El documento presenta las capacidades mentales de orden superior discutidas por un grupo de estudiantes. Estas capacidades incluyen el análisis, la síntesis, la conceptualización, el manejo de información, el pensamiento sistémico, el pensamiento crítico, la investigación y la metacognición. Además, describe las características de un pensador crítico ideal como alguien que es claro, ordenado, diligente, razonable, enfocado en investigar, persistente, habitualmente inquisitivo, bien informado y dispuesto a reconsiderar sus puntos de