Este documento presenta un curso de Finanzas de la Empresa que incluye 23 clases sobre 6 temas: 1) Análisis de balances, 2) Matemática financiera, 3) Hoja de cálculo en la gestión empresarial, 4) Decisión de inversiones, 5) Riesgo, y 6) Rentabilidad del activo. El objetivo es establecer conceptos financieros básicos y aplicarlos al análisis de inversiones y la estructura del activo y pasivo de la empresa. El curso concluye con un examen final del 100%
Este documento presenta la programación de una asignatura de Gerencia Financiera en la Universidad José Carlos Mariátegui. La asignatura se enfoca en proporcionar a los estudiantes de contabilidad los fundamentos de la administración financiera del sector público y privado. El curso consta de dos unidades que cubren temas como análisis financiero, evaluación de proyectos de inversión, y costo y financiamiento a largo plazo. Los estudiantes serán evaluados a través de pruebas escritas y prácticas calificadas para demo
Este documento presenta los apuntes para la asignatura de Matemáticas Financieras. Contiene seis unidades principales: Interés Simple, Interés Compuesto, Anualidades, Amortización, Depreciación y Aplicaciones. La primera unidad introduce el concepto de Interés Simple y explica términos como monto, capital, tasa de interés y tiempo. Además, describe diferentes tipos de interés simple como el descuento bancario.
Syllabus de Gerencia Financiera posgrado de Mercadeo (Facultad de Ingeniería)...Juan Ignacio Rodriguez
Este documento presenta la asignatura "Gestión Financiera" para una Especialización en Gerencia de Mercadeo y Estrategia de Ventas. La asignatura tiene una duración de 32 horas repartidas en 16 horas presenciales y 16 horas de trabajo independiente. El objetivo general es proporcionar conocimientos teóricos y prácticos sobre la administración de recursos financieros y económicos de una empresa. Los temas a cubrir incluyen conceptos básicos de finanzas, análisis de inversiones, estados financieros, y gest
Este documento presenta una guía didáctica sobre contabilidad básica y análisis financiero. Explica conceptos como índices de liquidez, solvencia, solidez y estabilidad para analizar estados financieros, así como técnicas de análisis vertical y horizontal. También describe indicadores como rotación de cartera, período medio de cobro, rotación de inventarios y rentabilidad sobre capital para analizar estados de resultados. El objetivo es interpretar la información financiera de las empresas.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios. Incluye detalles sobre los servicios ofrecidos, como asesoría en ejercicios de ciencias, así como información de contacto como direcciones de correo electrónico y página web. También presenta varias tareas relacionadas con proyectos, análisis financieros y series de tiempo, con instrucciones para su resolución.
Este documento presenta un proyecto sobre matemáticas financieras (PMF) que busca enseñar estos temas a estudiantes desde primero hasta once grado. El proyecto incluye objetivos, integrantes, justificación, marco teórico y contenidos por grado con temas, actividades y recursos. Finaliza con un cronograma e referencias bibliográficas.
El documento presenta información sobre Maestros Online, un sitio web que ofrece servicios de asesoría y solución de ejercicios en diferentes materias como administración financiera, ciencias y matemáticas. Los usuarios pueden solicitar cotizaciones, enviar sus actividades a través de correo electrónico y acceder a instrucciones y ejercicios de práctica.
Este documento presenta la programación de una asignatura de Gerencia Financiera en la Universidad José Carlos Mariátegui. La asignatura se enfoca en proporcionar a los estudiantes de contabilidad los fundamentos de la administración financiera del sector público y privado. El curso consta de dos unidades que cubren temas como análisis financiero, evaluación de proyectos de inversión, y costo y financiamiento a largo plazo. Los estudiantes serán evaluados a través de pruebas escritas y prácticas calificadas para demo
Este documento presenta los apuntes para la asignatura de Matemáticas Financieras. Contiene seis unidades principales: Interés Simple, Interés Compuesto, Anualidades, Amortización, Depreciación y Aplicaciones. La primera unidad introduce el concepto de Interés Simple y explica términos como monto, capital, tasa de interés y tiempo. Además, describe diferentes tipos de interés simple como el descuento bancario.
Syllabus de Gerencia Financiera posgrado de Mercadeo (Facultad de Ingeniería)...Juan Ignacio Rodriguez
Este documento presenta la asignatura "Gestión Financiera" para una Especialización en Gerencia de Mercadeo y Estrategia de Ventas. La asignatura tiene una duración de 32 horas repartidas en 16 horas presenciales y 16 horas de trabajo independiente. El objetivo general es proporcionar conocimientos teóricos y prácticos sobre la administración de recursos financieros y económicos de una empresa. Los temas a cubrir incluyen conceptos básicos de finanzas, análisis de inversiones, estados financieros, y gest
Este documento presenta una guía didáctica sobre contabilidad básica y análisis financiero. Explica conceptos como índices de liquidez, solvencia, solidez y estabilidad para analizar estados financieros, así como técnicas de análisis vertical y horizontal. También describe indicadores como rotación de cartera, período medio de cobro, rotación de inventarios y rentabilidad sobre capital para analizar estados de resultados. El objetivo es interpretar la información financiera de las empresas.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios. Incluye detalles sobre los servicios ofrecidos, como asesoría en ejercicios de ciencias, así como información de contacto como direcciones de correo electrónico y página web. También presenta varias tareas relacionadas con proyectos, análisis financieros y series de tiempo, con instrucciones para su resolución.
Este documento presenta un proyecto sobre matemáticas financieras (PMF) que busca enseñar estos temas a estudiantes desde primero hasta once grado. El proyecto incluye objetivos, integrantes, justificación, marco teórico y contenidos por grado con temas, actividades y recursos. Finaliza con un cronograma e referencias bibliográficas.
El documento presenta información sobre Maestros Online, un sitio web que ofrece servicios de asesoría y solución de ejercicios en diferentes materias como administración financiera, ciencias y matemáticas. Los usuarios pueden solicitar cotizaciones, enviar sus actividades a través de correo electrónico y acceder a instrucciones y ejercicios de práctica.
Este documento presenta el silabo de la asignatura de Gestión Financiera de la carrera de Turismo de la Universidad Regional Autónoma de los Andes para el período académico de abril a septiembre de 2015. Incluye información sobre los datos del curso, objetivos, contenidos, metodología y evaluación. La asignatura se enfoca en proporcionar información financiera proyectada a futuro a través de planes y presupuestos estratégicos para tomar decisiones acertadas. Los temas a cubrir son introducción a la gestión
ESIC - EMBA - ANALISIS DE INVERSIONES - INDRIXAEMBA_ESIC
Este documento presenta un análisis de inversión para un nuevo proyecto de la empresa de telecomunicaciones INDRIXSA 2009. Se estudian los parámetros clave como el desembolso inicial, los fondos generados y absorbidos, y el flujo operativo de fondos a lo largo de los 6 años de duración del proyecto. Se calculan indicadores de rentabilidad como la VAN y la TIR para evaluar la viabilidad del proyecto. Adicionalmente, se analizan diferentes escenarios alternativos modificando factores como las ventas, los plaz
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Matemática Financiera. La asignatura es obligatoria, de 4 créditos y 60 horas totales, con pre-requisito de Matemática Básica. El objetivo general es que los estudiantes realicen, interpreten y analicen cálculos financieros para tomar decisiones. La asignatura cubre siete unidades temáticas incluyendo conceptos matemáticos básicos, tanto por ciento, interés simple y compuesto, descuento, capitalización, amortización y depreciación.
1. El documento trata sobre la constitución de capital para pagar una prima de 100,000 euros al comercial que obtenga las mayores ventas en los próximos 2 años.
2. Se debe calcular la cuota mensual a pagar suponiendo un interés del 5%, y construir un cuadro mostrando el capital constituido cada mes.
3. Se analizan tres escenarios de interés: alto (5.25%), medio (4.5%) y bajo (3.75%), comparando los valores de la primera cuota y los intereses totales en cada caso.
Este documento resume los resultados preliminares de una evaluación aplicada a estudiantes de Administración en Banca y Finanzas en la UTPL. La evaluación midió seis niveles de dominio y consistió en 10 preguntas sobre contabilidad, finanzas y administración. Los estudiantes mostraron un puntaje promedio de 5 sobre 10 y completaron la evaluación en 50 minutos en promedio. El documento también incluye ejemplos de preguntas aplicadas y recomendaciones para los estudiantes.
Introduccion a la contabilidad y las finanzasyelitzequines
Este capítulo introduce los conceptos básicos de ingresos, gastos y resultado. Explica que el resultado se obtiene como la diferencia entre los ingresos y los gastos de un período. Además, presenta el formato típico de la cuenta de pérdidas y ganancias, que es el estado financiero donde se refleja el resultado de la empresa.
Este documento presenta el silabo de un curso de Contabilidad de Industrias de la Transformación. El curso se divide en dos unidades principales: la primera sobre contabilidad agroindustrial y fabril, y la segunda sobre contabilidad de constructoras y MYPE. Cada unidad incluye objetivos, contenidos teóricos, procedimientos, y actitudes a desarrollar. El curso evalúa los conocimientos teóricos y prácticos de los estudiantes, y los prepara para aplicar métodos contables a diferentes industrias.
1) La comisión financiera de la Universidad de Santiago de Chile analizó la situación financiera de la universidad entre 2006-2010. Identificaron que la universidad tiene problemas de liquidez y deudas de corto plazo.
2) En una reunión con la Prorrectoría, esta reconoció los problemas financieros pero justificó sus acciones diciendo que buscaban una acreditación de 7 años para aumentar los aranceles referenciales. Sin embargo, el incentivo al retiro de académicos no tuvo el éxito esperado, empeorando la
La Ingenieria Económica y la Gestión FinancieraAlbert Díaz
1) La ingeniería económica estudia la valoración de proyectos de ingeniería considerando sus costos y beneficios presentes y futuros, mientras que la gestión financiera se enfoca en maximizar el valor de las organizaciones a través de decisiones de inversión, financiamiento y dividendos basadas en métodos cuantitativos.
2) Ambas disciplinas comparten el objetivo de crear valor para las organizaciones, aunque la ingeniería económica se enfoca más en la valoración de proyectos específicos y la gestión financiera en el diseño de
Este documento describe la importancia de la función financiera dentro de las organizaciones empresariales. Explica que el control del flujo de efectivo es fundamental para evitar la descapitalización de las empresas. También señala que es común que los empresarios confundan conceptos como ventas, costos y gastos, lo que lleva a cálculos incorrectos de las utilidades. Finalmente, destaca que el administrador financiero debe asegurarse de que se consideren todos los elementos financieros relevantes para tomar decisiones asertivas.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y solución de ejercicios en administración financiera ofrecido por Maestros Online. Incluye instrucciones para enviar actividades y ejercicios al correo electrónico ciencias_help@hotmail.com para su revisión. También presenta algunos ejemplos de ejercicios relacionados con temas de finanzas como liquidez, análisis financiero y valor presente neto.
Este documento presenta un análisis económico y financiero de una empresa industrial para los ejercicios 20x1 y 20x2. Se analizan los balances de situación y cuentas de resultados, observando un aumento significativo del inmovilizado material y las ventas, pero también de las deudas a corto plazo. El análisis concluye que la empresa ha invertido fuertemente en activos fijos pero su equilibrio financiero puede verse comprometido por el alto nivel de endeudamiento a corto plazo.
Este documento presenta la programación de una asignatura de Gerencia Financiera en la Universidad José Carlos Mariátegui. La asignatura se enfoca en proporcionar a los estudiantes de contabilidad las competencias para analizar y gestionar las finanzas de entidades públicas y privadas. El curso consta de dos unidades que cubren temas como análisis financiero, evaluación de proyectos de inversión, y costo y financiamiento a largo plazo. Los estudiantes serán evaluados a través de pruebas escritas y prácticas
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura Matemáticas Financieras de una universidad. Describe los objetivos del curso, que incluyen capacitar a los estudiantes en conceptos y procedimientos matemáticos relacionados con transacciones financieras que involucran el valor del dinero en el tiempo. También presenta los temas a cubrir, como interés simple y compuesto, conversiones de tasas, series de tiempo y evaluación de proyectos de inversión. El curso utiliza métodos como explicación, resolución de problemas y uso de hojas
Este documento presenta la materia de Matemáticas Financieras. Explica que la asignatura desarrolla habilidades para evaluar proyectos de inversión y tomar decisiones financieras. Describe las competencias a desarrollar, incluyendo aplicar conceptos de interés, amortización, anualidades y mercados financieros. También incluye actividades de aprendizaje como resolver ejercicios, analizar casos reales y crear un portafolio de inversiones.
Este documento presenta la información general sobre un curso de Matemáticas Financieras en una universidad colombiana. El curso cubre temas como interés simple y compuesto, tasas de interés, anualidades y series uniformes. Los objetivos son orientar a los estudiantes en los conceptos básicos de las matemáticas financieras y enseñarles a aplicarlos a casos reales. La evaluación consta de talleres, proyectos, y exámenes parciales.
Texto para estudiantes del quinto semestre de las carreras de Ciencias Económicas y afines
MAT300 V22(1-2022) U(1-2-3-4) texto Matematicas finacieras nivel 2 del 220409.pdf
Este documento presenta el silabo de la asignatura Finanzas I de la Universidad María Auxiliadora. El silabo describe la información general de la asignatura, incluyendo los créditos, horas y ciclo académico. También presenta los objetivos y competencias generales y específicas, así como el programa calendarizado con las unidades, temas, y estrategias de evaluación. La asignatura busca proporcionar una sólida base de finanzas a los estudiantes para el análisis financiero de las empresas.
Este documento presenta los conceptos básicos de las matemáticas financieras para comprender el cálculo del valor del dinero en el tiempo. Explica conceptos como principal, tasa de interés, interés, capitalización simple y compuesta, monto y horizonte temporal. Además, incluye tablas de conversión de tasas de interés según distintas unidades de tiempo como años, semestres, trimestres, meses y días. Finalmente, detalla los objetivos de analizar estos temas para la toma de decisiones en contabilidad, administración y fin
Este documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios para diferentes instituciones educativas. Proporciona información de contacto y solicita cotizaciones a través de correo electrónico. También incluye varias tareas relacionadas con análisis financieros, pronósticos, series de tiempo y recomendaciones sobre instrumentos de capital para proyectos.
410013 contabilidad financiera y de sociedadeas 14 15 ade-turadeSamuel lajarin
Este documento presenta la guía docente de la asignatura Contabilidad Financiera y de Sociedades, que se imparte en el segundo curso del Grado en Administración de Empresas. La asignatura tiene un carácter teórico-práctico y cubre temas como la financiación de sociedades, el inmovilizado y las inversiones financieras, los principios del cálculo del resultado y el régimen legal de la contabilidad. Se distribuyen 42 horas de clases presenciales entre teoría, prácticas y evaluaciones, y se as
Este documento presenta el programa académico de la unidad curricular Contabilidad I de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. El objetivo general es que los estudiantes adquieran conocimientos teórico-prácticos fundamentales sobre contabilidad que les permitan identificar, clasificar, analizar, calcular y registrar transacciones. El programa contiene seis unidades que cubren conceptos básicos, el patrimonio, cuentas, documentos contables, libros de contabilidad y el proceso de ajuste y cierre.
Este documento presenta el silabo de la asignatura de Gestión Financiera de la carrera de Turismo de la Universidad Regional Autónoma de los Andes para el período académico de abril a septiembre de 2015. Incluye información sobre los datos del curso, objetivos, contenidos, metodología y evaluación. La asignatura se enfoca en proporcionar información financiera proyectada a futuro a través de planes y presupuestos estratégicos para tomar decisiones acertadas. Los temas a cubrir son introducción a la gestión
ESIC - EMBA - ANALISIS DE INVERSIONES - INDRIXAEMBA_ESIC
Este documento presenta un análisis de inversión para un nuevo proyecto de la empresa de telecomunicaciones INDRIXSA 2009. Se estudian los parámetros clave como el desembolso inicial, los fondos generados y absorbidos, y el flujo operativo de fondos a lo largo de los 6 años de duración del proyecto. Se calculan indicadores de rentabilidad como la VAN y la TIR para evaluar la viabilidad del proyecto. Adicionalmente, se analizan diferentes escenarios alternativos modificando factores como las ventas, los plaz
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Matemática Financiera. La asignatura es obligatoria, de 4 créditos y 60 horas totales, con pre-requisito de Matemática Básica. El objetivo general es que los estudiantes realicen, interpreten y analicen cálculos financieros para tomar decisiones. La asignatura cubre siete unidades temáticas incluyendo conceptos matemáticos básicos, tanto por ciento, interés simple y compuesto, descuento, capitalización, amortización y depreciación.
1. El documento trata sobre la constitución de capital para pagar una prima de 100,000 euros al comercial que obtenga las mayores ventas en los próximos 2 años.
2. Se debe calcular la cuota mensual a pagar suponiendo un interés del 5%, y construir un cuadro mostrando el capital constituido cada mes.
3. Se analizan tres escenarios de interés: alto (5.25%), medio (4.5%) y bajo (3.75%), comparando los valores de la primera cuota y los intereses totales en cada caso.
Este documento resume los resultados preliminares de una evaluación aplicada a estudiantes de Administración en Banca y Finanzas en la UTPL. La evaluación midió seis niveles de dominio y consistió en 10 preguntas sobre contabilidad, finanzas y administración. Los estudiantes mostraron un puntaje promedio de 5 sobre 10 y completaron la evaluación en 50 minutos en promedio. El documento también incluye ejemplos de preguntas aplicadas y recomendaciones para los estudiantes.
Introduccion a la contabilidad y las finanzasyelitzequines
Este capítulo introduce los conceptos básicos de ingresos, gastos y resultado. Explica que el resultado se obtiene como la diferencia entre los ingresos y los gastos de un período. Además, presenta el formato típico de la cuenta de pérdidas y ganancias, que es el estado financiero donde se refleja el resultado de la empresa.
Este documento presenta el silabo de un curso de Contabilidad de Industrias de la Transformación. El curso se divide en dos unidades principales: la primera sobre contabilidad agroindustrial y fabril, y la segunda sobre contabilidad de constructoras y MYPE. Cada unidad incluye objetivos, contenidos teóricos, procedimientos, y actitudes a desarrollar. El curso evalúa los conocimientos teóricos y prácticos de los estudiantes, y los prepara para aplicar métodos contables a diferentes industrias.
1) La comisión financiera de la Universidad de Santiago de Chile analizó la situación financiera de la universidad entre 2006-2010. Identificaron que la universidad tiene problemas de liquidez y deudas de corto plazo.
2) En una reunión con la Prorrectoría, esta reconoció los problemas financieros pero justificó sus acciones diciendo que buscaban una acreditación de 7 años para aumentar los aranceles referenciales. Sin embargo, el incentivo al retiro de académicos no tuvo el éxito esperado, empeorando la
La Ingenieria Económica y la Gestión FinancieraAlbert Díaz
1) La ingeniería económica estudia la valoración de proyectos de ingeniería considerando sus costos y beneficios presentes y futuros, mientras que la gestión financiera se enfoca en maximizar el valor de las organizaciones a través de decisiones de inversión, financiamiento y dividendos basadas en métodos cuantitativos.
2) Ambas disciplinas comparten el objetivo de crear valor para las organizaciones, aunque la ingeniería económica se enfoca más en la valoración de proyectos específicos y la gestión financiera en el diseño de
Este documento describe la importancia de la función financiera dentro de las organizaciones empresariales. Explica que el control del flujo de efectivo es fundamental para evitar la descapitalización de las empresas. También señala que es común que los empresarios confundan conceptos como ventas, costos y gastos, lo que lleva a cálculos incorrectos de las utilidades. Finalmente, destaca que el administrador financiero debe asegurarse de que se consideren todos los elementos financieros relevantes para tomar decisiones asertivas.
Este documento presenta información sobre un servicio de asesoría y solución de ejercicios en administración financiera ofrecido por Maestros Online. Incluye instrucciones para enviar actividades y ejercicios al correo electrónico ciencias_help@hotmail.com para su revisión. También presenta algunos ejemplos de ejercicios relacionados con temas de finanzas como liquidez, análisis financiero y valor presente neto.
Este documento presenta un análisis económico y financiero de una empresa industrial para los ejercicios 20x1 y 20x2. Se analizan los balances de situación y cuentas de resultados, observando un aumento significativo del inmovilizado material y las ventas, pero también de las deudas a corto plazo. El análisis concluye que la empresa ha invertido fuertemente en activos fijos pero su equilibrio financiero puede verse comprometido por el alto nivel de endeudamiento a corto plazo.
Este documento presenta la programación de una asignatura de Gerencia Financiera en la Universidad José Carlos Mariátegui. La asignatura se enfoca en proporcionar a los estudiantes de contabilidad las competencias para analizar y gestionar las finanzas de entidades públicas y privadas. El curso consta de dos unidades que cubren temas como análisis financiero, evaluación de proyectos de inversión, y costo y financiamiento a largo plazo. Los estudiantes serán evaluados a través de pruebas escritas y prácticas
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura Matemáticas Financieras de una universidad. Describe los objetivos del curso, que incluyen capacitar a los estudiantes en conceptos y procedimientos matemáticos relacionados con transacciones financieras que involucran el valor del dinero en el tiempo. También presenta los temas a cubrir, como interés simple y compuesto, conversiones de tasas, series de tiempo y evaluación de proyectos de inversión. El curso utiliza métodos como explicación, resolución de problemas y uso de hojas
Este documento presenta la materia de Matemáticas Financieras. Explica que la asignatura desarrolla habilidades para evaluar proyectos de inversión y tomar decisiones financieras. Describe las competencias a desarrollar, incluyendo aplicar conceptos de interés, amortización, anualidades y mercados financieros. También incluye actividades de aprendizaje como resolver ejercicios, analizar casos reales y crear un portafolio de inversiones.
Este documento presenta la información general sobre un curso de Matemáticas Financieras en una universidad colombiana. El curso cubre temas como interés simple y compuesto, tasas de interés, anualidades y series uniformes. Los objetivos son orientar a los estudiantes en los conceptos básicos de las matemáticas financieras y enseñarles a aplicarlos a casos reales. La evaluación consta de talleres, proyectos, y exámenes parciales.
Texto para estudiantes del quinto semestre de las carreras de Ciencias Económicas y afines
MAT300 V22(1-2022) U(1-2-3-4) texto Matematicas finacieras nivel 2 del 220409.pdf
Este documento presenta el silabo de la asignatura Finanzas I de la Universidad María Auxiliadora. El silabo describe la información general de la asignatura, incluyendo los créditos, horas y ciclo académico. También presenta los objetivos y competencias generales y específicas, así como el programa calendarizado con las unidades, temas, y estrategias de evaluación. La asignatura busca proporcionar una sólida base de finanzas a los estudiantes para el análisis financiero de las empresas.
Este documento presenta los conceptos básicos de las matemáticas financieras para comprender el cálculo del valor del dinero en el tiempo. Explica conceptos como principal, tasa de interés, interés, capitalización simple y compuesta, monto y horizonte temporal. Además, incluye tablas de conversión de tasas de interés según distintas unidades de tiempo como años, semestres, trimestres, meses y días. Finalmente, detalla los objetivos de analizar estos temas para la toma de decisiones en contabilidad, administración y fin
Este documento ofrece servicios de asesoría y resolución de ejercicios para diferentes instituciones educativas. Proporciona información de contacto y solicita cotizaciones a través de correo electrónico. También incluye varias tareas relacionadas con análisis financieros, pronósticos, series de tiempo y recomendaciones sobre instrumentos de capital para proyectos.
410013 contabilidad financiera y de sociedadeas 14 15 ade-turadeSamuel lajarin
Este documento presenta la guía docente de la asignatura Contabilidad Financiera y de Sociedades, que se imparte en el segundo curso del Grado en Administración de Empresas. La asignatura tiene un carácter teórico-práctico y cubre temas como la financiación de sociedades, el inmovilizado y las inversiones financieras, los principios del cálculo del resultado y el régimen legal de la contabilidad. Se distribuyen 42 horas de clases presenciales entre teoría, prácticas y evaluaciones, y se as
Este documento presenta el programa académico de la unidad curricular Contabilidad I de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. El objetivo general es que los estudiantes adquieran conocimientos teórico-prácticos fundamentales sobre contabilidad que les permitan identificar, clasificar, analizar, calcular y registrar transacciones. El programa contiene seis unidades que cubren conceptos básicos, el patrimonio, cuentas, documentos contables, libros de contabilidad y el proceso de ajuste y cierre.
Este documento presenta el silabo de la asignatura de Finanzas Privadas. El silabo incluye la información del curso, los objetivos generales y específicos, la programación temática organizada en seis unidades con sus respectivos contenidos, estrategias de enseñanza y recursos, y la forma de evaluación. La asignatura busca capacitar a los estudiantes en la organización y administración de los recursos financieros de la empresa.
Este documento presenta un curso online sobre ingeniería financiera aplicada. El curso cubre conceptos clave de matemática financiera como capitalización simple y compuesta, rentas, sistemas de amortización y bonos. También explora mercados financieros, productos derivados y estrategias de arbitraje. El curso dura 80 horas y se imparte completamente en línea a través de módulos, ejercicios y soporte docente personalizado.
Este documento presenta una revisión del contenido programático de la asignatura de Gerencia Financiera en la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Describe la información general del profesor y la asignatura, los objetivos y competencias, los contenidos generales organizados en diferentes unidades temáticas, la metodología de enseñanza y evaluación, y los recursos y bibliografía recomendada. El objetivo principal es proporcionar a los estudiantes los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para analizar la admin
Manual finanzas corporativas e internacionales 2012 - i - iimanuelangel1979
Este documento introduce los conceptos fundamentales de las finanzas. Explica que debido a los cambios en el entorno globalizado, es necesario un enfoque sistémico e interrelacionado entre los diversos sectores de la empresa para asegurar la rentabilidad. También señala que el área financiera se encarga de lograr los objetivos financieros de la empresa a través del control y manejo óptimo de los recursos económicos y financieros, incluyendo la obtención de recursos internos y externos necesarios para alcanzar las metas empresarial
Este documento presenta la asignatura Ingeniería Económica de la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial. El objetivo de la asignatura es analizar e interpretar información financiera para detectar oportunidades de mejora e inversión que incidan en la rentabilidad del negocio. El temario incluye fundamentos de ingeniería económica, métodos de evaluación y selección de proyectos, modelos de depreciación, y análisis costo-beneficio. El enfoque busca desarrollar competencias como
En la actualidad, el conocimiento de las finanzas es un apoyo crucial para el desempeño de cualquier puesto directivo,
ya que la coordinación con esta área supone una constante en cualquier organización. Este conocimiento permite
realizar los presupuestos más ajustados, buscar fuentes de financiación más adecuadas a la política y procesos de la
empresa, o simplemente mejorar la comunicación interna entre los profesionales y comité de dirección. Bien en el área
de recursos humanos con intención de establecer un plan de incentivos o una planificación estratégica que necesite
analizar la relación entre los costes y la cuenta de explotación. Así como simplemente un Director General que quiera
ampliar sus conocimientos en esta materia; este curso ofrece una formación útil y práctica para el asistente y su empresa.
Por lo tanto, el programa está especialmente elaborado para aprender, comprender y poder aplicar con acierto los
conceptos de la función financiera: desde la terminología básica, hasta los mecanismos de valoración de empresas o
las particularidades de las distintas fuentes de financiación a las que acudir para la puesta en marcha de un proyecto.
APD y el IEB organizan este Curso para dar respuesta a la creciente demanda de formación en finanzas que existe en
el panorama directivo, especialmente en las áreas de responsabilidad de empresas no financieras.
Este documento presenta la materia Finanzas II que se dicta en la Facultad de Ciencias Económicas de la Pontificia Universidad Católica Argentina. El curso se dicta para el 4to año de la carrera de Licenciatura en Administración de Empresas. El programa abarca temas como las fuentes de financiamiento, la determinación de tasas de interés, el mercado de bonos, la incertidumbre y el retorno, entre otros. El objetivo del curso es que los estudiantes comprendan los fundamentos teóricos de la te
Unidad 8 - Gestión de la financiación y la inversiónToTCOOPiTech
Este documento presenta una capacitación sobre gestión financiera para instructores de cooperativas agroalimentarias europeas. Cubre temas como competencias en gestión financiera, presupuestación, toma de decisiones financieras, valor actual neto, teoría de las tres lentes, y fuentes de financiamiento para el desarrollo de una empresa. El objetivo es orientar a los instructores sobre conceptos y herramientas clave de gestión financiera para apoyar el desempeño de las cooperativas.
Este documento presenta la información sobre el curso de Ingeniería Económica. El objetivo general del curso es analizar e interpretar la información financiera para detectar oportunidades de mejora e inversión que incrementen la rentabilidad del negocio. El curso consta de 5 unidades que cubren temas como valor del dinero a través del tiempo, métodos de evaluación y selección de proyectos, depreciación, relación costo-beneficio y análisis de reemplazo. El curso evalúa mediante exámenes, proyectos y
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. Finanz. Empresa
Presentación.......................................................................... 2
Programa.............................................................................. 3
Profesor................................................................................ 5
Evaluación............................................................................. 6
Calendario............................................................................. 7
Apuntes............................................................................... 11
Exámenes............................................................................ 12
Bibliografía........................................................................... 13
Enlaces............................................................................... 14
Finanz. Empresa Page 1 of 14
2. Presentación
• Asignatura troncal de IOI y optativa de II.
• 4^ curso - Primer semestre.
• 4.5 créditos.
• La asignatura se imparte en CASTELLANO.
• El objetivo de la asignatura es establecer primeramente los conceptos
financieros básicos por medio del análisis de balances y las herramientas
matemáticas (matemática financiera y hojas de cálculo) para los análisis
posteriores. Se aplican dichos conceptos para el análisis de inversiones y de
la estructura del activo y pasivo de la empresa.
• Profesor:
D. José Ramón Arruebarrena.
E-mail: jrarrue@tecnun.es.
(Última modificación: Viernes, 5 de septiembre de 2008)
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3. Universidad
de navarra
Programa
Objetivo: Se establecen primeramente los conceptos financieros básicos por medio del
análisis de balances y las herramientas matemáticas (matemática financiera y hojas de
cálculo) para los análisis posteriores. Se aplican dichos conceptos para el análisis de
inversiones y de la estructura del activo y pasivo de la empresa.
1. Análisis de balances
Introducción a la gestión financiera. Estructura del balance. Fondo de
maniobra. Índices financieros. Contabilidad y finanzas. Evolución dinámica
de un balance. Balance y cuenta de resultados. Coste completo. Cuadro de
origen y empleo de fondos. Ingresos y gastos; cobros y pagos.
Amortizaciones. Cash Flow. Punto muerto y umbral de rentabilidad.
2. Matemática financiera
Interés simple. Descuento comercial. Inflación. Números comerciales.
Vencimiento medio y vencimiento común. Interés compuesto. Capitalización
anual. Otras capitalizaciones. Interés continuo. Actualización de una renta.
Cuotas de préstamos. Cálculo de la T.A.E. Rentas en progresiones, rentas
ilimitadas, rentas periódicas.
3. Hoja de cálculo en la gestión empresarial
Funciones. Fórmulas matriciales. Tablas de una y dos entradas. Goal Seek.
Funciones financieras. Función del valor actual. Función del valor actual
neto. Práctica con hoja de cálculo en el ordenador.
4. Decisión de inversiones
Criterios de selección de inversiones. Influencia del coste del dinero.
Comparación del VAN y del TIR. Amortización, intereses e impuestos.
Impuesto de sociedades.
5. Riesgo
Situaciones determinísticas, riesgo e incertidumbre. Probabilidad subjetiva.
Esperanza matemática. Métodos para incluir el riesgo en el análisis de
inversiones. Valor medio y varianza. Curvas de utilidad. Análisis de
sensibilidad. Método de Montecarlo. Práctica con hoja de cálculo en el
ordenador.
6. Rentabilidad del activo
La dirección financiera. El disponible. Flujo de fondos. Variaciones de
tesorería. Previsiones y presupuestos. El realizable. Políticas de clientes.
Stocks. Periodo de maduración. Plazo de liquidez. Lote óptimo. Activo fijo.
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4. 7. Gestión financiera del pasivo
Coste del capital. Financiación de proveedores. Descuento de letras.
Préstamos. Leasing. Capital propio. Estructura del pasivo y apalancamiento
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5. Universidad
de navarra
Profesor
D. José Ramón Arruebarrena
e-mail: jrarrue@tecnun.es
Consultas: Solicitando cita previa
Finanz. Empresa Page 5 of 14
6. Evaluación
100 % Examen final.
Las aportaciones en clase con contenido permitirán obtener hasta 2 puntos extras
como máximo a lo largo del curso.
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7. Universidad
de navarra
Calendario
Finanzas de la Empresa 2008-2009
Objetivo:
Se establecen primeramente los conceptos financieros básicos por mediodel análisis de
balances y las herramientas matemáticas (matemática financiera y hojasde cálculo) para los
análisis posteriores. Se aplican dichos conceptos para el análisis deinversiones y de la estructura
del activo y pasivo de la empresa.
Tema 2: Matemática
financiera
• Clase 1, 25-Sep-08:
Interés simple. Descuento comercial. Inflación. Números comerciales.
Vencimiento medio y vencimiento común.
• Clase 2, 26-Sep-08:
Ejercicios. Interés compuesto. Capitalización anual. T.A.E. Otras
capitalizaciones. Interés continuo.
• Clase 3, 2-Oct-08:
Actualización de una renta. Ejercicios de cuotas de préstamos. Cálculo de la
T.A.E. Ejercicios.
• Clase 4, 3-Oct-08:
Rentas en progresión geométrica, rentas en progresión aritmética, rentas
indefinidas, rentas periódicas. Ejercicios.
Tema 3: Hoja
de cálculo en la
gestión
empresarial
• Clase 5, 9-Oct-08:
Funciones. Fórmulas matriciales. Tablas de una y dos entradas. Goal Seek.
Aplicación a problemas financieros.
• Clase 6, 10-Oct-08:
Práctica 1 en el ordenador: ejercicios de finanzas con funciones estándar.
•
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8. Funciones financieras de rentas y flujos de caja. Función del valor actual.
Función del valor actual neto. Ejemplos.
• Clase 8, 17-Oct-08:
Práctica 2 en el ordenador: ejercicios con funciones financieras.
• Clase 9, 23-Oct-08:
Explicación de prácticas en el ordenador y otras utilidades para resolver
problemas financieros.
Tema 1: Análisis de
balances
• Clase 10, 24-Oct-08:
Estructura del balance. Fondo de maniobra. Índices financieros.
• Clase 11, 30-Oct-08:
Ejercicio de análisis de balances. Contabilidad y finanzas. Evolución
dinámica de un balance.
• Clase 12, 31-Oct-08:
Ejercicio de cálculo de balances y cuenta de resultados. Coste completo.
Cuadro de origen y empleo de fondos.
• Clase 13, 6-Nov-08:
Ejercicio. Ingresos y gastos, cobros y pagos. Amortizaciones. Cash Flow.
Punto muerto y umbral de rentabilidad.
Tema 4: Decisión de
inversiones
• Clase 14, 7-Nov-08:
Principales criterios de selección de inversiones. Ejercicios. Influencia del
coste del dinero.
• Clase 15, 13-Nov-08:
Comparación del VAN y del TIR. Otros criterios. Amortización, intereses e
impuestos. Impuesto de sociedades. Ejercicio de análisis de inversión.
Tema 5: Riesgo
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9. Universidad
de navarra
• Clase 16, 14-Nov-08:
Situaciones determinísticas, riesgo e incertidumbre. Probabilidad subjetiva.
Esperanza matemática. Ejercicio. Métodos para incluir el riesgo en el análisis
de inversiones.
• Clase 17, 20-Nov-08:
Valor medio y varianza. Ejercicio. Curvas de utilidad. Análisis de sensibilidad.
Cálculo de probabilidades. Simulación por el método de Montecarlo.
• Clase 18, 21-Nov-08:
Práctica 3 en el ordenador: ejercicios de riesgo en decisión de inversiones.
Tema 6:
Rentabilidad
del
activo
• Clase 19, 27-Nov-08:
La dirección financiera. El disponible. Flujo de fondos. Variaciones de
tesorería. Previsiones y presupuestos.
• Clase 20, 28-Nov-08:
Ejercicio de presupuestos. Ejercicio de Cash Flow y solución financiera.
• Clase 21, 4-Dic-08:
El realizable. Ejercicios de inverisón en clientes. Políticas de clientes.
Ejercicio de política de clientes.
• Clase 22, 5-Dic-08:
Stocks. Periodo de maduración. Ejercicio. Plazo de liquidez. Ejercicio. Lote
óptimo. Política de stocks. Ejercicios.
• Clase 23, 11-Dic-08:
Ejercicio de política de producción y stock. Activo fijo. Ejercicio de tamaño
óptimo de inversión. Ejercicio de criterios de inversión. Fases en el estudio y
realización de una inversión.
Tema 7:
Gestión
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10. financiera del
pasivo
• Clase 24, 12-Dic-08:
Financiación en la empresa. Flujo del dinero en la empresa. Financiación de
proveedores. Descuento de letras.
• Clase 25, 18-Dic-08:
Préstamos. Leasing: influencia de los impuestos en el cálculo del coste de la
financiación.
• Clase 26, 19-Dic-08:
Capital propio. Coste del capital. Ejercicio. Selección de inversiones.
Estructura de financiación. Apalancamiento financiero. Fondo de maniobra.
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Apuntes
Se pueden copiar los ficheros .xls al disco del propio PC clicando sobre la referencia
con la tecla mayusculas (Shift) pulsada.
• Análisis de balances - Hoja 1
• Problemas de Matemática financiera
• Escala del IRPF(2001)
• Escala del IRPF(2003)
• Ejemplos de los apuntes (.xls)
• Practica 1
• Anexo V de Circular 8 del Banco de España
• Calculadora financiera (link exterior)
• Simulador hipoteca (link exterior)
• Macros de Office (.doc)
• Solución de la práctica 1 de Excel (.xls)
• Practica 2
• Solución de la práctica 2 de Excel (.xls)
• Análisis de inversion de planta de Cloruro de vinilo (.xls)
• Ejercicios de Excel de Riesgo (.xls)
• Practica 3
• Solución de la práctica 3 de Excel (.xls)
• Anuncios
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12. Exámenes
EXÁMENES DE AÑOS ANTERIORES
• Soluciones de los problemas de exámenes (Desde febrero de 1997 hasta agosto
de 2004 - PDF).
• Febrero de 2000 (Problemas resueltos - HTML)
• Septiembre de 2000 (Problemas resueltos - HTML)
• Febrero de 2002 (Problemas resueltos - PDF)
• Septiembre de 2002 (Problemas resueltos - PDF)
• Febrero de 2003 (Ejercicios resueltos - PDF)
• Febrero de 2003 (Problemas resueltos - PDF)
• Septiembre de 2003 (Ejercicios resueltos - PDF)
• Septiembre de 2003 (Problema resuelto - PDF)
• Febrero de 2004 (Ejercicios resueltos - PDF)
• Febrero de 2004 (Problema resuelto - PDF)
• Septiembre de 2004 (Ejercicios resueltos - PDF)
• Septiembre de 2004 (Problemas resueltos - PDF)
• JUNIO 2006
Parte 1: Teoría (PDF - 29 KB)
Partes 2 y 3: Problemas (PDF - 35 KB)
Parte 4:Hoja de Cálculo
Enunciado primer ejercicio (PDF - 380 KB) - Solución primer ejercicio (XLS - 74
KB)
Enunciado segundo ejercicio (PDF - 88 KB) - Solución segundo ejercicio (XLS -
3.072 KB)
• SEPTIEMBRE 2006
Parte 1: Teoría (PDF - 67 KB)
Partes 2 y 3: Problemas (PDF - 76 KB)
Parte 4: Hoja de Cálculo - Enunciado: (PDF - 76 KB) - Solución: (XLS - 3.072 KB)
• FEBRERO2007
Parte 1: Teoría (PDF - 80 KB)
Partes 2 y 3: Problemas (PDF - 221 KB)
Parte 4: Hoja de Cálculo (PDF - 40 KB)
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13. Universidad
de navarra
Bibliografía
• Andrés S. Suárez Suárez, Decisiones óptimas de inversión y financiación en
la empresa, Pirámide, 1994.
• Brealey, Myers, Marcus, Principios de dirección financiera, 1996, Mc Graw
Hill (Fundamentals of Corporate Finances? 1995)
• Jesús Urías Valiente, Análisis de estados financieros, Mc Graw Hill.
• A. Díaz Mata, V.M. Aguilera Gómez, Matemáticas financieras, Mc Graw Hill.
• Jaime Loring, La gestión financiera, Editorial Deusto.
• Brealey, Myers, Fundamentos de financiación empresarial 1993, Mc Graw
Hill (Principles of Corporate Finances) 1991.
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14. Enlaces
• Bolsa de Madrid: www.bolsamadrid.es/esp/portada.htm
• Banco de España: www.bde.es
• Fitch Ratings: www.fitchratings.com/corporate/index.cfm
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