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LAS FRACCIONESLAS FRACCIONES
ACTIVIDADESACTIVIDADES
• Los términos de una fracción se llaman numerador y denominador.
El numerador indica el número de partes que se toman de la unidad. (4)
El denominador indica el número de partes iguales en que se divide la unidad. (10)
• Si queremos calcular la fracción de un número
1. dividimos el número entre el denominador
2. el resultado lo multiplicamos por el numerador.
1.- Calcula:
4/5 de 55 3/3 de 18 3/4 de 360 5/7 de 35 3/8 de 16
2.- En una clase de 24 alumnos, 5/8 son chicas. ¿Cuántos chicos y chicas hay en la clase?
TIPOS DE FRACCIONESTIPOS DE FRACCIONES
ACTIVIDADESACTIVIDADES
propia: numerador es menor que el denominador.
Fracción impropia: numerador es mayor que el denominador.
Fracción igual a unidad: el numerador es igual que el denominador.
Fracción mixta: compuesta por una parte entera y una fracción.
3.-Rodea las fracciones que son iguales a 1 :
4.- Clasifica las siguientes fracciones en propias, impropias o iguales a la unidad:
1/2……………………. 4/5………………………… 6/2…………………………. 3/4…………………………..
7/5……………………. 15/3………………………. 11/12…………………….. 4/4…………………………..
FRACCIONES EQUIVALENTESFRACCIONES EQUIVALENTES
ACTIVIDADESACTIVIDADES
• Para comprobar si dos fracciones son equivalentes podemos multiplicar sus términos en cruz.
Si al multiplicar en cruz los términos el resultado es el mismo, las fracciones son equivalentes.
• Para conseguir fracciones equivalentes, multiplicamos o dividimos el numerador y el
denominador por el mismo número.
5.- Multiplica en cruz y señala cuáles de las siguientes fracciones son equivalentes:
6.- Completa las expresiones para que las fracciones sean equivalentes.
COMPARACIÓN DE FRACCIONESCOMPARACIÓN DE FRACCIONES
ACTIVIDADESACTIVIDADES
a) Fracciones con el mismo denominador. Dadas dos fracciones con el mismo denominador es
mayor la que tiene mayor numerador.
b) Fracciones con distinto denominador.
7.- Ordena estas fracciones de mayor a menor.
8.- Ordena estas fracciones de menor a mayor (el método que utilices en clase):
8/10 4/20 18/24 15/24 4/6 9/18 5/20
LAS FRACCIONES A DECIMALESLAS FRACCIONES A DECIMALES
ACTIVIDADESACTIVIDADES
LOS DECIMALES A FRACCIONESLOS DECIMALES A FRACCIONES
Dividir el numerador entre el denominador. Numerador: es el número decimal sin comas.
Denominador : la unidad (1) seguida de tantos
ceros como decimales tiene el número. Ej.: 0,3
tiene un decimal = 10 ; 1,463 tiene tres
decimales = 1000
9.- Calcula el número decimal de las siguientes fracciones:
10.- Asocia los siguientes números decimales a su fracción:
37,4 3,73 7,23 0,723 4,02 0,42
SUMA Y RESTAS FRACCIONESSUMA Y RESTAS FRACCIONES
ACTIVIDADESACTIVIDADES
A) Con el mismo denominador:
para sumar o restar fracciones
con el mismo denominador se
suman o se restan los numeradores
y se deja el mismo denominador.
B) Con distinto denominador: para sumar o restar
fracciones con distinto denominador.
Las reducimos primero a común denominador
(multiplicaremos el numerador y el denominador de
cada fracción por los denominadores de las otras).
Después sumamos o restamos.
MULTIPLICACIÓN FRACCIONESMULTIPLICACIÓN FRACCIONES
ACTIVIDADESACTIVIDADES
DIVISIÓN FRACCIONESDIVISIÓN FRACCIONES
Se multiplican los numerados y
denominadores de forma lineal.
Se multiplican los numerados y
denominadores en cruz.

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  • 1.
  • 2. LAS FRACCIONESLAS FRACCIONES ACTIVIDADESACTIVIDADES • Los términos de una fracción se llaman numerador y denominador. El numerador indica el número de partes que se toman de la unidad. (4) El denominador indica el número de partes iguales en que se divide la unidad. (10) • Si queremos calcular la fracción de un número 1. dividimos el número entre el denominador 2. el resultado lo multiplicamos por el numerador. 1.- Calcula: 4/5 de 55 3/3 de 18 3/4 de 360 5/7 de 35 3/8 de 16 2.- En una clase de 24 alumnos, 5/8 son chicas. ¿Cuántos chicos y chicas hay en la clase?
  • 3. TIPOS DE FRACCIONESTIPOS DE FRACCIONES ACTIVIDADESACTIVIDADES propia: numerador es menor que el denominador. Fracción impropia: numerador es mayor que el denominador. Fracción igual a unidad: el numerador es igual que el denominador. Fracción mixta: compuesta por una parte entera y una fracción. 3.-Rodea las fracciones que son iguales a 1 : 4.- Clasifica las siguientes fracciones en propias, impropias o iguales a la unidad: 1/2……………………. 4/5………………………… 6/2…………………………. 3/4………………………….. 7/5……………………. 15/3………………………. 11/12…………………….. 4/4…………………………..
  • 4. FRACCIONES EQUIVALENTESFRACCIONES EQUIVALENTES ACTIVIDADESACTIVIDADES • Para comprobar si dos fracciones son equivalentes podemos multiplicar sus términos en cruz. Si al multiplicar en cruz los términos el resultado es el mismo, las fracciones son equivalentes. • Para conseguir fracciones equivalentes, multiplicamos o dividimos el numerador y el denominador por el mismo número. 5.- Multiplica en cruz y señala cuáles de las siguientes fracciones son equivalentes: 6.- Completa las expresiones para que las fracciones sean equivalentes.
  • 5. COMPARACIÓN DE FRACCIONESCOMPARACIÓN DE FRACCIONES ACTIVIDADESACTIVIDADES a) Fracciones con el mismo denominador. Dadas dos fracciones con el mismo denominador es mayor la que tiene mayor numerador. b) Fracciones con distinto denominador. 7.- Ordena estas fracciones de mayor a menor. 8.- Ordena estas fracciones de menor a mayor (el método que utilices en clase): 8/10 4/20 18/24 15/24 4/6 9/18 5/20
  • 6. LAS FRACCIONES A DECIMALESLAS FRACCIONES A DECIMALES ACTIVIDADESACTIVIDADES LOS DECIMALES A FRACCIONESLOS DECIMALES A FRACCIONES Dividir el numerador entre el denominador. Numerador: es el número decimal sin comas. Denominador : la unidad (1) seguida de tantos ceros como decimales tiene el número. Ej.: 0,3 tiene un decimal = 10 ; 1,463 tiene tres decimales = 1000 9.- Calcula el número decimal de las siguientes fracciones: 10.- Asocia los siguientes números decimales a su fracción: 37,4 3,73 7,23 0,723 4,02 0,42
  • 7. SUMA Y RESTAS FRACCIONESSUMA Y RESTAS FRACCIONES ACTIVIDADESACTIVIDADES A) Con el mismo denominador: para sumar o restar fracciones con el mismo denominador se suman o se restan los numeradores y se deja el mismo denominador. B) Con distinto denominador: para sumar o restar fracciones con distinto denominador. Las reducimos primero a común denominador (multiplicaremos el numerador y el denominador de cada fracción por los denominadores de las otras). Después sumamos o restamos.
  • 8. MULTIPLICACIÓN FRACCIONESMULTIPLICACIÓN FRACCIONES ACTIVIDADESACTIVIDADES DIVISIÓN FRACCIONESDIVISIÓN FRACCIONES Se multiplican los numerados y denominadores de forma lineal. Se multiplican los numerados y denominadores en cruz.