presentacion 5
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Este documento presenta un resumen de la filosofía política a través de la historia, comenzando con Platón y su idea de que la política es una virtud social donde cada persona cumple un papel. Luego discute las ideas de Aristóteles, Cicerón, Santo Tomás de Aquino, Maquiavelo, Locke, Montesquieu, Hobbes, Rousseau, Marx y otros pensadores políticos importantes y cómo han contribuido al desarrollo del pensamiento político a través de los tiempos.
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Clase 3, 4 y 5 . La ilustración.
La Ilustración fue un movimiento intelectual y filosófico que se desarrolló en Europa entre los siglos XVII y XVIII, caracterizado por promover el uso de la razón, el cuestionamiento de las instituciones establecidas y la búsqueda del progreso y la felicidad individual. Sus principales exponentes como Voltaire y Montesquieu defendieron ideas como la libertad de expresión, la igualdad ante la ley y la separación de poderes. La dinastía Borbón en Francia combinó el absolutismo monárquico con las ideas ilustradas en el
La ilustración
El documento describe las ideas fundamentales de la Ilustración. La Ilustración promovió el uso de la razón para alcanzar la felicidad, el progreso y acabar con la superstición. Filósofos como Voltaire y Rousseau defendieron la libertad de pensamiento y la soberanía nacional. Montesquieu propuso la división de poderes para limitar el poder absoluto de los monarcas.
Power Point Ilustracion
Este documento describe la Ilustración en Europa durante el siglo XVIII. La Ilustración fue un movimiento intelectual que exaltó la razón y el pensamiento racional. Los ilustrados creían que la razón podía utilizarse para mejorar la sociedad y lograr el progreso a través de la educación y las reformas impulsadas por los gobernantes absolutos. La Ilustración tuvo características diferentes en países como Francia, Inglaterra y Alemania, pero compartió la fe en el poder de la razón para conseguir la felicidad humana.
Ilustrac
El documento describe la Ilustración como un movimiento intelectual europeo del siglo XVIII caracterizado por la exaltación de la razón. Los ilustrados tenían fe en que la aplicación de la razón a todos los aspectos de la vida humana permitiría el progreso económico y cultural ilimitado, así como la consecución de la felicidad. Proponían reformas lentas de la sociedad mediante reyes y gobiernos absolutos para lograr la libertad y el bienestar del pueblo.
Ilustracion o Siglo de las Luces
El documento describe el movimiento intelectual de la Ilustración en Europa durante el siglo XVIII, caracterizado por la exaltación de la razón como instrumento para ordenar la información. Algunos exponentes importantes fueron Voltaire, Montesquieu y Rousseau. Voltaire creía que era necesaria una reforma social que garantizara la libertad y el bienestar a través de un sistema parlamentario, impuestos racionales y una economía liberalizada. Montesquieu propuso la separación de poderes para garantizar la libertad de los ciudadanos. Rousseau
Diapositivas IlustracióN
La Ilustración fue una corriente del siglo XVIII que buscó eliminar las insuficiencias de la sociedad a través de la difusión de las ideas de la razón, la ciencia y los derechos humanos. Los ilustrados creían que la filosofía debía estar al alcance de todos y que la humanidad podía progresar gradualmente a través de la comprensión de la naturaleza humana. Rechazaban la religión revelada y abogaban por una religión basada en la razón en lugar de la fe.
Hu 3 Conceptos Politicos Vigentesde La Grecia Clasica
Hu 3 Conceptos Politicos Vigentesde La Grecia ClasicaInstituto Superior de Comercio Fco. Araya Bennett
El documento resume los principales conceptos políticos desarrollados en la Grecia clásica como la polis, la ciudadanía, y las formas de gobierno como la aristocracia, la democracia y la tiranía. Explica que la polis era la unidad política y social equivalente al estado-ciudad, y analiza la evolución de la ciudadanía y los regímenes políticos en Atenas y Esparta, incluyendo las reformas de Solón y Clístenes que llevaron al establecimiento de la democracia ateniLa ilustracion
El Movimiento Cultural Europeo se desarrolló en Francia e Inglaterra en los siglos XVIII y XIX, influenciado por los pensadores de la Ilustración que creían que la razón humana podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía. Tuvo una gran influencia en los aspectos económicos, políticos y sociales, promoviendo valores como la razón, la igualdad, la libertad y el deísmo laico.
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La ilustración
El documento describe las ideas fundamentales de la Ilustración. La Ilustración promovió el uso de la razón para alcanzar la felicidad, el progreso y acabar con la superstición. Filósofos como Voltaire y Rousseau defendieron la libertad de pensamiento y la soberanía nacional. Montesquieu propuso la división de poderes para limitar el poder absoluto de los monarcas.
Power Point Ilustracion
Este documento describe la Ilustración en Europa durante el siglo XVIII. La Ilustración fue un movimiento intelectual que exaltó la razón y el pensamiento racional. Los ilustrados creían que la razón podía utilizarse para mejorar la sociedad y lograr el progreso a través de la educación y las reformas impulsadas por los gobernantes absolutos. La Ilustración tuvo características diferentes en países como Francia, Inglaterra y Alemania, pero compartió la fe en el poder de la razón para conseguir la felicidad humana.
Ilustrac
El documento describe la Ilustración como un movimiento intelectual europeo del siglo XVIII caracterizado por la exaltación de la razón. Los ilustrados tenían fe en que la aplicación de la razón a todos los aspectos de la vida humana permitiría el progreso económico y cultural ilimitado, así como la consecución de la felicidad. Proponían reformas lentas de la sociedad mediante reyes y gobiernos absolutos para lograr la libertad y el bienestar del pueblo.
Ilustracion o Siglo de las Luces
El documento describe el movimiento intelectual de la Ilustración en Europa durante el siglo XVIII, caracterizado por la exaltación de la razón como instrumento para ordenar la información. Algunos exponentes importantes fueron Voltaire, Montesquieu y Rousseau. Voltaire creía que era necesaria una reforma social que garantizara la libertad y el bienestar a través de un sistema parlamentario, impuestos racionales y una economía liberalizada. Montesquieu propuso la separación de poderes para garantizar la libertad de los ciudadanos. Rousseau
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Hu 3 Conceptos Politicos Vigentesde La Grecia Clasica
Hu 3 Conceptos Politicos Vigentesde La Grecia ClasicaInstituto Superior de Comercio Fco. Araya Bennett
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El Movimiento Cultural Europeo se desarrolló en Francia e Inglaterra en los siglos XVIII y XIX, influenciado por los pensadores de la Ilustración que creían que la razón humana podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía. Tuvo una gran influencia en los aspectos económicos, políticos y sociales, promoviendo valores como la razón, la igualdad, la libertad y el deísmo laico.
La ilustración
La Ilustración fue un movimiento intelectual del siglo XVIII en Europa que promovió el racionalismo, el empirismo y el progreso a través de la razón. Sus principales características incluyen someter todo conocimiento a crítica racional, creer en el progreso ilimitado a través de la razón y la experimentación, y proponer reformas lentas impulsadas por gobernantes absolutos para mejorar la sociedad y la felicidad humana.
Iluminismo
El Iluminismo fue un movimiento cultural del siglo XVIII en Europa que promovió el uso de la razón para iluminar y resolver problemas. Se caracterizó por cuestionar toda autoridad excepto la de la razón, enfocarse en el ser humano y sus capacidades racionales, y promover reformas educativas basadas en el racionalismo y empirismo más que en lo sobrenatural. Algunos de sus principales pensadores fueron Voltaire, Montesquieu y los enciclopedistas como Diderot y D'Alembert.
Ilustracion
Este documento describe el movimiento de la Ilustración en Europa durante el siglo XVIII. La Ilustración promovió ideas como la razón, el progreso a través de la ciencia, y la naturaleza humana. Defendió la libertad de expresión, la soberanía popular, y los derechos individuales. Filósofos clave como Voltaire, Rousseau, y Montesquieu ayudaron a difundir estas ideas a través de la Enciclopedia y otros escritos.
2. pensamiento clásico, moderno y contemporáneo (8 13 de febrero)
El documento presenta una descripción general del pensamiento clásico, medieval y moderno sobre el Estado. Aborda conceptos como pueblo, territorio, poder, y cómo estas ideas evolucionaron a través de las épocas de Grecia y Roma antiguas, la Edad Media y la Revolución Francesa. También discute características del Estado moderno y los desafíos del Estado globalizado en el mundo contemporáneo.
Tratado de la Republica de Cicerón
Cicerón sostiene que el único deber que debe cumplir un político es estudiar y vigilarse a sí mismo constantemente, ya que esto comprende todos los demás deberes.
Infografia de la filosofia
La polis griega surgió a finales del siglo VIII a.C. luego del colapso de los reinos micénicos. Cada polis tenía su propio dios protector y estaba ubicada en un sitio estratégico. Políticamente, las polis evolucionaron de monarquías gobernadas por reyes a democracias, tiranías democráticas y dictaduras legales, hasta que finalmente prevaleció la aristocracia donde gobernaban los más sabios. La filosofía griega también evolucionó durante este periodo.
Filosofia de la ilustracion
Este documento resume los principales conceptos de la Ilustración. La Ilustración ocurrió en el siglo XVIII y se caracterizó por promover la razón, la ciencia y el progreso humano. Los ilustrados creían que la historia avanza hacia la perfección a través del progreso y que la razón puede usarse para superar la ignorancia y la superstición. Publicaron la Enciclopedia para difundir el conocimiento. Aunque creían en un dios creador racional, rechazaron las doctrinas religiosas tradicionales en
PLATON
El documento habla sobre la filosofía de Platón y su visión de la política y la sociedad. Platón creía que el político debía ser un filósofo y viceversa, y que el estado debía basarse en la justicia y el bien. Proponía una sociedad dividida en tres clases - campesinos, custodios y gobernantes - cada una con un papel específico. El objetivo era crear una república ideal gobernada por filósofos.
Ilustracion
La Ilustración se desarrolló en Europa entre los siglos XVII y XVIII, promoviendo el uso de la razón y el progreso humano. En España, la Ilustración francesa llegó a través de la monarquía borbónica y llevó a importantes reformas y la creación de academias y museos. Los filósofos ilustrados defendieron ideas como la libertad individual, la separación de poderes y la religión natural.
Evolución de la polis
La infografía describe la evolución del concepto de filosofía a través de cuatro etapas: la filosofía antigua desde el siglo VI a.C. hasta la llegada del cristianismo al Imperio Romano, la filosofía medieval desde la imposición de la cosmovisión cristiana hasta el siglo XVI, la filosofía moderna desde Descartes hasta Hegel en el siglo XIX, y la filosofía contemporánea desde la muerte de Hegel hasta nuestros días.
Presentación Enrique Dussel
El documento discute el concepto de ilustración según Kant y cómo la libertad es necesaria para superar la minoría de edad. También analiza cómo las ciencias sociales surgieron de la necesidad de gobernar y controlar a la sociedad durante la modernidad, legitimando las prácticas estatales, y cómo la colonialidad del poder persiste a través de la construcción de identidades y la dominación hacia adentro y afuera de los estados. Además, critica el eurocentrismo al considerar la modernidad como un proceso autónomo de Europa sin reconoc
El antiguo regimen
El documento describe el Antiguo Régimen en Europa desde la caída del Imperio Romano hasta la Revolución Francesa en el siglo XVIII. El Antiguo Régimen se caracterizó por tener al rey como gobernante divino con derecho hereditario, una burocracia y ejército para hacer cumplir su voluntad, y súbditos que debían obedecer. Se basaba en el mercantilismo para acumular riqueza para la corona.
La Ilustracion
El documento resume las ideas y características principales de la Ilustración. Se originó en el siglo XVIII en Europa como un movimiento filosófico que promovía el empirismo, el criticismo y el progreso mediante la razón. Sus principales representantes incluyen a Voltaire, Montesquieu, Rousseau, Diderot y otros que propusieron reformas para limitar el poder real y establecer mayores libertades individuales.
La politica en la modernidad
Trabajo Cartilla de la politica en la modernidad correspondiente al tercer periodo clase ciencias politicas GBM 2013
La ilustracion francesa, inglesa y alemana
Breve explicación sobre el movimiento de la Ilustración inglesa, francesa y alemana (aufklärung) y el siglo de las luces
TEMA 9: EL SIGLO XVIII. EL SIGLO DE LAS LUCES.
Este documento resume el Antiguo Régimen y la Ilustración en Europa durante el siglo XVIII. Explica que la población europea creció debido a mejoras en la alimentación y salud pública. La economía se basaba en la agricultura pero hubo avances tecnológicos que aumentaron la producción. La Ilustración promovió el uso de la razón y la crítica del Antiguo Régimen. Filósofos como Voltaire y Rousseau influyeron con ideas sobre la tolerancia, el contrato social y los derechos natural
Educación en la ilustración
Este documento presenta las ideas educativas de varios precursores de la Escuela Nueva como la Ilustración, Rousseau, Pestalozzi y Jovellanos. La Ilustración promovió la educación como herramienta de transformación social basada en la razón. Rousseau defendió que la educación debe seguir la naturaleza del niño y desarrollarse en libertad. Pestalozzi propuso una educación práctica centrada en el desarrollo del niño. Finalmente, Jovellanos consideró la instrucción como fuente de prosper
Elmtodoenlascienciasppt2 090906124225-phpapp01
Las ciencias sociales estudian el comportamiento humano a través de disciplinas como la sociología, psicología, ciencia política, historia y economía. Cada disciplina utiliza métodos de investigación específicos para producir conocimiento de forma sistemática. Las ciencias sociales se diferencian de las ciencias naturales en que su objeto de estudio son los seres humanos y sus interacciones sociales.
L a Ilustracion Siglo XVIII
El Ilustración se caracterizó por el racionalismo, la búsqueda de la felicidad a través de la propiedad privada y la libertad, la creencia en la bondad natural del hombre, el optimismo sobre el progreso de la humanidad, y el laicismo. Algunos representantes clave fueron Voltaire, Montesquieu y Rousseau.
La ilustracion
El documento describe las características principales de la Ilustración, un movimiento intelectual del siglo XVIII en Europa que promovió el uso de la razón y el empirismo. Las características clave incluyen el racionalismo, el empirismo, el utopismo, el criticismo, el deseo de conocimiento y el progreso. Los ilustrados creían que aplicar la razón a todos los aspectos de la vida humana permitiría mejoras constantes en la sociedad. Abogaban por reformas lentas impulsadas por gobernantes absolutos.
La ilustracion
La ilustración fue un movimiento intelectual del siglo XVIII en Europa que promovió el uso de la razón y el empirismo para lograr el progreso de la sociedad. Sus características incluyeron el racionalismo, el empirismo, el utopismo, el criticismo, el deseo de conocimiento y el reformismo para mejorar el bienestar del pueblo a través de reformas guiadas por monarcas ilustrados. Filósofos como Voltaire, Montesquieu y Rousseau influyeron con ideas como la separación de poderes y el contrato social
La ilustración
El documento describe el movimiento de la Ilustración en el siglo XVIII, en el que los pensadores apoyaron la razón y la ciencia como aspectos fundamentales para el progreso humano. La Ilustración tuvo mayor fuerza en Francia e Inglaterra y defendió la igualdad, la libertad de pensamiento y la educación. Pensadores clave incluyeron a Montesquieu, Voltaire y Kant.
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Ilustracion
El documento trata sobre la Ilustración. Algunos de los puntos principales discutidos incluyen: 1) La Ilustración fue un movimiento intelectual del siglo 18 que promovió el uso de la razón sobre la religión y tradiciones. 2) Surgió principalmente en Inglaterra y Francia. 3) Los ilustrados apoyaron ideas como la naturaleza, igualdad, libertad y razón. 4) Figuras representativas incluyen a Voltaire, Montesquieu, Rousseau y Kant.
El pensamiento de la ilustración
La Ilustración fue un movimiento intelectual europeo entre los siglos XVIII-XIX que promovió el uso de la razón para disipar las tinieblas de la humanidad. Los filósofos ilustrados buscaban la verdad científica y se basaron en conceptos como el empirismo, el criticismo y el progreso. Aunque la Ilustración comenzó entre la burguesía, sus ideas influyeron en monarcas como Federico II de Prusia que aplicaron reformas basadas en la razón.
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Historia Moderna de Occidente Unidad I
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Ddhh (1)
La Ilustración promovió la dignidad humana y la racionalidad comunicativa, sentando las bases para los derechos humanos. Estos son reglas que regulan el comportamiento humano y son inherentes a cada individuo. Su historia incluye la Revolución Francesa y la defensa de la razón y libertad individual. Los derechos humanos son universales, inalienables, prioritarios, imprescriptibles, innegociables e inviolables.
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Respuesta a la pregunta que es la ilustracion
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Este documento presenta un cuaderno de ejercicios filosóficos con 111 ejercicios divididos en tres partes de dificultad creciente. La primera parte discute los retos de la práctica filosófica en la escuela, incluyendo repensar la naturaleza misma de la enseñanza de la filosofía. La segunda parte presenta los ejercicios filosóficos con conceptos clave. La tercera parte incluye ejercicios más difíciles que involucran conceptos como interpretación, dilemas morales y anális
Etica del discurso y necesidad de fundamentación
Este documento discute la ética del discurso propuesta por Jürgen Habermas. Explica que la ética del discurso busca fundamentar normas morales universalizables a través del discurso racional y la acción comunicativa. También analiza los tres tipos de racionalidad en la acción humana según Habermas y las pretensiones de validez asociadas a cada una. Finalmente, resalta que para Habermas las normas éticas son presupuestos indispensables para la acción consensual entre sujetos capaces de lenguaje y acción.
Emilio zola yo acuso
Este documento presenta un resumen del caso Dreyfus, un escándalo político que dividió a Francia a finales del siglo XIX. Un capitán judío francés, Alfred Dreyfus, fue falsamente acusado de espionaje para Alemania en 1894. Aunque se descubrió posteriormente su inocencia, las autoridades militares francesas se negaron a reconocer su error. El escritor Émile Zola defendió públicamente a Dreyfus en su famosa carta "Yo acuso" de 1898. A pesar de ser condenado por difamación, la
Cortazar, julio los venenos
El documento narra la llegada de un tío a la casa de la familia con una máquina para matar hormigas. La máquina funciona echando humo venenoso en los hormigueros. Al encenderla por primera vez, se descubre que hay hormigueros conectados bajo toda la casa y el jardín. La familia y los vecinos trabajan juntos para tapar los hormigueros y matar a las hormigas. El documento también presenta a los personajes de la familia y los vecinos.
Impacto de la_actividad_humana_sobre_el_ecosirtema_y_el_espa
Las actividades humanas han impactado negativamente los ecosistemas a través de la agricultura y ganadería, la contaminación, la deforestación y la pérdida de biodiversidad, el cambio climático, la capa de ozono y la introducción de especies exóticas. Además, la basura espacial representa un peligro creciente debido a la velocidad a la que orbitan los objetos y la posibilidad de que choquen con la Tierra.
La participacion ciudadana
Este documento describe la importancia de la participación ciudadana en la búsqueda del bien común a través de mecanismos como la iniciativa legislativa, el referéndum, la revocatoria de autoridades y la rendición de cuentas. También presenta otros mecanismos como el cabildo abierto y formas adicionales de participación como el cuidado del medio ambiente y la equidad de género.
Plan de apoyo religión 8
Este documento presenta 11 instrucciones para un trabajo sobre religión que debe realizar un estudiante. El trabajo incluye resumir historias y figuras bíblicas, completar cuadros sobre la historia de la salvación, elaborar un crucigrama y carta, y definir conceptos religiosos. El estudiante debe seguir las normas para la presentación del trabajo y está sujeto a un examen escrito u oral para validar su recuperación.
Plan de apoyo sociales 8
Este documento presenta un plan de apoyo para un estudiante en el área de sociales. Contiene 15 tareas que abordan temas como los derechos laborales, casos de discriminación y violación de derechos, las vidas y filosofías de Mahatma Gandhi y Martin Luther King Jr., y la promoción de la no discriminación y el respeto a las diferencias. El estudiante debe realizar trabajos como cuentos, resúmenes, líneas de tiempo y campañas publicitarias para completar las tareas.
Plan de apoyo sociales 7-C
Este documento presenta las instrucciones para un plan de recuperación en Ciencias Sociales para un estudiante. El plan incluye 15 tareas relacionadas con la Edad Media y el descubrimiento de América, como elaborar una línea de tiempo de eventos importantes de la Edad Media, crear una historieta y un cuento sobre la Edad Media, explicar la cosmología y el vasallaje medieval, y describir la situación de los nativos americanos antes del descubrimiento y su sistema de creencias y político. También incluye tareas sobre las teorías
Tiposdediscriminacion
El documento describe diferentes tipos de discriminación, incluyendo por características físicas, condición socioeconómica, enfermedad, discapacidad, raza, género, religión, elección sexual y condiciones laborales. Se explica que la discriminación se basa en prejuicios sobre la apariencia, capacidad, condición económica, salud, origen étnico, género, creencias religiosas y orientación sexual de las personas.
Paises de Europa
Este documento proporciona información básica sobre varios países de Europa, incluyendo su capital, idioma principal y algunas curiosidades. Resume brevemente datos clave sobre países como Portugal, España, Francia, Bélgica, Alemania, Holanda, Austria, Suiza, Italia, Eslovenia y Croacia.
Trabajo
El documento clasifica los trabajos en tres categorías: 1) trabajos para obtener productos naturales como la agricultura y la pesca, 2) trabajos para obtener productos elaborados como la panadería y la carpintería, y 3) trabajos que prestan servicios como los maestros y médicos. Además, distingue los trabajos remunerados de los trabajos no remunerados realizados por amas de casa y voluntarios.
07 un hijo favorito se hace esclavo
Este resumen narra la historia bíblica de José, el hijo favorito de Jacob, quien es vendido como esclavo por sus hermanos celosos. José es llevado a Egipto y pasa a servir en la casa de Potifar, donde se gana su confianza. Sin embargo, la esposa de Potifar miente y acusa falsamente a José, por lo que es encarcelado a pesar de ser inocente.
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presentacion 5
- 1. Filosofía Política ¿Podremos ser felices sin las personas?
- 2. Política: Arte de Gobernar
- 3. Ser Político
- 4. ¿Por qué es importante la Política?
- 5. ANTIGUEDAD
- 6. Platón • Es una virtud social que consiste en que cada cual realice su propio papel
- 7. Platón. I Etapa • La República • El rey filósofo • ¿Quién debe dirigir el barco? • la justicia es el fin tanto de la ética como de la política
- 10. Platón. II Etapa • La ciudad fundada en “Las Leyes”
- 11. Aristóteles
- 13. Tienen derecho a la propiedad privada No realizan trabajos La educación esta a cargo del Estado Funciones: ´Los jóvenes la defensa, los mayores el gobierno
- 15. Cicerón
- 16. Edad Media
- 17. San Agustin: Ciudad de Dios
- 18. Santo Tomas de Aquino
- 19. Renacimiento
- 20. Nicolás Maquiavelo: El Príncipe
- 21. Tomas Moro: La Utopia
- 22. Ilustración
- 23. John Locke
- 25. Thomas Hobbes
- 27. Carlos Marx
- 28. Anarquismo
- 29. Hannah Arendt
- 30. Hugo Grocio
- 31. Jürgen Habermas
- 32. John Stuart Mill
- 33. John Rawls