El documento presenta información sobre un taller de investigación docente en sociología de la educación. Explica las competencias generales y específicas que se espera desarrollen los estudiantes, como el análisis crítico y la aplicación de métodos de investigación. También resume los conceptos clave de investigación social como definir la pregunta de investigación, sujetos, métodos y justificación. Finalmente, presenta modelos de análisis cualitativo y cuantitativo para comprender la realidad social y educativa.

6. ¿Sabes cuáles son nuestras percepciones? ¿Conoces qué variables sociales influyen en nuestros procesos de enseñanza aprendizaje? ¿Cuál será nuestro futuro… Exclusión o inclusión social? ¿Comprendes mis formas de comunicación?