;
10,000 + 100 + 8
Diezmil ocho
4,031;
4,000 + 30 + 1
Cuatrocientostreintayuno

3. 6. Cuando cuentas, ¿Qué número dices después del 29,399? Marca la
respuesta. (Utiliza el valor posicional para leer, escribir, y describir
números de varios dígitos): Comprensión
Veintinueve mil trescientos
Veintinueve mil trescientos noventa
Veintinueve mil cuatrocientos
Treinta mil cuatrocientos
7. ¿Qué enunciado de división muestra el modelo? Marca la respuesta.
(Utiliza matrices y crucigramas para resolver problemas.): Análisis
60 – 5 = 12 115 – 5 = 23
100 – 5 = 20 125 – 5 = 25
8. Rico compró un libro a $1.29 y una pluma a $0.89. Le quedaron $3.75.
¿Cuánto dinero tenía antes de comprar el libro y la pluma? Marca la
respuesta. (Aplica la suma y resta para resolver problemas.): Aplicaciòn
$ 0.87 $ 4.93
$ 1.57 $ 5.93
9. Los estudiantes de la maestra Adaro reunieron 270 latas y botellas para
reciclar. Tenían 100 latas más que botellas. ¿Cuántas botellas tenían?
Marca la respuesta. (Aplica la suma y la resta para resolver
problemas).Aplicaciòn
70 100
85 170

4. 10.Jared pone dos pesas de 1 libra y siete pesas de 1 onza en un platillo de la
balanza. Después pone una pesa de 1 libra y nueve pesas de 1 onza en el
otro platillo. ¿Cómo puede equilibrar ambos platillos? Marca la respuesta.
(Utiliza la unidad de peso para resolver problemas): Comprensión
Moviendo cuatro pesas de 1 onza del platillo izquierdo al derecho.
Moviendo cinco pesas de 1 onza del platillo izquierdo al derecho.
Moviendo seis pesas de 1 onza del platillo izquierdo al derecho.
Moviendo las siete pesas de 1 onza del platillo izquierdo al derecho
11.Si la temperatura sube 8 grados, ¿Cuál será la temperatura? Marca la
respuesta. (Identifica la temperatura en un termómetro.)Comprensiòn
68°F 70°F
69°F 71°F
12.¿Qué números completan el crucigrama numérico? Marca la respuesta.
(Utiliza matrices y crucigramas para resolver problemas.)Aplicaciòn
13.Frank tiene 7 monedas de 25 centavos en su alcancía. ¿Qué enunciado
numérico muestra la cantidad de dinero que tiene Frank en su alcancía?
Marca la respuesta. (Identifica el enunciado numérico para resolver un
problema.): Comprensión
25 x 6 7 + 25
25 x 7 25 – 7

5. 14.Una librería tenía 85 ejemplares de un libro. Después de vender 60
ejemplares, encargaron 55 más. Luego vendieron 43 ejemplares. ¿Qué
enunciado numérico puedes usar para hallar cuántos ejemplares quedan?
Marca la respuesta. (Identifica el enunciado numérico para resolver un
problema). Comprensiòn
15.Manuel practica piano todos los días durante 30 minutos. ¿Cuántas horas
practica en 12 días? Marca la respuesta.
(Explora la relación entre tiempo, distancia y velocidad). Aplicaciòn
6 12
9 15
16.El señor Nova lleva un registro de la cantidad de millas que conduce para ir
a su trabajo.
¿En qué dos semanas el señor Nova condujo exactamente las 815 millas?
Marca la respuesta. (Explora la relación entre tiempo, distancia y
velocidad). Anàlisis
Semana 1 y 3
Semana 1 y 4
Semana 2 y 3
Semana 3 y 4

6. 17.¿Qué enunciado es verdadero? Marca la respuesta. ((Explora la relación
entre tiempo, distancia y velocidad). Comprensiòn.
Ambos relojes muestran la misma hora.
Uno de los relojes muestra una hora más que el otro.
Uno de los relojes muestra dos horas menos que el otro.
No se puede distinguir si los dos relojes muestran la misma hora
porque son distintos tipos de relojes.
18.Jenny llegó a la parada del autobús a las 8:35. La parada está a 15 minutos
de su casa a pie. ¿A qué horas salió Jenny de su casa? Marca la respuesta.
((Explora la relación entre tiempo, distancia y velocidad). Aplicaciòn
8:00 8: 05
8:05 8: 20
19.¿Qué hora será 2 horas y 30 minutos después de la hora que marca el reloj?
Marca la respuesta. (Explora la relación entre tiempo, distancia y
velocidad). Aplicaciòn
4:00 p.m. 5:00 p.m.
4:30 p.m. 5:30 p.m.
20.Los 28 estudiantes de una clase de tercer grado intentaron formar equipos
de 6. Sobraron algunos estudiantes. ¿Cuántos sobraron? Marca la
respuesta. (Aplica la suma y la resta para resolver problemas).
Aplicaciòn
2 4
3 5

7. 21.Cada uno de los vasos de abajo contiene 8 onzas fluidas. ¿Cuántas onzas
fluidas de jugo de naranja sirvió Wanda si llenó los tres vasos? Marca la
respuesta. (Utiliza la medida de capacidad para resolver
problemas).Aplicaciòn
22.¿Qué enunciado de multiplicación y división muestra el modelo) Marca la
respuesta. (Aplica la multiplicación y división para resolver problemas).
Anàlisis
23.Spike, el perro de Regina, pesa 43 libras. Regina pesa 102 libras. ¿Cuál es
la mejor estimación de cuánto más pesa Regina que Spike? Marca la
respuesta. (Utiliza la unidad de peso para resolver problemas).
Aplicaciòn
30 libras 50 libras
40 libras 60 libras
24.¿Qué enunciado de división muestra el modelo? Marca la respuesta.
(Utiliza matrices y crucigramas para resolver problemas).
Comprensiòn

8. 25.El lunes, Roberto corrió 250 yardas. El martes, corrió 275 yardas. El
miércoles, corrió 320 yardas. ¿Qué enunciado es verdadero? Marca la
respuesta. (Aplica la suma y la resta para resolver problemas).
Comprensiòn.
Roberto corrió más de 1,000 yardas.
Roberto corrió más de 900 yardas, pero menos de 1,000.
Roberto corrió más de 800 yardas, pero menos de 900.
Roberto corrió más de 600 yardas, pero menos de 700.
26.¿Qué temperatura muestra el termómetro? Marca la respuesta.
(Identifica la temperatura en un termómetro)Comprensiòn.
27.¿Cuánto valen estas monedas? Marca la respuesta. (Utiliza matrices y
crucigramas para resolver problemas). Aplicaciòn.

9. 28.Kendal tenía 70 onzas fluidas de jugo de frutas. ¿Cuántas tazas puede
llenar con jugo de frutas?
Anota tu respuesta en los casilleros de abajo. Luego rellena los círculos
correctos. Asegúrate de usar el valor posicional correcto. (Utiliza el valor
posicional para leer, escribir y describir números de varios dígitos).
Anàlisis.
29.¿Qué hora muestra el reloj? Marca la respuesta.
Explora la relación entre tiempo, distancia y velocidad). Recuerdo.
30.¿Con qué unidad se podría medir el peso de un camión? Marca la
respuesta. (Utiliza la unidad de peso para resolver problemas).
Comprensiòn
onzas libras
toneladas yardas
31.¿Cuánto pesa A? la pesa pequeña es de 1 onza. La pesa grande es de 1
libra. Marca la respuesta. (Utiliza la unidad de peso para resolver
problemas). Anàlisis

10. 32.¿Con qué unidad se podría medir el peso de una sandía? Marca la
respuesta. (Utiliza la unidad de peso para resolver problemas).
Comprensiòn.