SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Fase planificación presentación sin imgen
1. FATLA Fundación para la actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Fase Capacitación Implementación del Programa de Perfeccionamiento Docente: “Uso de las TIC como Herramienta Pedagógica en la Universidad Beta” Asesores Tecnopedagógicos Universal (ATEUN) Hacia la innovación tecnológica educativa. Autor: Lianet Pachano
2. INTRODUCCIÓN Las TIC conforman la plataforma de referencia para la construcción del conocimiento, representan una variación en la sociedad y en la educación, es por ello que en el ámbito educativo los docentes deben estar formados a nivel de conocimiento para afrontar esta realidad y lograr que los estudiantes construyan su propio conocimiento convirtiéndolo en un aprendizaje significativo. Se seleccionaría la herramienta de las TIC más adecuada, tomando en cuenta que contribuya al logro de los objetivos planteados y las necesidades de los estudiantes.
3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA La Universidad Beta ubicada en Panamá, con un total de 3 sedes y 3 núcleos, una matrícula de 160 docentes, presenta una situación que requiere la formación en por y para el trabajo mediante las TIC, ya que el 60% de los docentes no posee destrezas en informática y un 70% no tiene un ordenador personal con conexión a Internet. Aunado a la situación uno de los núcleos no dispone de la conexión de banda ancha a Internet , a pesar de que la institución cuenta con 2 plataformas Moodle para educación virtual, que aún no estan configuradas ni han sido utilizadas. Se dispone de 12 meses para capacitar a todos los docentes en el manejo de las TIC.
4. PLANTEAMIENTO DE LA PROPUESTA Tomando en cuenta la búsqueda de los mecanismos que coadyuven al desarrollo y aprovechamiento del potencial del personal docente que labora en la universidad Beta, se propone diseñar un Programa de Perfeccionamiento Docente en el uso educativo de las TIC como herramienta pedagógica.
5. JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA El Programa de Perfeccionamiento Docente en el uso educativo de las TIC como herramienta pedagógica, está dirigido al personal docente de la Universidad Beta, tiene como finalidad contribuir con el desarrollo integral del docente y a su vez poner en práctica las diferentes estrategias de enseñanza basado en un aprendizaje significativo y colaborativo apoyado en las TIC. Los docentes podrán utilizar recursos tecnológicos como: Plataforma Moodle, Web 2.0, internet, Ofimática) de forma eficiente en el área que imparten. De igual forma los docentes fomentarán la formación en Elearning como eje transversal en la formación de sus estudiantes.
6. FASES DE APLICACIÒN LA PROPUESTA 1.- INVESTIGACIÒN Y DIAGNÒSTICO: Se aplicará un instrumento al personal docente de la Universidad Beta con el fin de explorar los conocimientos previos que poseen sobre el uso de las TIC en el ámbito educativo. Se determinará si existen las condiciones físicas y el espacio con los equipos necesarios para llevar a cabo la capacitación. 2.- DISEÑO DEL PLAN: Para elaborar el plan se tomarán en cuenta las necesidades de los docentes y las condiciones con las cuales se cuenta. Se especificará Objetivo General, Objetivos Específicos, Contenidos, Actividades, Estrategias, Recursos (material – humano), cronograma que especifique la duración de cada módulo. 3.- EJECUCIÒN O APLICACIÒN: Es la fase en la cual los docentes llevarán a cabo un papel protagónico en la construcción de sus conocimientos, propiciarán el uso de las TIC, aplicando las diferentes estrategias didácticas basadas en un ambiente educativo virtual (Plataforma Moodle). 4.- EVALUACIÒN: Se llevará a cabo durante el desarrollo del proyecto, para así mejorar las debilidades presentadas. La evaluación durante el proceso será continua y de carácter formativo para que permita detectar y solucionar problemas.
7. OBJETIVO GENERAL Capacitar a los docentes de la Universidad Beta en el uso de las TIC como herramienta pedagógica, contribuyendo con su desarrollo integral y en la práctica de las diferentes estrategias de un aprendizaje significativo.
8. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.- Sensibilizar al personal docente en el uso de la TIC para las diferentes áreas de aprendizaje. 2.- Elaborar la planificación para la capacitación de los docentes de la Universidad Beta aplicando la metodología PACIE. 3.-Definir los módulos y contenidos que serán utilizados en el desarrollo del Programa de Capacitación. 4.- Determinar los costos, medios y recursos tecnológicos que se requieren para implementar programas de capacitación en Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la Universidad Beta . 5.-Implementar el entorno virtual (Plataforma Moodle) en el cual se desarrollará el programa. 6.-Incentivar a los docentes de la Universidad Beta en el uso de la Plataforma Moodle. 7.- Aplicar el Programa de Perfeccionamiento Docente en la Universidad Beta.