Las herramientas web 2.0 tienen ventajas como su facilidad de uso y capacidad para fomentar el aprendizaje colaborativo y constructivista entre profesores y alumnos. Sin embargo, también tienen desventajas como la posible falta de comunicación entre profesores y alumnos durante la evaluación, el aislamiento que puede darse al eliminar la interacción social física, y el riesgo de que los estudiantes se guíen incorrectamente si no hay un control adecuado sobre el uso de estas herramientas.