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LOS FOROS DE INTERCAMBIO Y
DEBATE.
Mtra. Mayra Elvira Ordóñez Garcia
FOROS
Son
Un espacio de
comunicación en internet.
A partir de una
convocatoria especial,
cada usuario publica su
mensaje.
El resto de los usuarios
puedan leerlo, y publicar.
Propicia: Debate.
Controversia
Intercambio
Consenso
PARTICIPACIÓN
Cada
participante
puede copiar y/o
imprimir
contenido del
debate.
Leerlo fuera de
línea.
Consultar
materiales, si lo
considera
necesario.
Escribir su
participación y,
subirla en el
momento que
tenga conexión.
USOS
Foros de
debate
Foros de
construcción o
investigación
Foros
preparatorios
de actividades
Foros de
consenso en
el trabajo
Foros de
presentación
Foros de
consulta
FOROS DE DEBATE
Se participa por escrito a partir de una pregunta o
ponencia del docente-tutor
Los mensajes de cada participante se identifican
con su nombre
Todos se conservan para la lectura posterior y
nuevas participaciones
Es muy importante la participación del tutor
Son convocados por el
docente. La redacción de la
consigna inicial es muy
importante.
FOROS PREPARATORIOS
 Puede usarse para
preparar una actividad.
 Suele ser no calificable.
 Permite valorar aspectos
actitudinales y
conocimientos previos.
 Temática atractiva.
FOROS DE INVESTIGACIÓN
Cada
participante
recopila
información
Debe preverse
un plazo de
funcionamiento
El grupo
construye
ideas y
consensos
alrededor de
una
interrogante
El
intercambio
se van
construyendo
significados
Requiere
experiencia en
el uso de la
herramienta
El proceso
no excluye
la
controversia
y el debate
FOROS DE TRABAJO Y PRESENTACIÓN
TRABAJO PRESENTACIÓN
 Buscar acuerdos, debatir e
intercambiar en el proceso
de elaboración colectiva de
trabajos
 Los participantes se
presentan solo una vez,
para sus compañeros y
para todos los docentes
FOROS DE CONSULTA
Destinados a realizar consultas «en
publico»
Podrán responder docentes y alumnos
Es posible convocar a expertos en la
temática que aporten su punto de vista
RETROALIMENTACIÓN
Describo/clarifico
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BIBLIOGRAFÍA
 DeLauro, M. (2011). Los foros de intercambio
y debate. Instituto de formación docente
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  • 1. LOS FOROS DE INTERCAMBIO Y DEBATE. Mtra. Mayra Elvira Ordóñez Garcia
  • 2. FOROS Son Un espacio de comunicación en internet. A partir de una convocatoria especial, cada usuario publica su mensaje. El resto de los usuarios puedan leerlo, y publicar. Propicia: Debate. Controversia Intercambio Consenso
  • 3. PARTICIPACIÓN Cada participante puede copiar y/o imprimir contenido del debate. Leerlo fuera de línea. Consultar materiales, si lo considera necesario. Escribir su participación y, subirla en el momento que tenga conexión.
  • 4. USOS Foros de debate Foros de construcción o investigación Foros preparatorios de actividades Foros de consenso en el trabajo Foros de presentación Foros de consulta
  • 5. FOROS DE DEBATE Se participa por escrito a partir de una pregunta o ponencia del docente-tutor Los mensajes de cada participante se identifican con su nombre Todos se conservan para la lectura posterior y nuevas participaciones Es muy importante la participación del tutor Son convocados por el docente. La redacción de la consigna inicial es muy importante.
  • 6. FOROS PREPARATORIOS  Puede usarse para preparar una actividad.  Suele ser no calificable.  Permite valorar aspectos actitudinales y conocimientos previos.  Temática atractiva.
  • 7. FOROS DE INVESTIGACIÓN Cada participante recopila información Debe preverse un plazo de funcionamiento El grupo construye ideas y consensos alrededor de una interrogante El intercambio se van construyendo significados Requiere experiencia en el uso de la herramienta El proceso no excluye la controversia y el debate
  • 8. FOROS DE TRABAJO Y PRESENTACIÓN TRABAJO PRESENTACIÓN  Buscar acuerdos, debatir e intercambiar en el proceso de elaboración colectiva de trabajos  Los participantes se presentan solo una vez, para sus compañeros y para todos los docentes
  • 9. FOROS DE CONSULTA Destinados a realizar consultas «en publico» Podrán responder docentes y alumnos Es posible convocar a expertos en la temática que aporten su punto de vista
  • 11. BIBLIOGRAFÍA  DeLauro, M. (2011). Los foros de intercambio y debate. Instituto de formación docente Virtual Educa: Argentina