Este documento describe un experimento para determinar si las plantas necesitan agua para crecer. Se colocarán semillas en bolsas con tierra y se regarán con agua u otros líquidos. Algunas bolsas estarán cerradas y otras abiertas. Se observará el crecimiento de las plantas durante varios días para ver qué efecto tiene el agua u otros líquidos, y si las bolsas cerradas o abiertas afectan el crecimiento. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre el proceso de germinación y los requisitos de

1. Observamos el crecimiento de una planta
Objetivo:
1. Determinar si las plantas crecen si son regadas con otros
líquidos.
El propósito de este experimento es saber si realmente las plantas
necesitan agua para crecer o sin embargo ellas solo necesitan
mantenerte húmedas.
Preguntas de la investigación:
- ¿Cuál es el propósito de las raíces de una planta?
- ¿Qué nutrientes necesitan las plantas para sobrevivir?
- ¿Por qué las plantas necesitan agua?
- ¿Qué les pasa a las plantas cuando no las regamos
suficiente?
- ¿Cómo crean las plantas energía?

2. MATERIALES:
- Bolsa zip o de congelar
- 4 semillas (garbanzos, alubias, lentejas…)
- Cinta adhesiva
- Paciencia y amor
- Hoja de observación
EXPLICACIÓN
Uno de los contenidos que tenemos en la asignatura de CC.
Naturales es el estudio de las plantas.
Es la manera más directa para que los niños y niñas aprendan el
proceso de germinación y sean conscientes de los cuidados que
necesitan las plantas para crecer. (lentejas, judías, césped,
comida para pájaros, etc…) que, en muchos casos, se envuelven
en un trozo húmedo de algodón y se introduce en el envase.
En pocos días, que irán manteniendo húmedo el algodón,
observarán como crecen los primeros brotes.
En este caso, si el envase no es transparente, los peques solo
podrán observar el brote verde. Si es transparente, podrán también
ver algunas de sus raíces.
EL EXPERIMENTO
Se trata del mismo proceso, pero trabajado de una manera distinta,
para que los niños y niñas puedan observar, de manera exacta,
como crece la planta dentro de la tierra se introducirá las semillas
que han crecido en el algodón en una bosa de congelar o un tarro
con tierra intentando que quede cubierto.
Para ello, necesitaremos semillas, tierra, bolsas transparentes que
se puedan cerrar, cinta adhesiva y agua. Cómo veréis es muy
sencillo.

3. A dos de esas bolsas las regaremos con un líquido distinto al agua
(no vale echarle agua, si no el experimento no sale) y las
dejaremos abiertas
A una bolsa la cerraremos después de ponerle agua todos los días.
Y a la otra bolsa la dejaremos abierta
En primer lugar, les daremos una de las bolsas para que pongan
con un rotulador permanente:
- El nombre de la semilla.
- Si tiene que estar cerrada o abierta.
- El líquido con el que la riegan.
y, a continuación, les pediremos que llenen, ayudados de una
cuchara de plástico, de tierra la bolsa, lo suficiente como para
cubrir las semillas que pongamos en ellas. Una vez llenas, le
pedimos que introduzcan las semillas y humedezcan la tierra con
un poco de agua. Para finalizar, colgaremos las bolsas a modo de
“jardín colgante” en una ventana en la que dé el sol. Y, después…
¡¡A esperar!!
Dentro de la bolsa se producirá un microclima, que mantendrá la
humedad de la tierra y hará que germinen y broten las primeras
plantas. Al estar expuestas en bolsas transparentes, los peques
podrán observar en todo momento, cómo van creciendo las raíces,
como surge el brote y, finalmente, como crece la planta.

4. PLATASCONAGUA
PLANTA DIA 1 DÍA 2 DIA 3 DIA 4 DIA 5
PLANTA 1
ABIERTA
PLANTA 2
CERRADA

5. PLANTASCONOTROLÍQUIDO
PLANTA DIA 1 DÍA 2 DIA 3 DIA 4 DIA 5
PLANTA 3
ABIERTA
PLANTA 4
CERRADA