Expo SAPRNA Condición actual
•
0 recomendaciones•159 vistas
El documento discute varios temas relacionados con la sociedad moderna, incluyendo la dependencia en el estado por seguridad, los riesgos del liberalismo como la xenofobia, y los desafíos de la globalización y tecnología para el empleo y medio ambiente. También analiza fenómenos posmodernos como el fin de las ideologías, el simulacro en la cultura de imagen, y la imitación del pasado en ausencia de una dirección clara para el futuro.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
La sociedad del_riesgo_ulrich_beck_231109_a
Ulrich Beck analiza el surgimiento de la "sociedad del riesgo" en su libro de 1986. En esta nueva sociedad, los peligros son a nivel global en lugar de local, y son invisibles e impredecibles debido a la producción industrial. La sociedad del riesgo se caracteriza por la exclusión social en lugar de la desigualdad, y todos comparten el riesgo de ser afectados. Beck argumenta que la política y la ciencia deben establecer límites claros sobre lo que es tolerable para las personas y el medio ambiente.
La sociedad del riesgo y las seguridades humanas
El documento describe las características de la sociedad contemporánea y las teorías de varios sociólogos como Ulrich Beck, Anthony Giddens y Edgar Morín. La sociedad contemporánea se caracteriza por el aumento de la interconexión humana a nivel global, ritmos de cambio tecnológico sin precedentes y transformaciones antropológicas y ecológicas de gran magnitud. Beck analiza la "sociedad del riesgo", Giddens propuso la "Tercera Vía" y Morín traza posibles "vías" para conducir
Ulrick beck
El documento resume las principales ideas de Ulrich Beck sobre la educación y la modernización reflexiva. Beck argumenta que la educación se ha convertido en una "estación fantasma" en la sociedad de riesgo, ya que los conocimientos que enseña carecen de sentido y no conducen a ninguna parte. Propone una reorientación de la política educativa para hacerla más global y flexible y acercarla más a la vida real. También analiza cómo el proceso de individualización ha transformado la etapa de la juventud y las tareas de la escuela, como acompañar la
Sociedad de riesgo 2
El documento describe diferentes tipos de sociedades, incluyendo la sociedad primitiva, esclavismo, feudalismo y capitalismo. Se enfoca en la sociedad de riesgo, definida como una sociedad posindustrial en la que los componentes centrales de la modernidad han cambiado sustancialmente, creando una serie de riesgos nuevos según el sociólogo Ulrich Beck.
La sociedad del riesgo y la evolución hacia la sociedad del riesgo global
La sociedad del riesgo y la evolución hacia la sociedad del riesgo globalManuel José Morales Martinez
El documento describe la evolución hacia una sociedad global de riesgos según la teoría de Ulrick Beck. Beck argumenta que los riesgos modernos son manufacturados e involuntarios, creando incertidumbre. También discute cómo los riesgos globales ignoran fronteras nacionales y cómo la política es necesaria para gestionarlos.La sociedad de riesgo
La sociedad del riesgo es una síntesis sociológica que describe la pérdida de los componentes centrales de la modernidad y el surgimiento de una sociedad posindustrial. El primer teórico en hablar de este cambio fue Ulrich Beck en 1986, señalando transformaciones como el dominio completo del capital sobre la sociedad y la aceptación del riesgo en el pacto social.
La sociedad del riesgo global
Este documento discute el paso de la primera modernidad a la sociedad del riesgo global. La primera modernidad se basaba en el Estado-nación y las clases sociales, pero ahora los procesos de globalización, individualización y crisis ambientales y financieras han debilitado esto. La sociedad del riesgo global se caracteriza por la interdependencia de los riesgos a nivel mundial y la necesidad de abordar problemas como el cambio climático de manera interdisciplinaria. El autor argumenta que se necesitan nuevas formas de gobernanza global y comunidades transn
Globalización
El documento define la globalización como el proceso de integración más estrecha entre países y personas a través de la reducción de costos de transporte y comunicación. Describe tres dimensiones de la globalización: económica, geopolítica y social-cultural. Finalmente, analiza los desafíos que plantea la globalización para América Latina y la necesidad de aprender a conectar lo local con lo global.
Recomendados
La sociedad del_riesgo_ulrich_beck_231109_a
Ulrich Beck analiza el surgimiento de la "sociedad del riesgo" en su libro de 1986. En esta nueva sociedad, los peligros son a nivel global en lugar de local, y son invisibles e impredecibles debido a la producción industrial. La sociedad del riesgo se caracteriza por la exclusión social en lugar de la desigualdad, y todos comparten el riesgo de ser afectados. Beck argumenta que la política y la ciencia deben establecer límites claros sobre lo que es tolerable para las personas y el medio ambiente.
La sociedad del riesgo y las seguridades humanas
El documento describe las características de la sociedad contemporánea y las teorías de varios sociólogos como Ulrich Beck, Anthony Giddens y Edgar Morín. La sociedad contemporánea se caracteriza por el aumento de la interconexión humana a nivel global, ritmos de cambio tecnológico sin precedentes y transformaciones antropológicas y ecológicas de gran magnitud. Beck analiza la "sociedad del riesgo", Giddens propuso la "Tercera Vía" y Morín traza posibles "vías" para conducir
Ulrick beck
El documento resume las principales ideas de Ulrich Beck sobre la educación y la modernización reflexiva. Beck argumenta que la educación se ha convertido en una "estación fantasma" en la sociedad de riesgo, ya que los conocimientos que enseña carecen de sentido y no conducen a ninguna parte. Propone una reorientación de la política educativa para hacerla más global y flexible y acercarla más a la vida real. También analiza cómo el proceso de individualización ha transformado la etapa de la juventud y las tareas de la escuela, como acompañar la
Sociedad de riesgo 2
El documento describe diferentes tipos de sociedades, incluyendo la sociedad primitiva, esclavismo, feudalismo y capitalismo. Se enfoca en la sociedad de riesgo, definida como una sociedad posindustrial en la que los componentes centrales de la modernidad han cambiado sustancialmente, creando una serie de riesgos nuevos según el sociólogo Ulrich Beck.
La sociedad del riesgo y la evolución hacia la sociedad del riesgo global
La sociedad del riesgo y la evolución hacia la sociedad del riesgo globalManuel José Morales Martinez
El documento describe la evolución hacia una sociedad global de riesgos según la teoría de Ulrick Beck. Beck argumenta que los riesgos modernos son manufacturados e involuntarios, creando incertidumbre. También discute cómo los riesgos globales ignoran fronteras nacionales y cómo la política es necesaria para gestionarlos.La sociedad de riesgo
La sociedad del riesgo es una síntesis sociológica que describe la pérdida de los componentes centrales de la modernidad y el surgimiento de una sociedad posindustrial. El primer teórico en hablar de este cambio fue Ulrich Beck en 1986, señalando transformaciones como el dominio completo del capital sobre la sociedad y la aceptación del riesgo en el pacto social.
La sociedad del riesgo global
Este documento discute el paso de la primera modernidad a la sociedad del riesgo global. La primera modernidad se basaba en el Estado-nación y las clases sociales, pero ahora los procesos de globalización, individualización y crisis ambientales y financieras han debilitado esto. La sociedad del riesgo global se caracteriza por la interdependencia de los riesgos a nivel mundial y la necesidad de abordar problemas como el cambio climático de manera interdisciplinaria. El autor argumenta que se necesitan nuevas formas de gobernanza global y comunidades transn
Globalización
El documento define la globalización como el proceso de integración más estrecha entre países y personas a través de la reducción de costos de transporte y comunicación. Describe tres dimensiones de la globalización: económica, geopolítica y social-cultural. Finalmente, analiza los desafíos que plantea la globalización para América Latina y la necesidad de aprender a conectar lo local con lo global.
Unidad vii
Edgar Morín es un filósofo y sociólogo francés reconocido por desarrollar el pensamiento complejo. Propone que la globalización y occidentalización generan múltiples crisis interdependientes como la cognitiva, política, económica y social, las cuales a su vez producen la crisis de la globalización y el desarrollo. A pesar de que su trabajo se enfrenta a dificultades, Morín mantiene la esperanza de que sus ideas puedan contribuir a un mundo mejor.
Unidad vii
Edgar Morín es un filósofo y sociólogo francés reconocido por desarrollar el pensamiento complejo. Propone que la globalización y occidentalización generan múltiples crisis interdependientes como la cognitiva, política, económica y social, las cuales a su vez producen la crisis de la globalización y el desarrollo. A pesar de que su trabajo se enfrenta a dificultades, Morín mantiene la esperanza de que sus ideas puedan contribuir a un mundo mejor.
La sociedad del riesgo
Este documento resume las ideas de autores como Giddens, Beck y otros sobre la sociedad del riesgo. Explica que la modernidad introduce nuevos riesgos desconocidos anteriormente. La sociedad del riesgo se caracteriza por la individualización y la necesidad de elegir constantemente nuestras relaciones sociales. Los riesgos son creados principalmente por las fuentes de riqueza de la sociedad moderna. La modernidad avanzada genera una reflexividad para cuestionarse a sí misma y los riesgos que produce.
Ulrich beck
Ulrich Beck nació en 1944 en Alemania. Estudió sociología, filosofía, psicología y ciencia política. Se doctoró en 1972 y ha enseñado en varias universidades alemanas y extranjeras. Es conocido por conceptos como la "sociedad del riesgo" y la "modernidad reflexiva". Argumenta que vivimos en una era global de incertidumbre e inseguridad debido a amenazas como el cambio climático y el terrorismo. Su libro más famoso, La sociedad del riesgo (1986), analiza los problemas ecol
Giddens y beck sociedad de riesgo
Este documento resume las ideas de dos destacados sociólogos, Anthony Giddens y Ulrich Beck, sobre la nueva sociedad mundial. A pesar de su tendencia al caos, esta nueva sociedad ofrece la promesa de una sociedad más libre y democrática definida por los individuos. Giddens y Beck analizan cómo las sociedades modernas se enfrentan a los riesgos generados por su propio modelo de desarrollo industrial y tecnológico, lo que lleva a una mayor reflexión sobre los fundamentos e impactos de la sociedad.
Reseña de la sociedad del riesgo
El documento resume el capítulo 6 del libro "La Sociedad del Riesgo Mundial" de Ulrich Beck. El capítulo analiza cómo la sociedad moderna presenta dos caras: la industrialización y los riesgos que esta genera para la humanidad y el medio ambiente. Explica que la sociedad del riesgo surge cuando los peligros producidos socialmente sobrepasan los límites de la sociedad. También discute cómo la modernidad trae de vuelta la incertidumbre y cómo se ha democratizado la crítica social.
Beck ulrich modernizacion reflexiva
Este documento presenta el argumento central de Ulrich Beck sobre la modernización reflexiva. Sostiene que la sociedad industrial occidental está socavando sus propias bases a través de su propio éxito y dinamismo. Esto está llevando a la desvinculación de las formas sociales tradicionales como las clases sociales, roles de género y familia nuclear. Beck propone que esto representa una nueva fase en la que un tipo de modernización socava y transforma a otro, lo que él denomina modernización reflexiva. Esto podría conduc
Modernidad y Globalización
Este documento resume varias perspectivas sobre la modernidad, globalización y sus riesgos desde autores como Habermas, Beck, Bauman y Castells. Discute cómo la globalización ha traído conexiones pero también desigualdades económicas, de género y educativas. Explica que las instituciones políticas tienen dificultades para regular la economía globalizada, lo que genera una sociedad incierta. Finalmente, señala que la teoría social latinoamericana se encuentra entre el desarrollo/modernización y la seguridad/tra
MODERNIDAD Y GLOBALIZACIÓN
Este documento discute varias perspectivas sobre la modernidad y la globalización. Aborda las ideas de pensadores como Habermas, Beck, Bauman y Therborn sobre cómo la modernidad se ha vuelto "reflexiva" y "líquida" debido a los procesos de globalización y la revolución tecnológica. También analiza cómo estos cambios han creado nuevas desigualdades y riesgos para la sociedad, pero al mismo tiempo han mejorado las conexiones internacionales.
Ulrich beck jueves 14 abril
Ulrich Beck fue un sociólogo alemán que introdujo nuevos conceptos a la sociología como la "sociedad del riesgo" y la "segunda modernidad". Examinó los efectos de la modernización, la globalización y otros procesos en un mundo con condiciones de trabajo cambiantes y una creciente interconexión global. Distinguió entre globalismo, el dominio del mercado mundial, y globalidad, las relaciones transnacionales que afectan la vida cotidiana a través de la cultura, los medios y la percepción de una sociedad mund
Ecosocialismo
El documento habla sobre el ecosocialismo, una ideología que busca resolver las crisis ecológicas y sociales causadas por el capitalismo a través de una transformación del sistema económico y productivo. Argumenta que el capitalismo es insostenible ecológicamente y solo perpetúa la desigualdad. El ecosocialismo propone socializar los medios de producción, democratizar la economía, y cambiar la tecnología y fuentes de energía para respetar los límites ecológicos y redistribuir equitativamente los recursos a nivel mund
Contexto social
Este documento explora cómo se define y organiza la sociedad desde diferentes perspectivas. Examina las teorías de Augusto Comte, Emilio Durkheim, Herbert Spencer, Carlos Marx y Federico Engels sobre la evolución de las sociedades. También analiza cómo factores naturales como la geografía y factores sociales como la economía y política influyen en la organización social.
Globalización1
El documento resume las perspectivas de varios teóricos sobre la globalización. Define la globalización como el creciente grado de integración entre actores, factores y niveles del sistema internacional. Discute las consecuencias económicas, políticas, culturales y ambientales de la globalización, así como las desigualdades que genera. También presenta conceptos como la "sociedad red", la "sociedad del riesgo" y la "globalización en pedazos".
Globalizacion modernidad e_identidad_nacional
El documento resume un capítulo escrito por Montserrat Guibernau que explora la conexión entre la globalización, la modernidad y el nacionalismo. Discute cómo la globalización puede conducir al surgimiento de una "identidad global", pero también analiza las reacciones locales como el resurgimiento del nacionalismo. Examina temas como la dialéctica entre lo local y lo global, las distintas dimensiones de la cultura global y los debates sobre si la globalización conduce a una mayor homogenización cultural o refuerza las culturas particulares.
Sesion 04 las formaciones economicas sociales
El documento resume las principales formaciones económico-sociales a lo largo de la historia, incluyendo el feudalismo, el capitalismo y la revolución industrial. Describe las características del sistema feudal, incluyendo las relaciones entre señores, vasallos y campesinos. Explica también cómo el desarrollo del comercio y las ciudades condujeron al surgimiento del capitalismo a través de la industrialización.
Sesion 02 sociologia relacion con otras ciencias
a) El documento presenta una sesión sobre la relación de la sociología con otras ciencias como la historia, la economía y el derecho.
b) Explica que la sociología estudia los fenómenos sociales y se relaciona con disciplinas auxiliares como la antropología, la psicología y la política para comprender mejor a la sociedad.
c) También describe las principales ramas de la sociología como la sociología urbana, rural e industrial y resalta las diferencias entre la sociología y el derecho, siendo la primera el est
Tecnología..
Este documento explora las relaciones entre tecnología y sociedad desde tres perspectivas: 1) determinismo tecnológico, donde la tecnología determina los cambios sociales, 2) constructivismo social, donde la tecnología depende de factores sociales, y 3) tecnología como poder para determinar destinos sociales. También analiza cómo grupos feministas y ambientalistas cuestionaron las perspectivas dominantes y su impacto en el lenguaje tecnológico.
La sociedad del_riesgo_ulrich_beck_231109
Este documento resume el libro "La sociedad del riesgo" de Ulrich Beck. Describe la transición de la sociedad industrial a la sociedad del riesgo, caracterizada por riesgos globales e invisibles generados por el desarrollo tecnológico. También analiza la individualización y la modernidad reflexiva, donde la ciencia ya no tiene el monopolio del conocimiento y debe ser más autocrítica.
Modernidad y globalización
El documento discute la modernidad y la globalización. La modernidad se define como imponer la razón como norma trascendental a la sociedad, similar a la ilustración de Kant, necesaria para entender la edad moderna en contraste con la edad media. La globalización es el proceso económico, tecnológico, social y cultural por el cual los países del mundo se comunican e integran cada vez más, resultando en la pérdida de muchas culturas locales aún existentes y la integración de las economías locales en una economía de mercado mundial domin
Modernidad Y Posmodernidad
El documento analiza la transición de la modernidad a la posmodernidad. La modernidad se caracterizó por el racionalismo, la Ilustración y la fe en el progreso, mientras que la posmodernidad trajo el escepticismo sobre las grandes narrativas, el fin de las ideologías y la primacía de la imagen. También se produjeron cambios sociales como el surgimiento de la sociedad de consumo y el individuo posmoderno enfocado en el presente. Algunos autores critican la posmodernidad por su falta de proyectos y visión del futuro.
El futuro de la educacion
El documento presenta información sobre tres conferencias que abordan el tema del futuro de la educación en México. La primera conferencia discute los tres pilares de la civilización actual: el pensamiento crítico, la modernidad y el humanismo. La segunda conferencia explora tres nuevos conceptos fundamentales: la singularidad tecnológica, el transhumanismo y el posmodernismo. La tercera conferencia analiza cómo encontrar el equilibrio entre las posibilidades científico-tecnológicas y los valores éticos.
2 elementos para una pedagogía social alternativa bauman
El documento presenta un debate entre las perspectivas de modernidad y posmodernidad. La Ilustración promovió el conocimiento basado en la razón humana y el progreso a través de la ciencia y la tecnología. Algunos pensadores posmodernos como Derridá y Foucault rechazaron ideas de la modernidad como la universalidad y el progreso inevitable, viendo la razón como un instrumento de poder. Otras figuras como Habermas y Lyotard también participaron en el debate, proponiendo posiciones matizadas sobre el legado de la Ilustra
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Unidad vii
Edgar Morín es un filósofo y sociólogo francés reconocido por desarrollar el pensamiento complejo. Propone que la globalización y occidentalización generan múltiples crisis interdependientes como la cognitiva, política, económica y social, las cuales a su vez producen la crisis de la globalización y el desarrollo. A pesar de que su trabajo se enfrenta a dificultades, Morín mantiene la esperanza de que sus ideas puedan contribuir a un mundo mejor.
Unidad vii
Edgar Morín es un filósofo y sociólogo francés reconocido por desarrollar el pensamiento complejo. Propone que la globalización y occidentalización generan múltiples crisis interdependientes como la cognitiva, política, económica y social, las cuales a su vez producen la crisis de la globalización y el desarrollo. A pesar de que su trabajo se enfrenta a dificultades, Morín mantiene la esperanza de que sus ideas puedan contribuir a un mundo mejor.
La sociedad del riesgo
Este documento resume las ideas de autores como Giddens, Beck y otros sobre la sociedad del riesgo. Explica que la modernidad introduce nuevos riesgos desconocidos anteriormente. La sociedad del riesgo se caracteriza por la individualización y la necesidad de elegir constantemente nuestras relaciones sociales. Los riesgos son creados principalmente por las fuentes de riqueza de la sociedad moderna. La modernidad avanzada genera una reflexividad para cuestionarse a sí misma y los riesgos que produce.
Ulrich beck
Ulrich Beck nació en 1944 en Alemania. Estudió sociología, filosofía, psicología y ciencia política. Se doctoró en 1972 y ha enseñado en varias universidades alemanas y extranjeras. Es conocido por conceptos como la "sociedad del riesgo" y la "modernidad reflexiva". Argumenta que vivimos en una era global de incertidumbre e inseguridad debido a amenazas como el cambio climático y el terrorismo. Su libro más famoso, La sociedad del riesgo (1986), analiza los problemas ecol
Giddens y beck sociedad de riesgo
Este documento resume las ideas de dos destacados sociólogos, Anthony Giddens y Ulrich Beck, sobre la nueva sociedad mundial. A pesar de su tendencia al caos, esta nueva sociedad ofrece la promesa de una sociedad más libre y democrática definida por los individuos. Giddens y Beck analizan cómo las sociedades modernas se enfrentan a los riesgos generados por su propio modelo de desarrollo industrial y tecnológico, lo que lleva a una mayor reflexión sobre los fundamentos e impactos de la sociedad.
Reseña de la sociedad del riesgo
El documento resume el capítulo 6 del libro "La Sociedad del Riesgo Mundial" de Ulrich Beck. El capítulo analiza cómo la sociedad moderna presenta dos caras: la industrialización y los riesgos que esta genera para la humanidad y el medio ambiente. Explica que la sociedad del riesgo surge cuando los peligros producidos socialmente sobrepasan los límites de la sociedad. También discute cómo la modernidad trae de vuelta la incertidumbre y cómo se ha democratizado la crítica social.
Beck ulrich modernizacion reflexiva
Este documento presenta el argumento central de Ulrich Beck sobre la modernización reflexiva. Sostiene que la sociedad industrial occidental está socavando sus propias bases a través de su propio éxito y dinamismo. Esto está llevando a la desvinculación de las formas sociales tradicionales como las clases sociales, roles de género y familia nuclear. Beck propone que esto representa una nueva fase en la que un tipo de modernización socava y transforma a otro, lo que él denomina modernización reflexiva. Esto podría conduc
Modernidad y Globalización
Este documento resume varias perspectivas sobre la modernidad, globalización y sus riesgos desde autores como Habermas, Beck, Bauman y Castells. Discute cómo la globalización ha traído conexiones pero también desigualdades económicas, de género y educativas. Explica que las instituciones políticas tienen dificultades para regular la economía globalizada, lo que genera una sociedad incierta. Finalmente, señala que la teoría social latinoamericana se encuentra entre el desarrollo/modernización y la seguridad/tra
MODERNIDAD Y GLOBALIZACIÓN
Este documento discute varias perspectivas sobre la modernidad y la globalización. Aborda las ideas de pensadores como Habermas, Beck, Bauman y Therborn sobre cómo la modernidad se ha vuelto "reflexiva" y "líquida" debido a los procesos de globalización y la revolución tecnológica. También analiza cómo estos cambios han creado nuevas desigualdades y riesgos para la sociedad, pero al mismo tiempo han mejorado las conexiones internacionales.
Ulrich beck jueves 14 abril
Ulrich Beck fue un sociólogo alemán que introdujo nuevos conceptos a la sociología como la "sociedad del riesgo" y la "segunda modernidad". Examinó los efectos de la modernización, la globalización y otros procesos en un mundo con condiciones de trabajo cambiantes y una creciente interconexión global. Distinguió entre globalismo, el dominio del mercado mundial, y globalidad, las relaciones transnacionales que afectan la vida cotidiana a través de la cultura, los medios y la percepción de una sociedad mund
Ecosocialismo
El documento habla sobre el ecosocialismo, una ideología que busca resolver las crisis ecológicas y sociales causadas por el capitalismo a través de una transformación del sistema económico y productivo. Argumenta que el capitalismo es insostenible ecológicamente y solo perpetúa la desigualdad. El ecosocialismo propone socializar los medios de producción, democratizar la economía, y cambiar la tecnología y fuentes de energía para respetar los límites ecológicos y redistribuir equitativamente los recursos a nivel mund
Contexto social
Este documento explora cómo se define y organiza la sociedad desde diferentes perspectivas. Examina las teorías de Augusto Comte, Emilio Durkheim, Herbert Spencer, Carlos Marx y Federico Engels sobre la evolución de las sociedades. También analiza cómo factores naturales como la geografía y factores sociales como la economía y política influyen en la organización social.
Globalización1
El documento resume las perspectivas de varios teóricos sobre la globalización. Define la globalización como el creciente grado de integración entre actores, factores y niveles del sistema internacional. Discute las consecuencias económicas, políticas, culturales y ambientales de la globalización, así como las desigualdades que genera. También presenta conceptos como la "sociedad red", la "sociedad del riesgo" y la "globalización en pedazos".
Globalizacion modernidad e_identidad_nacional
El documento resume un capítulo escrito por Montserrat Guibernau que explora la conexión entre la globalización, la modernidad y el nacionalismo. Discute cómo la globalización puede conducir al surgimiento de una "identidad global", pero también analiza las reacciones locales como el resurgimiento del nacionalismo. Examina temas como la dialéctica entre lo local y lo global, las distintas dimensiones de la cultura global y los debates sobre si la globalización conduce a una mayor homogenización cultural o refuerza las culturas particulares.
Sesion 04 las formaciones economicas sociales
El documento resume las principales formaciones económico-sociales a lo largo de la historia, incluyendo el feudalismo, el capitalismo y la revolución industrial. Describe las características del sistema feudal, incluyendo las relaciones entre señores, vasallos y campesinos. Explica también cómo el desarrollo del comercio y las ciudades condujeron al surgimiento del capitalismo a través de la industrialización.
Sesion 02 sociologia relacion con otras ciencias
a) El documento presenta una sesión sobre la relación de la sociología con otras ciencias como la historia, la economía y el derecho.
b) Explica que la sociología estudia los fenómenos sociales y se relaciona con disciplinas auxiliares como la antropología, la psicología y la política para comprender mejor a la sociedad.
c) También describe las principales ramas de la sociología como la sociología urbana, rural e industrial y resalta las diferencias entre la sociología y el derecho, siendo la primera el est
Tecnología..
Este documento explora las relaciones entre tecnología y sociedad desde tres perspectivas: 1) determinismo tecnológico, donde la tecnología determina los cambios sociales, 2) constructivismo social, donde la tecnología depende de factores sociales, y 3) tecnología como poder para determinar destinos sociales. También analiza cómo grupos feministas y ambientalistas cuestionaron las perspectivas dominantes y su impacto en el lenguaje tecnológico.
La sociedad del_riesgo_ulrich_beck_231109
Este documento resume el libro "La sociedad del riesgo" de Ulrich Beck. Describe la transición de la sociedad industrial a la sociedad del riesgo, caracterizada por riesgos globales e invisibles generados por el desarrollo tecnológico. También analiza la individualización y la modernidad reflexiva, donde la ciencia ya no tiene el monopolio del conocimiento y debe ser más autocrítica.
Modernidad y globalización
El documento discute la modernidad y la globalización. La modernidad se define como imponer la razón como norma trascendental a la sociedad, similar a la ilustración de Kant, necesaria para entender la edad moderna en contraste con la edad media. La globalización es el proceso económico, tecnológico, social y cultural por el cual los países del mundo se comunican e integran cada vez más, resultando en la pérdida de muchas culturas locales aún existentes y la integración de las economías locales en una economía de mercado mundial domin
La actualidad más candente (19)
Similar a Expo SAPRNA Condición actual
Modernidad Y Posmodernidad
El documento analiza la transición de la modernidad a la posmodernidad. La modernidad se caracterizó por el racionalismo, la Ilustración y la fe en el progreso, mientras que la posmodernidad trajo el escepticismo sobre las grandes narrativas, el fin de las ideologías y la primacía de la imagen. También se produjeron cambios sociales como el surgimiento de la sociedad de consumo y el individuo posmoderno enfocado en el presente. Algunos autores critican la posmodernidad por su falta de proyectos y visión del futuro.
El futuro de la educacion
El documento presenta información sobre tres conferencias que abordan el tema del futuro de la educación en México. La primera conferencia discute los tres pilares de la civilización actual: el pensamiento crítico, la modernidad y el humanismo. La segunda conferencia explora tres nuevos conceptos fundamentales: la singularidad tecnológica, el transhumanismo y el posmodernismo. La tercera conferencia analiza cómo encontrar el equilibrio entre las posibilidades científico-tecnológicas y los valores éticos.
2 elementos para una pedagogía social alternativa bauman
El documento presenta un debate entre las perspectivas de modernidad y posmodernidad. La Ilustración promovió el conocimiento basado en la razón humana y el progreso a través de la ciencia y la tecnología. Algunos pensadores posmodernos como Derridá y Foucault rechazaron ideas de la modernidad como la universalidad y el progreso inevitable, viendo la razón como un instrumento de poder. Otras figuras como Habermas y Lyotard también participaron en el debate, proponiendo posiciones matizadas sobre el legado de la Ilustra
La sociedad del_riesgo_ulrich_beck_231109
Este documento resume el libro "La sociedad del riesgo" de Ulrich Beck. Describe la transición de la sociedad industrial a la sociedad del riesgo, caracterizada por riesgos globales e invisibles generados por el desarrollo tecnológico. También analiza la individualización y la modernidad reflexiva, donde la ciencia ya no tiene el monopolio del conocimiento y debe ser más autocrítica.
La sociedad del_riesgo_ulrich_beck_231109
Este documento resume el libro "La sociedad del riesgo" de Ulrich Beck. Describe la transición de la sociedad industrial a la sociedad del riesgo, caracterizada por riesgos globales e invisibles generados por el desarrollo tecnológico. También analiza la individualización y la modernidad reflexiva, donde la ciencia ya no tiene el monopolio del conocimiento y debe ser más autocrítica.
Soc. de información o de conocimiento
Este documento resume las ambigüedades y controversias en torno a los conceptos de "Sociedad de la Información" y "Sociedad del Conocimiento". Argumenta que estas nociones tienen raíces en proyectos de modernidad occidental que buscaban racionalizar y gerenciar la sociedad basados en el conocimiento cuantificable. Sin embargo, estos conceptos ignoran la pluralidad de saberes y conocimientos. El autor propone en su lugar hablar de una "Sociedad de los saberes para todos y por todos" que reconozca diversos tipos de conocimiento y experiencias.
Mag. 14
El documento describe las principales tensiones dialécticas que subyacen a la crisis de la modernidad, incluyendo la relación del ser humano con su medio natural y técnico, las relaciones de poder y dominación dentro de la sociedad, el balance entre unidad y diversidad, y la búsqueda humana de significado trascendente. Se argumenta que estas tensiones han llevado a problemas como la degradación ambiental, la brecha entre ricos y pobres, los conflictos sociales, y la crisis de valores en la sociedad contemporánea.
Mag. 14
El documento describe las principales tensiones dialécticas que subyacen a la crisis de la modernidad, incluyendo la relación del ser humano con su medio natural y técnico, las relaciones de poder y dominación dentro de la sociedad, el balance entre unidad y diversidad, y la búsqueda humana de significado trascendente. Identifica cómo estas tensiones se manifiestan a través de problemas como la degradación ambiental, la brecha entre ricos y pobres, los conflictos sociales, y la crisis de valores en la sociedad contemporánea.
Mag. 14
El documento describe las principales tensiones dialécticas que subyacen a la crisis de la modernidad, incluyendo la relación del ser humano con su medio natural y técnico, las relaciones de poder y dominación dentro de la sociedad, el balance entre unidad y diversidad, y la búsqueda humana de significado trascendente. Se mencionan varios procesos que han modelado esta crisis, como la degradación ambiental, la emergencia de nuevos movimientos sociales, y una crisis general de valores que promueve el materialismo por encima de lo intelectual y
teoria de la arquitectura-Arquitectura postmoderna
Arquitectura postmoderna siglo XXI
Antecedentes- contexto ideológico
Autor:
Arq. Carlos Santa Maria Chimbor docente de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional del centro del Perú
LA SOCIEDAD CREATIVA: ANTICIPA, INNOVA Y PARTICIPA.
El documento discute los cambios en la sociedad actual impulsados por el desarrollo de las nuevas tecnologías de información y comunicación. Estos cambios están transformando la forma en que las personas se comunican, acceden al conocimiento y participan en la sociedad. La escuela ya no es el único lugar para aprender y socializar contenidos, debido a que la web permite hacerlo de manera colaborativa. Por lo tanto, la educación debe adaptarse a estas nuevas formas de aprendizaje y socialización del conocimiento mediadas por la tecnología.
El imperio de lo efimero, elgueta
Gilles Lipovetsky es un filósofo francés que analiza la sociedad posmoderna y conceptos como el consumo, el hiperindividualismo, la cultura de masas y la moda. En este documento se resume su teoría sobre el "imperio de la moda" como ideología dominante en las sociedades modernas, caracterizada por lo efímero, la búsqueda constante de novedad y la primacía de las preocupaciones individualistas sobre las ideologías colectivas. También se mencionan los ciclos de cambio ideológico y el
Ingeco unidad 1
El documento presenta diferentes teorías y postulados sobre la sociedad y el cambio social desde perspectivas sociológicas, como las de Berger y Luckmann sobre la construcción social de la realidad, y desde perspectivas históricas del desarrollo tecnológico, como las de Mumford sobre las diferentes fases según la fuente de energía. También expone modelos de sociedad y diferentes formas de periodizar el cambio social desde lo antropológico, tecnológico y sociotécnico.
Resumen
El documento discute los efectos positivos y negativos de la globalización. Por un lado, la globalización ha permitido una mayor conexión e intercambio de conocimiento entre las personas. Sin embargo, también ha aumentado la brecha entre ricos y pobres, dejando a millones en la pobreza y sin acceso a los beneficios de la globalización. El documento argumenta que para que la globalización sea beneficiosa, se debe poner más énfasis en compartir conocimiento de manera universal y promover la educación y el desarrollo humano para todos.
Modernidad y postmodernidad_sintensis
El documento discute las diferencias entre la modernidad y la postmodernidad. La modernidad surgió en Europa en el siglo XVII y se caracteriza por la intensificación de las relaciones sociales debido a la reducción de distancias. La postmodernidad se refiere a los cambios en las sociedades posteriores a la industrialización, incluyendo una incredulidad en las narrativas, un énfasis en las diferencias culturales, y la circulación más rápida de información.
las redes del poder y el poder de las redes
El documento discute el concepto de cambio de época y las transformaciones actuales en las relaciones de producción, poder, modos de vida y cultura debido a las revoluciones tecnológica y económica. También contrasta las visiones de mundo contextual frente a la clásica y analiza las relaciones cambiantes entre ciencia, tecnología, sociedad e innovación, señalando el eclipse de la dicotomía ciencia-tecnología y la presión hacia una mayor interacción e inclusión social en la investigación.
Sociología general
Resumen realizado a partir delvdocumento www.sisman.utm.edu.ec/.../Sociologia/SOCIOLOGÍA%20GENERAL.pdf
Desarrollo de mundo contemporaneo
Conceptos básicos del desarrollo del mundo contemporáneo, (globalizacio, conocimiento cientifico y filisofico, empirismo, etc).
GlobalizacióN, ComunicacióN Y Familia
El documento resume los efectos de la globalización en la comunicación y la familia. La globalización ha llevado a cambios económicos, culturales y sociales que afectan las estructuras familiares tradicionales. Los medios de comunicación como la televisión tienen un impacto en la familia y la construcción de la identidad individual. Finalmente, la familia debe mediar el uso de los medios y la interpretación de los mensajes para que las nuevas generaciones se desarrollen de manera crítica.
La sociedad postmoderna
La identidad se construye a partir de materiales históricos, geográficos, biológicos e institucionales. Existen tres formas de construcción de identidad: legitimadora impuesta por instituciones dominantes, de resistencia de grupos oprimidos, y proyecto que busca transformar la estructura social. La globalización está transformando el mundo ampliando la capacidad productiva pero también generando conflictos que los estados deben afrontar. Movimientos como el ecologismo y feminismo buscan cambios proactivos.
Similar a Expo SAPRNA Condición actual (20)
2 elementos para una pedagogía social alternativa bauman
2 elementos para una pedagogía social alternativa bauman
teoria de la arquitectura-Arquitectura postmoderna
teoria de la arquitectura-Arquitectura postmoderna
LA SOCIEDAD CREATIVA: ANTICIPA, INNOVA Y PARTICIPA.
LA SOCIEDAD CREATIVA: ANTICIPA, INNOVA Y PARTICIPA.
Último
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Último (20)
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
Expo SAPRNA Condición actual
- 2. “No puedo evitar temer que los hombres lleguen a un punto en el que cada teoría les parezca un peligro, cada innovación un laborioso problema, cada avance social un primer paso hacia una revolución, y que se nieguen com-pletamente a moverse”. Alexis de Tocqueville
- 3. Beneficio material es más importante que el social.
- 4. 1980: década de la obsesión por la riqueza.
- 5. Las nuevas generaciones no tienen algo en qué creer.
- 6. Riesgo del liberalismo: Xenofobia.
- 7. Liberalismo: Ser y dejar ser.
- 8. Socialdemócratas: Creen en la participación del Estado.
- 9. La inseguridad genera miedo, el mie-do corroe las interrelaciones en las que se basan las sociedades civiles.
- 10. La inseguridad obliga al hombre a depender del Estado, sacrificando libertado por seguridad.
- 11. Globalización.
- 12. Para aumentar el empleo, hay que reducir el empleo.
- 13. La tecnología no va de la mano con la ecología.
- 14. Los problemas ambientales tienen una raíz ética y social.
- 15. “La verdadera respuesta a la crisis ecológica solo podrá hacerse a es-cala planetaria y a condición que se realice una auténtica revolución po-lítica, social y cultural que reoriente los objetivos de la producción de los bienes materiales e inmateriales”.
- 16. Posmodernidad.
- 17. Sensación del fin de las ideologías del arte, de las clases sociales.
- 18. El desvanecimiento de la frontera entre la alta cultura y la cultura de masas o cultura comercial.
- 19. La nueva cultura de la imagen o el simulacro.
- 20. Sistema económico nuevo debido a la tecnología nueva.
- 21. Debilitamiento de la hisotricidad.
- 22. “Los productores de cultura del pre-sente no tienen a donde volverse sino al pasado: la imitación de los estilos muertos”.
- 23. Conocimiento “universal” evade la profundización.
- 24. Los NO lugares.