El documento discute la importancia de fomentar la creatividad en los estudiantes. Señala que la creatividad puede desarrollarse si se utilizan estrategias adecuadas en el aula, como hacer preguntas estimulantes, respetar las ideas de los estudiantes y diversificar las metodologías. También destaca factores como el maestro, el modelo pedagógico y el ambiente escolar como influyentes en el desarrollo de la creatividad.

2.  La creatividad es una destreza esencial
para el desarrollo cognitivo del
estudiante.
 ser creativo es patrimonio de todos y se
puede aprender y desarrollar si se
utilizan los recursos y estrategias
adecuadas dentro de un aula.

3.  Esta tendencia natural hacia un
pensamiento más lógico y racional a
medida que pasan los años se reafirma
con la metodología didáctica común que
se aplica en los centros educativos,
donde se tiende hacia una formación
más teórica, centrada en la adquisición
de conocimientos formales.

4. Estrategias en clase
 Hacer preguntas estimulantes
 Respetar las respuestas e ideas de
los alumnos
 Reconocer y valorar la originalidad
 Diversificar las metodologías
didácticas
 Detectar las potencialidades
creativas de cada alumno

5. Factores Importantes
 Maestro
 Modelo pedagógico
 Currículo escolar
 Planes de estudios y programas
 Los métodos didácticos
 Ambiente escolar
 Espacio físico
 Recursos

6.  El maestro, el facilitador o el capacitador,
deben crear un clima de seguridad
psicológica para facilitar la expresión y la
creatividad en un ambiente preparado;
ellos acompañan al otro con una actitud
 respetuosa
 responsable
 comprometida
en la aventura del proceso creativo

7.  INTELIGENCIA: juega tres papeles
clave en la creatividad en el aula de
clases
 inteligencia sintética
 inteligencia analítica
 inteligencia práctica

8.  CONOCIMIENTO
 ESTILOS DE PENSAMIENTO
 PERSONALIDAD
 MOTIVACIÓN
 CONTEXTO MEDIOAMBIENTAL