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PLAN DE TRABAJO DE LA JORNADA PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024
I. DATOS GENERALES
1.1. DRE/GRE:
1.2. UGEL:
1.3. Institución educativa:
1.4. Nivel:
1.5. Relación:
Grado
y
sección
Turno
N.º de estudiantes N.º de familias N.º de docentes
Hombres Mujeres Padres Madres Cuidadores Hombres Mujeres
II. OBJETIVOS:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
III. PÚBLICO OBJETIVO:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
IV. DURACIÓN:
N. º FASES FECHA DE INICIO FECHA DE FIN
1 Nos organizamos
2
Planificamos
3 Desarrollamos la Jornada
4
Evaluamos
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
V. ACTIVIDADES
N. º Fases Actividades sugeridas Beneficiario(a) Recursos 1. Nos organizamos 1.1. 1.2. 1.3.
… 2. Planificamos 2.1. 2.2. 2.2. … 3. Desarrollamos la Jornada: En la institución educativa 3.1.
3.2. 3.3. … Desarrollamos la Jornada: En las aulas 3.1. 3.2. 3.3. … 4. Evaluamos 4.1. 4.2. 4.3.
N. º
Fases Actividades
sugeridas
Beneficiario(a) Recursos
1 Nos organizamos 1.1.
1.2.
1.3.
2 Planificamos 2.1.
2.2.
2.2.
3 Desarrollamos la Jornada 3.1.
3.2.
3.3.
4 Evaluamos 4.1.
4.2.
4.3.
VI. CRONOGRAMA QUE CONTEMPLE LAS FASES
Fases Actividades Beneficiario(a) Recursos Responsables Aliados involucra dos Cronograma
Enero Febrero Marzo
FASES ACTIVIDADES BENEFICIARIO(A) RECURSOS RESPONSABLES
ALIADOS
INVOLUCRADOS
CRONOGRAMA
ENERO FEBRERO MARZO
FIRMA DIRECTOR
INFORME DE EVALUACIÓN DE LA JORNADA PARA EL BUEN INICIO
DEL AÑO LECTIVO 2024
I. DATOS GENERALES
1.1. DRE/GRE:
1.2. UGEL:
1.3. Institución educativa:
1.4. Nivel:
1.5. Relación de participantes en la Jornada:
Grado y sección Turno N.º de estudiantes N.º de familias N.º de docentes Hombres Mujeres
Padres Madres Cuidadores Hombres Mujeres
GRADO Y
SECCIÓN
TURNO
N.º DE ESTUDIANTES N.º DE FAMILIAS N.º DE DOCENTES
HOMBRES MUJERES PADRES MADRES CUIDADORES HOMBRES MUJERES
1.6. Relación de aliados involucrados
ALIADOS INVOLUCRADOS TIPO DE APOYO
II. LOGRO IDENTIFICADOS
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
III. DIFICULTADES IDENTIFICADAS
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
IV. COMPROMISOS PARA LA CONTINUIDAD DE LA ACOGIDA A LOS ESTUDIANTES
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
V. REGISTRO AUDIOVIDUAL
5.1. De la fase 1 “Nos organizamos”:
5.2. De la fase 2 “Planificamos”:
5.3. De la fase 3 “Desarrollamos la Jornada”:
5.3.1. Jornada en la institución educativa
5.3.1. Jornada en las aulas
5.4. De la fase 4 “Evaluamos”:
F
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  • 1. PLAN DE TRABAJO DE LA JORNADA PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024 I. DATOS GENERALES 1.1. DRE/GRE: 1.2. UGEL: 1.3. Institución educativa: 1.4. Nivel: 1.5. Relación: Grado y sección Turno N.º de estudiantes N.º de familias N.º de docentes Hombres Mujeres Padres Madres Cuidadores Hombres Mujeres II. OBJETIVOS: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ III. PÚBLICO OBJETIVO: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ IV. DURACIÓN: N. º FASES FECHA DE INICIO FECHA DE FIN 1 Nos organizamos 2 Planificamos 3 Desarrollamos la Jornada 4 Evaluamos _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
  • 2. V. ACTIVIDADES N. º Fases Actividades sugeridas Beneficiario(a) Recursos 1. Nos organizamos 1.1. 1.2. 1.3. … 2. Planificamos 2.1. 2.2. 2.2. … 3. Desarrollamos la Jornada: En la institución educativa 3.1. 3.2. 3.3. … Desarrollamos la Jornada: En las aulas 3.1. 3.2. 3.3. … 4. Evaluamos 4.1. 4.2. 4.3. N. º Fases Actividades sugeridas Beneficiario(a) Recursos 1 Nos organizamos 1.1. 1.2. 1.3. 2 Planificamos 2.1. 2.2. 2.2. 3 Desarrollamos la Jornada 3.1. 3.2. 3.3. 4 Evaluamos 4.1. 4.2. 4.3. VI. CRONOGRAMA QUE CONTEMPLE LAS FASES Fases Actividades Beneficiario(a) Recursos Responsables Aliados involucra dos Cronograma Enero Febrero Marzo FASES ACTIVIDADES BENEFICIARIO(A) RECURSOS RESPONSABLES ALIADOS INVOLUCRADOS CRONOGRAMA ENERO FEBRERO MARZO FIRMA DIRECTOR
  • 3. INFORME DE EVALUACIÓN DE LA JORNADA PARA EL BUEN INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024 I. DATOS GENERALES 1.1. DRE/GRE: 1.2. UGEL: 1.3. Institución educativa: 1.4. Nivel: 1.5. Relación de participantes en la Jornada: Grado y sección Turno N.º de estudiantes N.º de familias N.º de docentes Hombres Mujeres Padres Madres Cuidadores Hombres Mujeres GRADO Y SECCIÓN TURNO N.º DE ESTUDIANTES N.º DE FAMILIAS N.º DE DOCENTES HOMBRES MUJERES PADRES MADRES CUIDADORES HOMBRES MUJERES 1.6. Relación de aliados involucrados ALIADOS INVOLUCRADOS TIPO DE APOYO II. LOGRO IDENTIFICADOS _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ III. DIFICULTADES IDENTIFICADAS _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
  • 4. IV. COMPROMISOS PARA LA CONTINUIDAD DE LA ACOGIDA A LOS ESTUDIANTES _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ V. REGISTRO AUDIOVIDUAL 5.1. De la fase 1 “Nos organizamos”: 5.2. De la fase 2 “Planificamos”: 5.3. De la fase 3 “Desarrollamos la Jornada”: 5.3.1. Jornada en la institución educativa
  • 5. 5.3.1. Jornada en las aulas 5.4. De la fase 4 “Evaluamos”: F FIRMA DIRECTORA