Este documento propone una campaña para promover el cuidado del medio ambiente entre los niños en edad escolar en Guayaquil, Ecuador. La campaña se llamará "Yo amo mi planeta" y usará materiales como manuales, adhesivos, camisetas y talleres para enseñar a los niños sobre la reducción, reutilización y reciclaje de desechos. La campaña se implementará inicialmente en 4 escuelas con aproximadamente 250 estudiantes para generar una mayor conciencia ambiental desde una edad temprana.
Este documento presenta un proyecto pedagógico desarrollado en el Centro Educativo Quigupi Madrid en Santa Bárbara, Nariño, Colombia. El proyecto busca formar una cultura del reciclaje en los estudiantes de cuarto grado a través del uso de las TIC. El proyecto consta de varias fases que incluyen la planificación, investigación sobre el reciclaje, y actividades de aprendizaje lúdicas y pedagógicas para enseñar a los estudiantes sobre la importancia del recic
Project Proposal of Escuela Central de GuapilesJohanny PEREZ
Debido a la gran cantidad de basura en la escuela y los problemas ambientales que esto causa, un grupo de estudiantes creó el club ecológico "Green Generation G2" para promover la sostenibilidad. El club busca capacitar a la comunidad estudiantil sobre manejo de desechos a través de brigadas estudiantiles y un centro de acopio para fomentar prácticas ambientales positivas en la escuela.
Este documento presenta un proyecto ambiental escolar (PRAE) desarrollado en el Centro Educativo El Águila. El proyecto busca crear conciencia ambiental en la comunidad educativa a través de actividades como reforestación, recolección de basura y educación ambiental. Se identificó como problema la falta de valoración del medio ambiente en la comunidad. El proyecto tiene como objetivos fundamentar a la comunidad en educación ambiental, fortalecer la conciencia ambiental y apoyar acciones de mejoramiento ambiental.
El documento analiza el efecto del reciclaje y el consumo responsable de recursos. Busca difundir formas de reciclaje, analizar el consumo actual y crear conciencia sobre la cultura del reciclaje. Al reciclar materiales y adoptar un estilo de vida sostenible, se beneficiaría a la sociedad y al medio ambiente al reducir desechos, reutilizar materiales y mitigar los efectos de la contaminación.
Este proyecto busca crear conciencia ambiental en la comunidad a través de campañas de educación ecológica. Sus objetivos son promover la participación de las autoridades en la solución de problemas ambientales, enseñar a la gente a reciclar para evitar contaminación, y realizar campañas de reforestación. El proyecto formará un grupo de líderes ambientales para llevar a cabo actividades educativas, concursos, y mejorar la recolección de basura.
Este documento presenta un proyecto de ecología y medio ambiente liderado por un coordinador y varios licenciados. El proyecto busca generar conciencia sobre la protección del entorno a través de actividades como el uso adecuado del papel, el cuidado de plantas y la limpieza del colegio. Las justificaciones incluyen la importancia de la educación ambiental y el uso racional de los recursos. El proyecto propone divulgar sus objetivos, sensibilizar a la comunidad educativa y llevar a cabo actividades como la recole
Este documento presenta un proyecto pedagógico realizado por una docente para sensibilizar a estudiantes sobre el cuidado y conservación del medio ambiente a través del uso de las TIC. El proyecto busca concientizar a la comunidad educativa sobre la importancia de proteger el medio ambiente mediante actividades de investigación en internet, análisis crítico y participación activa de los estudiantes, documentando el proceso en un blog.
Este documento presenta un proyecto pedagógico desarrollado en el Centro Educativo Quigupi Madrid en Santa Bárbara, Nariño, Colombia. El proyecto busca formar una cultura del reciclaje en los estudiantes de cuarto grado a través del uso de las TIC. El proyecto consta de varias fases que incluyen la planificación, investigación sobre el reciclaje, y actividades de aprendizaje lúdicas y pedagógicas para enseñar a los estudiantes sobre la importancia del recic
Project Proposal of Escuela Central de GuapilesJohanny PEREZ
Debido a la gran cantidad de basura en la escuela y los problemas ambientales que esto causa, un grupo de estudiantes creó el club ecológico "Green Generation G2" para promover la sostenibilidad. El club busca capacitar a la comunidad estudiantil sobre manejo de desechos a través de brigadas estudiantiles y un centro de acopio para fomentar prácticas ambientales positivas en la escuela.
Este documento presenta un proyecto ambiental escolar (PRAE) desarrollado en el Centro Educativo El Águila. El proyecto busca crear conciencia ambiental en la comunidad educativa a través de actividades como reforestación, recolección de basura y educación ambiental. Se identificó como problema la falta de valoración del medio ambiente en la comunidad. El proyecto tiene como objetivos fundamentar a la comunidad en educación ambiental, fortalecer la conciencia ambiental y apoyar acciones de mejoramiento ambiental.
El documento analiza el efecto del reciclaje y el consumo responsable de recursos. Busca difundir formas de reciclaje, analizar el consumo actual y crear conciencia sobre la cultura del reciclaje. Al reciclar materiales y adoptar un estilo de vida sostenible, se beneficiaría a la sociedad y al medio ambiente al reducir desechos, reutilizar materiales y mitigar los efectos de la contaminación.
Este proyecto busca crear conciencia ambiental en la comunidad a través de campañas de educación ecológica. Sus objetivos son promover la participación de las autoridades en la solución de problemas ambientales, enseñar a la gente a reciclar para evitar contaminación, y realizar campañas de reforestación. El proyecto formará un grupo de líderes ambientales para llevar a cabo actividades educativas, concursos, y mejorar la recolección de basura.
Este documento presenta un proyecto de ecología y medio ambiente liderado por un coordinador y varios licenciados. El proyecto busca generar conciencia sobre la protección del entorno a través de actividades como el uso adecuado del papel, el cuidado de plantas y la limpieza del colegio. Las justificaciones incluyen la importancia de la educación ambiental y el uso racional de los recursos. El proyecto propone divulgar sus objetivos, sensibilizar a la comunidad educativa y llevar a cabo actividades como la recole
Este documento presenta un proyecto pedagógico realizado por una docente para sensibilizar a estudiantes sobre el cuidado y conservación del medio ambiente a través del uso de las TIC. El proyecto busca concientizar a la comunidad educativa sobre la importancia de proteger el medio ambiente mediante actividades de investigación en internet, análisis crítico y participación activa de los estudiantes, documentando el proceso en un blog.
Este documento presenta un resumen de un curso de educación para el trabajo. Define la educación ambiental y sus estrategias e incluye características sobre el impacto humano en el medio ambiente. Explica que la educación ambiental busca entender cómo las acciones diarias afectan el medio ambiente y los recursos naturales, y la necesidad de coordinar esfuerzos entre sectores e incluirla en la educación formal y no formal. Además, describe cómo el ser humano ha explotado de manera excesiva los recursos y ahora enfrenta problemas ambient
Este documento describe un proyecto realizado por estudiantes de la Escuela Secundaria Foránea No. 52 "Emiliano Zapata Salazar" en Santiaguito de Velázquez, Jalisco para concientizar a la comunidad sobre los problemas de contaminación y mantener la limpieza. El proyecto incluye acciones como campañas informativas, recolección de basura, y conversaciones con los residentes para lograr su objetivo de mantener limpia la comunidad de manera permanente.
Este documento describe un proyecto para mejorar la educación ambiental a través del manejo de las basuras en el Centro Educativo Chanul. El proyecto tiene el objetivo de capacitar a los estudiantes en el manejo adecuado de las basuras orgánicas y reciclables. Se llevarán a cabo actividades como charlas, campañas de limpieza, carteles y murales para crear conciencia sobre la contaminación y enseñar a los estudiantes a clasificar y manejar correctamente la basura.
Este documento presenta 100 ideas para proyectos y actividades de educación ambiental organizadas en 12 temas. Propone ideas como investigar impactos ambientales a través de simulaciones, desarrollar proyectos de investigación en etapas con una hipótesis, y realizar campañas y debates para generar conciencia ambiental. El objetivo es brindar herramientas prácticas para que docentes puedan diseñar proyectos de aprendizaje significativos vinculados a problemáticas ambientales.
203. elaboración de composta como una alternativa para reducir los grandes vo...dec-admin3
Este documento describe un proyecto de una escuela primaria para elaborar composta como una alternativa para reducir los volúmenes de basura. El proyecto involucra a estudiantes, maestros y padres de familia en la creación de un compostero en la escuela y enseñar sobre los beneficios de la composta y los problemas asociados con la basura. El objetivo es promover una cultura ambiental y hábitos sostenibles a través de actividades prácticas como el cultivo de hortalizas usando la composta producida.
Este documento presenta un proyecto socio-educativo sobre la contaminación ambiental y el reciclado. Incluye una introducción sobre los tipos de contaminación, causas y consecuencias. Describe actividades como conferencias, encuestas, creación de un contenedor de reciclaje y carteles informativos para crear conciencia sobre este tema entre los estudiantes. El objetivo general es fomentar prácticas sustentables como el reciclaje para combatir la contaminación.
Al tratar los problemas del medio ambiente oímos hablar con frecuencia de ecología es un tema de actualidad debido principalmente a la gravedad de los problemas ambientales que el hombre ha generado por el uso inadecuado de la naturaleza.
Proyecto de solidaridad con el medio ambienteOmar Picazo
Este proyecto busca crear conciencia sobre el buen uso y cuidado del agua entre alumnos, padres y la comunidad. Sus objetivos incluyen educar a la gente sobre la importancia del agua mediante presentaciones y videos, realizar campañas para promover su cuidado, limpiar ríos contaminados y reutilizar el agua. El proyecto tendrá tres etapas - educación, acción y prevención - y busca mejorar la calidad de vida de los participantes y aumentar su conciencia ecológica a través del trabajo colaborativo
RESUMEN PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL 2011beatriz elena
Este documento presenta un programa de educación ambiental propuesto para la Institución Educativa María Reina. Inicialmente, se realiza un diagnóstico que identifica la falta de una cultura ambiental como el principal problema. Luego, se definen los objetivos y enfoques del programa, los cuales buscan generar cambios positivos en el cuidado del medio ambiente a través de un enfoque interdisciplinario. Finalmente, se describe la metodología y cronograma de actividades del programa, el cual incluye talleres, campañas y celebraciones para crear con
Este documento presenta un plan ambiental pedagógico para el Centro Rural Cucutillita que tiene como objetivo generar conciencia ambiental en los estudiantes determinando las causas y consecuencias del manejo inadecuado de residuos sólidos mediante el uso de las TIC. Actualmente existe una disposición final inadecuada de residuos en el municipio de Cucutilla que causa contaminación. El proyecto busca identificar los problemas ambientales y sociales generados por esta situación y proponer alternativas correctivas mediante una estrategia educativa basada en las tecnologías
Este documento describe un proyecto de educación ambiental para mejorar el manejo de residuos sólidos en el Centro Educativo La Ovejera en El Tambo, Nariño, Colombia. El proyecto propone sensibilizar a la comunidad sobre el reciclaje y compostaje a través de talleres y actividades. También incluye la creación de una huerta escolar, un relleno sanitario manual y el uso de residuos para arte. El objetivo general es proponer la educación ambiental como estrategia para el manejo integral de los residuos sólidos con
El documento presenta el Plan de Mejoramiento Ambiental 2012 del Colegio Técnico República de Guatemala. El plan se centra en mejorar el manejo de residuos sólidos, el consumo de agua y energía a través de la acción pedagógica, la tecnología y el arte. Los objetivos incluyen generar conciencia ambiental en la comunidad educativa mediante el reciclaje, identificar problemas ambientales e implementar soluciones a través de estrategias pedagógicas que integren a la comunidad.
Documento que contiene una guía práctica de las 3R, un plan de actividades para el cuidado del medio ambiente realizables en el centro escolar, y un compendio de temáticas medio ambientales para compartir con estudiantes.....
El documento presenta los objetivos del Club de Ecología del Colegio Técnico Salesiano, los cuales incluyen promover la participación activa de los integrantes para conservar y mejorar el medio ambiente, desarrollar un pensamiento crítico sobre la responsabilidad ambiental en los jóvenes, realizar campañas de reciclaje y ahorro de agua, y mejorar la calidad del aire y suelo a través de diferentes acciones y campañas.
ESTIMULACION DE CONCIENCIA AMBIENTAL EN ESTUDIANTESROSAMERY1975
Proyecto pedagógico de aula que pretende crear conciencia ambiental en los estudiantes mediante la elaboración de productos decorativos con material reciclable.
Este documento presenta el proyecto ambiental escolar "En busca de la huella ambiental Quetzalina" del Colegio Técnico República de Guatemala para 2011-2014. El proyecto busca crear conciencia ecológica en la comunidad educativa a través del reciclaje y el ahorro de agua y energía. Se realizó un diagnóstico que encontró problemas como basura, ruido y falta de vegetación. El proyecto justifica la necesidad de mejorar el ambiente y promover valores ecológicos.
Este documento ofrece consejos para triunfar en la vida, señalando que es más importante llegar a la meta que ser el primero, y que cada fracaso es una lección que ayuda a crecer y mejorar. Además, enfatiza seguir luchando por los sueños a pesar de las caídas, y que los actos de hoy pueden marcar la diferencia en el futuro.
Este documento ofrece consejos para triunfar en la vida, señalando que es más importante llegar a la meta que ser el primero, aprender de los fracasos para seguir adelante, y que los actos de hoy pueden marcar la diferencia mañana si no nos damos por vencidos y seguimos luchando por nuestros sueños.
Este documento presenta un resumen de un curso de educación para el trabajo. Define la educación ambiental y sus estrategias e incluye características sobre el impacto humano en el medio ambiente. Explica que la educación ambiental busca entender cómo las acciones diarias afectan el medio ambiente y los recursos naturales, y la necesidad de coordinar esfuerzos entre sectores e incluirla en la educación formal y no formal. Además, describe cómo el ser humano ha explotado de manera excesiva los recursos y ahora enfrenta problemas ambient
Este documento describe un proyecto realizado por estudiantes de la Escuela Secundaria Foránea No. 52 "Emiliano Zapata Salazar" en Santiaguito de Velázquez, Jalisco para concientizar a la comunidad sobre los problemas de contaminación y mantener la limpieza. El proyecto incluye acciones como campañas informativas, recolección de basura, y conversaciones con los residentes para lograr su objetivo de mantener limpia la comunidad de manera permanente.
Este documento describe un proyecto para mejorar la educación ambiental a través del manejo de las basuras en el Centro Educativo Chanul. El proyecto tiene el objetivo de capacitar a los estudiantes en el manejo adecuado de las basuras orgánicas y reciclables. Se llevarán a cabo actividades como charlas, campañas de limpieza, carteles y murales para crear conciencia sobre la contaminación y enseñar a los estudiantes a clasificar y manejar correctamente la basura.
Este documento presenta 100 ideas para proyectos y actividades de educación ambiental organizadas en 12 temas. Propone ideas como investigar impactos ambientales a través de simulaciones, desarrollar proyectos de investigación en etapas con una hipótesis, y realizar campañas y debates para generar conciencia ambiental. El objetivo es brindar herramientas prácticas para que docentes puedan diseñar proyectos de aprendizaje significativos vinculados a problemáticas ambientales.
203. elaboración de composta como una alternativa para reducir los grandes vo...dec-admin3
Este documento describe un proyecto de una escuela primaria para elaborar composta como una alternativa para reducir los volúmenes de basura. El proyecto involucra a estudiantes, maestros y padres de familia en la creación de un compostero en la escuela y enseñar sobre los beneficios de la composta y los problemas asociados con la basura. El objetivo es promover una cultura ambiental y hábitos sostenibles a través de actividades prácticas como el cultivo de hortalizas usando la composta producida.
Este documento presenta un proyecto socio-educativo sobre la contaminación ambiental y el reciclado. Incluye una introducción sobre los tipos de contaminación, causas y consecuencias. Describe actividades como conferencias, encuestas, creación de un contenedor de reciclaje y carteles informativos para crear conciencia sobre este tema entre los estudiantes. El objetivo general es fomentar prácticas sustentables como el reciclaje para combatir la contaminación.
Al tratar los problemas del medio ambiente oímos hablar con frecuencia de ecología es un tema de actualidad debido principalmente a la gravedad de los problemas ambientales que el hombre ha generado por el uso inadecuado de la naturaleza.
Proyecto de solidaridad con el medio ambienteOmar Picazo
Este proyecto busca crear conciencia sobre el buen uso y cuidado del agua entre alumnos, padres y la comunidad. Sus objetivos incluyen educar a la gente sobre la importancia del agua mediante presentaciones y videos, realizar campañas para promover su cuidado, limpiar ríos contaminados y reutilizar el agua. El proyecto tendrá tres etapas - educación, acción y prevención - y busca mejorar la calidad de vida de los participantes y aumentar su conciencia ecológica a través del trabajo colaborativo
RESUMEN PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL 2011beatriz elena
Este documento presenta un programa de educación ambiental propuesto para la Institución Educativa María Reina. Inicialmente, se realiza un diagnóstico que identifica la falta de una cultura ambiental como el principal problema. Luego, se definen los objetivos y enfoques del programa, los cuales buscan generar cambios positivos en el cuidado del medio ambiente a través de un enfoque interdisciplinario. Finalmente, se describe la metodología y cronograma de actividades del programa, el cual incluye talleres, campañas y celebraciones para crear con
Este documento presenta un plan ambiental pedagógico para el Centro Rural Cucutillita que tiene como objetivo generar conciencia ambiental en los estudiantes determinando las causas y consecuencias del manejo inadecuado de residuos sólidos mediante el uso de las TIC. Actualmente existe una disposición final inadecuada de residuos en el municipio de Cucutilla que causa contaminación. El proyecto busca identificar los problemas ambientales y sociales generados por esta situación y proponer alternativas correctivas mediante una estrategia educativa basada en las tecnologías
Este documento describe un proyecto de educación ambiental para mejorar el manejo de residuos sólidos en el Centro Educativo La Ovejera en El Tambo, Nariño, Colombia. El proyecto propone sensibilizar a la comunidad sobre el reciclaje y compostaje a través de talleres y actividades. También incluye la creación de una huerta escolar, un relleno sanitario manual y el uso de residuos para arte. El objetivo general es proponer la educación ambiental como estrategia para el manejo integral de los residuos sólidos con
El documento presenta el Plan de Mejoramiento Ambiental 2012 del Colegio Técnico República de Guatemala. El plan se centra en mejorar el manejo de residuos sólidos, el consumo de agua y energía a través de la acción pedagógica, la tecnología y el arte. Los objetivos incluyen generar conciencia ambiental en la comunidad educativa mediante el reciclaje, identificar problemas ambientales e implementar soluciones a través de estrategias pedagógicas que integren a la comunidad.
Documento que contiene una guía práctica de las 3R, un plan de actividades para el cuidado del medio ambiente realizables en el centro escolar, y un compendio de temáticas medio ambientales para compartir con estudiantes.....
El documento presenta los objetivos del Club de Ecología del Colegio Técnico Salesiano, los cuales incluyen promover la participación activa de los integrantes para conservar y mejorar el medio ambiente, desarrollar un pensamiento crítico sobre la responsabilidad ambiental en los jóvenes, realizar campañas de reciclaje y ahorro de agua, y mejorar la calidad del aire y suelo a través de diferentes acciones y campañas.
ESTIMULACION DE CONCIENCIA AMBIENTAL EN ESTUDIANTESROSAMERY1975
Proyecto pedagógico de aula que pretende crear conciencia ambiental en los estudiantes mediante la elaboración de productos decorativos con material reciclable.
Este documento presenta el proyecto ambiental escolar "En busca de la huella ambiental Quetzalina" del Colegio Técnico República de Guatemala para 2011-2014. El proyecto busca crear conciencia ecológica en la comunidad educativa a través del reciclaje y el ahorro de agua y energía. Se realizó un diagnóstico que encontró problemas como basura, ruido y falta de vegetación. El proyecto justifica la necesidad de mejorar el ambiente y promover valores ecológicos.
Este documento ofrece consejos para triunfar en la vida, señalando que es más importante llegar a la meta que ser el primero, y que cada fracaso es una lección que ayuda a crecer y mejorar. Además, enfatiza seguir luchando por los sueños a pesar de las caídas, y que los actos de hoy pueden marcar la diferencia en el futuro.
Este documento ofrece consejos para triunfar en la vida, señalando que es más importante llegar a la meta que ser el primero, aprender de los fracasos para seguir adelante, y que los actos de hoy pueden marcar la diferencia mañana si no nos damos por vencidos y seguimos luchando por nuestros sueños.
Este documento ofrece consejos para triunfar en la vida, señalando que es más importante llegar a la meta que ser el primero, aprender de los fracasos para seguir adelante, y que los actos de hoy pueden marcar la diferencia mañana si no nos damos por vencidos y seguimos luchando por nuestros sueños.
Este proyecto busca capacitar a los estudiantes del Centro Educativo Cumag Chiquito en el manejo adecuado de las basuras a través de actividades como charlas, campañas de limpieza y carteleras. El objetivo es concientizar a los estudiantes sobre la importancia de clasificar y disponer correctamente de los desechos para reducir la contaminación ambiental en la institución y comunidad.
El proyecto tuvo como objetivo crear conciencia ecológica a través de campañas publicitarias y carteles. Se elaboraron carteles informativos sobre el reciclaje que se exhibieron en la institución educativa. También se realizaron campañas en la escuela y los alrededores sobre la importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente. El proyecto buscó generar cambios positivos en los hábitos de los estudiantes y la comunidad respecto al medio ambiente a través de estos medios prá
El proyecto tuvo como objetivo crear conciencia ecológica a través de campañas publicitarias y carteles. Se elaboraron carteles informativos sobre el reciclaje que se exhibieron en la institución educativa. También se realizaron campañas en la escuela y los alrededores sobre la importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente. El proyecto buscó generar cambios positivos en los hábitos de los estudiantes y la comunidad mediante la información y concientización sobre la problemática ambiental.
El proyecto tuvo como objetivo crear conciencia ecológica a través de campañas publicitarias y carteles. Se elaboraron carteles informativos sobre el reciclaje que se exhibieron en la institución educativa. También se realizaron campañas en la escuela y los alrededores sobre la importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente. El proyecto buscó generar cambios positivos en los hábitos de los estudiantes y la comunidad mediante la información y concientización sobre la problemática ambiental.
El documento describe un proyecto educativo en una escuela primaria para promover la concientización ambiental sobre el desecho de plástico. El proyecto involucra actividades para cada grado escolar como encuestas, investigaciones y la creación de productos como escobas hechas de plástico reciclado para enseñar sobre la reutilización del plástico PET. El objetivo es desarrollar conocimientos y competencias ambientales en los estudiantes para reducir la contaminación por plástico en la comunidad.
Un proyecto destinado a los estudiantes de primaria los cuales recibirian una serie de exposiciones y charlas dando a conocer lo que es la Educacion Ambiental.
El documento describe un proyecto de reciclaje en el Colegio La Voz de la Tierra en Roncesvalles, Tolima. El proyecto tiene como objetivo formar una conciencia ambiental en la comunidad educativa a través de actividades prácticas de reciclaje, reducción y reutilización de residuos. Los residuos reciclados se usarían para hacer papel ecológico, materas y abono orgánico para cultivos. El proyecto beneficiaría el medio ambiente y la agricultura local.
Este documento describe un proyecto de la Facultad de Ciencias Psicológicas de la
Universidad Central del Ecuador que tiene como objetivo integrar y concientizar sobre el
reciclaje de basura mediante capacitaciones a estudiantes, docentes y personal de aseo. El
proyecto analiza los problemas actuales como la falta de información y mal manejo de
desechos. Se implementarán basureros de separación de desechos con la colaboración del
Programa Nacional de Gestión de Desechos Sólidos para promover el reciclaje como há
RECUPERACIÓN Y EMBELLECIMIENTO DE ZONAS VERDES PARA LA CREACIÓN DE UN ENTORNO...Sharon Gutiérrez
Este proyecto propone la recuperación y embellecimiento de zonas verdes en la institución educativa José Eugenio Martínez para crear un entorno escolar ambientalmente saludable. El proyecto diagnosticará las necesidades de zonas verdes, creará jardines ecológicos en terrenos abandonados, y realizará campañas de sensibilización ambiental con los estudiantes. El objetivo general es fomentar una cultura ambiental en los estudiantes a través de actividades ecológicas que conduzcan a una actitud crítico-
Este documento describe dos problemas en la Institución Educativa Los Placeres De Don Gabriel: 1) Los estudiantes tienen malos hábitos ambientales y no clasifican ni reciclan la basura. 2) Los estudiantes muestran poco interés en las ciencias naturales debido a la falta de material didáctico. El autor propone implementar un plan de reciclaje y reutilización de residuos para crear material didáctico, con el objetivo de mejorar la educación ambiental de los estudiantes y el desarrollo de las clases de ciencias naturales.
Este documento describe un proyecto de sustentabilidad ambiental dirigido a concientizar a la comunidad educativa sobre la importancia de conservar el medio ambiente. El proyecto tiene como objetivos promover el uso eficiente de recursos naturales, realizar actividades para generar conocimiento crítico sobre la destrucción de la naturaleza, y motivar la participación de estudiantes y la comunidad en mejorar el entorno ambiental a través de actividades como el reciclaje y la conservación de áreas verdes.
Este documento presenta un proyecto para abordar la contaminación ambiental en la Escuela Normal Particular "Profesor Raúl Isidro Burgos" en San Carlos Zacapoaxtla. El proyecto busca mejorar el tratamiento de desechos, uso de agua y ahorro de energía mediante estrategias de sensibilización ambiental. El objetivo general es mejorar la calidad de vida de los estudiantes y el medio ambiente.
Este documento presenta una propuesta para implementar un programa de reciclaje de papel en una institución educativa. La propuesta consiste en 5 etapas: 1) recolección separada del papel, 2) clasificación del papel reciclable, 3) almacenamiento temporal, 4) comercialización del papel a empresas recicladoras y 5) uso del dinero recaudado para financiar proyectos de la institución. El objetivo es promover la cultura del reciclaje entre la comunidad educativa y preservar los recursos naturales.
Este documento presenta un proyecto para contrarrestar el cambio climático desde la escuela. Explica la importancia de crear conciencia ambiental en los estudiantes desde una edad temprana para que difundan este mensaje. Describe el problema de la contaminación y el calentamiento global, y propone objetivos como generar conciencia sobre este tema y enseñar soluciones como el reciclaje. El proyecto se llevaría a cabo en una escuela de Suba enseñando a estudiantes entre 12 y 16 años sobre la importancia de cuidar
Este documento describe un proyecto de reciclaje para delimitar una huerta escolar utilizando residuos sólidos domésticos. El proyecto tiene como objetivo principal contribuir a la preservación del medio ambiente fomentando una cultura de reciclaje. Los estudiantes aprenderán a clasificar y aprovechar los desechos para usarlos como abono orgánico en la huerta, mientras se sensibiliza a la comunidad sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.
Diapositia de proyecto de aula calderon rocioYanelia Roussey
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la creación de una microempresa de reciclaje en la ciudad de Machala, Ecuador. El proyecto busca concientizar a la comunidad sobre la importancia del reciclaje para la preservación del medio ambiente y promover la recolección y clasificación de desechos. Se describe el marco teórico sobre el reciclaje, los objetivos, la justificación, variables y cronograma del proyecto. El objetivo principal es diseñar y promover un proyecto de reciclaje que logre que la com
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la creación de una microempresa de reciclaje en la ciudad de Machala, Ecuador. El proyecto busca concientizar a la comunidad sobre la importancia del reciclaje para la preservación del medio ambiente y promover la recolección y clasificación de desechos. Se describe el marco teórico sobre el reciclaje, los objetivos, la justificación, variables y cronograma del proyecto. El objetivo principal es diseñar y promover un proyecto de reciclaje que logre que la com
Este proyecto busca fortalecer la cultura ecológica en niños de primaria a través del reciclaje. Se realizará una orientación a padres para enseñarles a separar la basura adecuadamente y despertar el interés de los niños por el cuidado ambiental mediante la elaboración de objetos. Se implementarán actividades de sensibilización en los niños para que adquieran el hábito de respetar el medio ambiente. El objetivo es que tanto padres como niños contribuyan a reducir la contaminación.
Este documento describe un proyecto para promover la protección del medio ambiente en la Escuela Fiscal Mixta Bowey's y sus alrededores a través de la sensibilización de la comunidad educativa. El proyecto busca concientizar sobre la contaminación, sus consecuencias y posibles soluciones como el reciclaje. Se llevaron a cabo capacitaciones para estudiantes, padres y docentes con el objetivo de construir una cultura ambiental a través del conocimiento científico sobre la relación entre el ser humano y el medio ambiente.
Similar a Fomento a la conservación del medio ambiente (20)
1. Fomento a la Conservación del Medio Ambiente: Campaña para Impulsar el
Buen Manejo de los Desechos
1
Carmen Chong. 2 Mario Martínez. 3 Lic. Alex Espinoza
1
Tesista de Licenciatura en Diseño y Producción Audiovisual
2
Tesista de Licenciatura en Diseño Gráfico y Publicitario
3
Director de Tesis
Escuela de Diseño y Comunicación Visual (EDCOM)
Escuela Politécnica del Litoral (ESPOL)
Campus Gustavo Galindo, Km 30.5 vía Perimetral
Apartado 09-01-5863. Guayaquil, Ecuador
1
cchong@espol.edu.ec, 2 mmartinez@espol.edu.ec, 3 aespinoz@espol.edu.ec
Resumen
Frente a la necesidad de reducir la degradación medioambiental, se propone la ejecución de iniciativas
eficientes que permitan emprender una Campaña activa y permanente para fomentar su cuidado, mediante la
educación desde temprana edad. La finalidad de esta Campaña es generar conciencia ciudadana en torno a las
responsabilidades y derechos ambientales, principalmente en el manejo adecuado de los desechos sólidos por
medio de acciones sencillas como el principio de las 3 R´s, que promueve la reducción de los desechos, la
reutilización de los productos alargando su tiempo de vida útil y finalmente el reciclaje mientras sea posible. La
propuesta emprendida en este documento incluye la estructuración de material gráfico representativo a la
Campaña con contenido informativo y atractivo para el público infantil. Entre los productos planteados constan:
un manual de normativas o buenas prácticas para la conservación ambiental, adhesivos con mensajes ecológicos,
camisetas, talleres artesanales con materiales reciclados y la implementación de estaciones de reciclaje donde sea
posible separar los desechos para luego ser procesados por plantas especializadas de la ciudad.
Palabras Claves: conservación, medio ambiente, campaña ecológica, desechos, reciclaje.
Abstract
Forehead to the need for reduce the environmental degradation, it is proposed the execution of efficient
initiatives that allow to undertake an active and permanent plain to promote the care of our environment, using the
education from an early age that means to the children. The purpose of this plain is to be concious to the citizen
about the responsabilities and environment´s rights, mainly in the suitable handling of the solid rubbishes with
simple actions like the principle of 3 R ´s; which one favoures to the rubbish´s reduction the products´ reuse by
extending its lifetime and finally it favoures to the recycling. The proposal undertaken in this document incluides
organization of graphical material to the plain with informative and attractive content to the children. Between the
products planned are: a manual of norms or good practices to the environment conservation, stickers and t-shirts
with ecological messages, workshops with recycling materials and the implementation of recycling stations where it
is possible to process separate the rubbishes soon to be processed by specialized factories of the city.
2. 1. Introducción • Explicación a los niños (desde el nivel inicial)
de la necesidad de un esfuerzo para poder
El calentamiento global ha causado graves efectos ayudar al planeta.
sobre el medio ambiente. Ha producido grandes
cantidades de deshielos de los casquetes polares, lo 2.2. Objetivos del proyecto
que ocasiona el aumento del nivel de los mares, los
cambios climáticos y la alteración de la vegetación Los principales objetivos de aprendizaje que busca
natural. Estos cambios, a su vez, están ocasionando un alcanzar esta Campaña de Difusión son:
enorme impacto sobre la civilización humana.
Por eso, si se quiere garantizar la vida sobre la • Lograr que los niños en edad escolar
Tierra en un futuro inmediato, es preciso y urgente clasifiquen los desechos sólidos y
educar a la población desde la edad escolar para que comprendan las razones por las cuales es
aprendan a valorar, respetar y regenerar la riqueza importante separarlos.
natural que aún queda, buscando un equilibrio entre • Desarrollar paulatinamente la conciencia y
progreso y cuidado del medio ambiente. ética ecológica en la población infantil.
• Fortalecer conductas y hábitos adecuados a
2. Antecedentes favor del medio ambiente.
• Reconocer el valor de utilidad de los recursos
Toda actividad genera residuos (sólidos, líquidos, naturales y ayudar a conservarlos.
gaseosos o una combinación de éstos) que deben ser
tratados y dispuestos de manera que su impacto 3. Definición de la Campaña
negativo a la salud humana y al medio ambiente sea el
menor posible. Desde tiempos remotos, se ha buscado La Campaña de Difusión planteada pretende
soluciones a los problemas de contaminación causados generar conciencia acerca de los hábitos de consumo y
por las actividades del ser humano. las posibles acciones que pueden ayudar al cuidado
En Guayaquil diariamente se generan entre 2.500 a ambiental. Se ha ideado este proyecto como un
2.700 toneladas de basura, de esta cantidad el 60% programa piloto que puede iniciar con 250 niños
podría ser aprovechado para generar abono natural. aproximadamente distribuidos en 4 escuelas de la
El 40% restante está distribuido entre materiales ciudad, para luego extenderse a más entidades
reciclables como plástico, cartón, metales y vidrio, así educativas que deseen apoyar esta iniciativa.
como materiales contaminados (por ejemplo residuos Los pilares en los que se fundamenta este proyecto
de pinturas) cuyo único tratamiento es destinarlos a los son los componentes de la denominada Ley de las 3R,
rellenos sanitarios. propuesta que popularizó la organización ecologista
Pero la falta de conciencia y educación ambiental es Greenpeace, en la cual se promueve la reducción, la
el principal obstáculo para que la gestión de los reutilización y el reciclaje de los productos que
desechos sea adecuada, impidiendo el consumimos. Para este fin se ha desarrollado una
aprovechamiento al máximo de los recursos orgánicos imagen corporativa completa que permite el
e inorgánicos. Dentro de este contexto el reciclaje se reconocimiento inmediato y la asociación de los
convierte en una buena alternativa, ya que reduce los colores y formas con el ámbito ecologista, además de
residuos, ahorra energía y protege el medio ambiente. ser agradable para el público infantil. Detrás de la
Por lo tanto, alcanzar una gestión sostenible de los palabra planeta se ha colocado una imagen del globo
desechos sólidos requiere efectivizar un cambio terráqueo a manera de dibujo o caricatura, con
cultural y eso es lo que se pretende alcanzar mediante características de una ilustración hecha por un niño. La
la Campaña propuesta, enfocando las acciones palabra AMO se la ha reemplazado con la imagen de
preventivas en el conocimiento y revalorización de los una hoja en forma de corazón para resaltar la idea
recursos. ambientalista que se desea transmitir a los niños.
El nombre de la Campaña para efectos de difusión
2.1. Fundamentos de la Campaña entre la población objetivo es: “YO AMO MI
PLANETA”.
Los problemas del planeta no son un fenómeno
nuevo. Actualmente éstos son temas que bombardean
constantemente a los niños a través de los medios de
comunicación. La educación ambiental debe empezar
por un compromiso colectivo de todas las personas
involucradas en el desarrollo de los infantes. Esto es
posible mediante:
• Cambio de hábitos y costumbres,
• Cambio del estilo de vida,
Figura 1. Isotipo de la Campaña.
3. Bajo este nombre se desea lograr un compromiso de daños en la capa de ozono, el ruido y el mal manejo de
parte de la población infantil y a la vez se abarca todos la basura.
los posibles temas que se presenten alrededor de la Las 3 principales causas de contaminación según
protección ambiental. los encuestados son los productos tóxicos, los
El isotipo es empleado para todas las piezas derrames de petróleo y los desechos no reciclables.
gráficas que se han desarrollado en este proyecto. Alrededor de 7 de cada 10 niños asegura conocer
medidas para proteger el medio ambiente, pero sólo el
4. Definición de la población objetivo 59% de ellos menciona alguna forma de cuidarlo.
De los resultados obtenidos se puede mencionar
Para el caso de la Campaña propuesta, la población que 5 de cada 10 niños pueden reconocer claramente el
a considerarse se concentra en la ciudad de Guayaquil, concepto de reciclar, algunos confunden esto con la
especialmente en áreas urbanas y comprende alumnos clasificación de los desechos que es sólo el paso previo
en edad escolar de quinto a séptimo año de Educación para reutilizar los desechos por medio del reciclaje.
Primaria, es decir de 8 a 12 años de edad. Entre las acciones que mencionan haber puesto en
Para desarrollar el proyecto se realizó encuestas a práctica para proteger el medio ambiente están: ahorrar
196 niños distribuidos en 4 escuelas de la ciudad. agua y energía eléctrica, no usar productos tóxicos y
reciclar basura.
En las escuelas encuestadas, 6 de cada 10 niños ha
Tabla 1. Tamaño de la muestra realizada. visto los contenedores para clasificar desechos en la
ciudad, pero sólo el 73% de ellos puede recordar
ESCUELA No. De Encuestados dónde están ubicados.
El 94% de los encuestados está a favor de apoyar
COPOL 18 una campaña para proteger el medio ambiente desde su
escuela.
GABRIELA MISTRAL 65
PATRIA 28 ¿Apoyarías una campaña dentro de tu escuela
para ayudar a cuidar el medio ambiente?
PEDRO CARBO 85
TOTAL 196
SI, 185; 94%
NO, 2; 1%
NO CONTESTA, 9; 5%
Figura 3. Interés del entrevistado en la campaña.
5. Producción de la Campaña
En este proyecto es necesaria la intervención de
varios recursos y factores para lograr el cumplimiento
del objetivo planteado.
Se propone la realización de actividades durante
todo el ciclo escolar; y que el material entregado sirva
Figura 2. Alumnos de la Escuela Gabriela Mistral para la creación de nuevas propuestas.
contestando las encuestas. En la práctica se debe involucrar a toda la
comunidad relacionada con la educación del niño. Sólo
4.1. Análisis de resultados obtenidos así será posible hacer conciencia y transmitir valores,
razones y beneficios de tener una sociedad que cuida
Las encuestas realizadas en las 4 escuelas de la el mundo en el que vive.
ciudad han arrojado datos sobre los conocimientos de La campaña se desarrolla a partir del diseño de
los niños acerca del cuidado ambiental y su interés en material gráfico y soportes promocionales como son:
apoyar campañas que ayuden a la conservación de Manual ecológico didáctico (30 Págs. Aprox.): A
éste. Se ha determinado que 8 de cada 10 niños ha partir del concepto general de la Campaña, se
escuchado sobre los problemas ambientales incorporarán las acciones comúnmente sugeridas para
actualmente. preservar el medio ambiente, evaluadas para ser
Entre los problemas ambientales más importantes seguidas por los niños. Este manual incluye talleres de
en la ciudad consideran a la contaminación del aire, los manualidades para realizar objetos artesanales con
4. materiales reciclados. Paralelamente, se preparará un
material complementario para los maestros, a modo de
guía para transmitir la Campaña.
Figura 6. Diseños de camisetas promocionales
Figura 7. Modelos de adhesivos
Figura 4. Portada y Contraportada del Manual
Ecológico.
Señalética para contenedores de estación de
reciclaje: Se ha diseñado una imagen que permita
identificar cada contenedor para clasificar desechos, la
Piezas Gráficas: Establecidas en afiches cual se asociará al material que debe depositarse en su
informativos (Tamaño Tabloide o A3) con la identidad interior. Además junto a cada contenedor se ha
gráfica, el logo y el mensaje de la campaña. Se pensado colocar una lista de los materiales que pueden
desarrollarán varias líneas diferenciadas de diseño de depositarse en su interior, así como aquellos que no
carteles para distintas aplicaciones. pueden reciclarse.
Figura 8. Diseño de Señalética para Estación de
Reciclaje
6. Agradecimientos
Agradecemos a todas las personas que hicieron posible
la realización de este proyecto y aportaron con sus
Figura 5. Afiche sobre el reciclaje de papel y cartón
conocimientos a nuestras investigaciones. A MBA.
Edwin Tamayo, por atender nuestras inquietudes y
Camisetas y Adhesivos: Manejando la misma línea orientarnos hacia la dirección que promueve la
gráfica se diseñan soportes con diferentes mensajes Campaña; al Ing. Edwin Jiménez, por su disposición a
ecologistas que ayuden a difundir el concepto de la compartir sus estudios en materia ambiental con
Campaña a más lugares, permitiendo su recordación y nosotros. También extendemos el agradecimiento a
reconocimiento. nuestro Director del Proyecto, Lic. Alex Espinoza; a la
Ing. Jessica Guevara; y a las directoras de las
5. Instituciones Educativas donde realizamos las Sólo mediante la acción en conjunto se puede lograr
encuestas y estudios preliminares. un verdadero cambio, que se traduzcan en beneficios
ambientales, sociales y económicos para todos los
7. Referencias ciudadanos.
[1] Comisión Intergubernamental de la Organización 8.2. Recomendaciones
de las Naciones Unidas (ONU), Documento sobre el
Cambio Climático; 2001. La Campaña para fomentar el manejo adecuado de
[2] Diario El Telégrafo. Artículo: “Guayaquil sigue los desechos sólidos en las escuelas, necesita del
con dilemas en el manejo de basura”, 8 de septiembre apoyo de los educadores y padres de familia. Hay que
del 2008. enfatizar en las capacitaciones a los maestros,
[3] Diario El Telégrafo. Artículo: “Se acumula basura entregándoles material informativo que despierten su
por mala educación”, 26 de marzo del 2009. interés de investigación en el tema. Actualmente hay
[4] Ing. Sandra Chacón Navarro – Fundación Malecón diversos contenidos de educación ambiental y reciclaje
2000, Publicación: Experiencia educativa. “Proyecto en la Web, que pueden servir de referencia e inclusive
de manejo integrado de desechos”, Guayaquil- hay grupos internacionales dispuestos a compartir
Ecuador; 2005. ideas integrándose con personas de todo el mundo a
[5] Victoria Tur, Irene Ramos, Marketing y Niños. través de la cultura ecologista.
Madrid: Esic Editorial; 2008. Para difundir la Campaña se puede crear un blog
[6] www.ecopibes.com como estrategia de comunicación, en donde se suban
[7] Asociación Ecologista AMIGOS DE LA TIERRA, fotos y videos de los eventos realizados, como la
Publicación: Reciclaje papel. exhibición de los artículos hechos con material
[8] Mario Elliot & Angela A´Court, 70 Fabulous reciclado. En este blog también se pueden exponer
things to make with PAPERCRAFTS, Londres: otros diseños para manualidades, consejos para cuidar
Editorial Southwater; 2006. el medio ambiente, y otras curiosidades relacionadas
con la conservación ambiental. De esta manera se
8. Conclusiones y Recomendaciones convierte en un espacio abierto a opiniones tanto de
maestros, como de padres y alumnos.
8.1. Conclusiones En la implementación de la Estación de Reciclaje se
debe cuidar la cadena que sigue el proceso, por cuanto
Es necesario que la sociedad en su conjunto debe analizarse si la recolección y entrega de los
modifique su relación con el ambiente para acercarse desechos se hará directamente a una planta de reciclaje
poco a poco al desarrollo sustentable. Este cambio es o por medio de los chamberos o recolectores
indudablemente complejo y requiere de tiempo y informales. Debe recordarse que el reciclaje de
esfuerzo, pero ha llegado el momento en que no se desechos como papel, cartón, vidrio, latas y plástico
puede ignorar más esta necesidad. también es una actividad rentable.
El papel de los niños y jóvenes en el desarrollo Para finalizar se recomienda extender el proyecto
sustentable es muy importante. Pero para que su hacia el aprovechamiento de los desechos orgánicos,
participación sea constructiva deben conocer y amar al convirtiéndolos en abono natural para las plantas. Este
ambiente, entender las relaciones sistémicas a que está producto puede servir para usarlo en macetas o
sujeto, formarse en la acción, etc. Esto sólo podrá jardines, mezclándola con la tierra. En el caso de no
lograrse mediante la educación. haber plantas en la escuela se puede contemplar la
La Campaña propuesta en este documento pretende posibilidad de crear pequeños huertos, dónde los
ser parte de ese proceso, y ayudar a generar una alumnos aprendan a sembrar; poniendo en práctica las
cultura más respetuosa con el medio ambiente. Es buenas acciones en beneficio de la naturaleza.
fundamental la intervención de todo un equipo de
trabajo apoyado en entidades gubernamentales y
educativas.