Este documento presenta un análisis de cuatro poemas diferentes. Incluye la introducción de cada poema, una descripción del motivo lírico, el objeto lírico, el hablante lírico y la idea central. Además, proporciona el número de versos y estrofas de cada poema, y destaca tres figuras retóricas utilizadas. Finalmente, incluye una breve biografía de Gabriela Mistral.
2. INTRODUCCION
Muchas veces hemos escuchado canciones, poemas o frases que nos pueden llamar la atención por
su estructura y por la manera en la que los poemas están escritos. Es un lenguaje no cotidiano en
nuestro entorno y creo que justamente eso es lo que atrae de un poema, en donde las Figuras
Retóricas juegan un papel importante, en donde se juega con el Hipérbaton en algunas
oportunidades, o con la Comparación, la Metáfora, la Aliteración entre otros. Esos elementos
nombrados son los que le dan vida a estas escrituras. Los poemas son narraciones que en
ocasiones marcan la vida gracias a esos “detalles” que poseen.
En este informe intentare ejemplificar y realizar una síntesis de todas esas figuras. Al momento de
elegir esos cuatro poemas los leeré esta vez de otra manera, de una forma en la que analizaré en
profundidad lo que el autor quiso plasmar. Posteriormente empezaremos a conocer nuevos tipos
de poemas, y si ya los hemos leído antes, ahora sabremos exactamente qué tipo de poema se
escribió, si es un poema de Romance, o un Oda. Al final de este informe y posteriormente al leer
un poema identificaremos rápidamente cual es el tipo de poema leído.
Este trabajo será desarrollado con el objetivo de poder plasmar los tipos de figuras retoricas,
analizando cuatro poemas que fueron escogidos según el gusto individual en donde analizaremos
el motivo lirico, es decir, que tipo de sentimiento de plasmó en el poema. Así también
analizaremos el objeto y el hablante lírico. Otro punto analizado será la idea central del poema, la
cual analizará en simples palabras que es lo que el escritor quiso escribir. Contaremos los versos y
las estrofas. Y finalmente detallaremos tres figuras retóricas de cada poema, en donde se señalará
en donde se ubica esta. Además de todo esto se realizará una biografía de cada escritor. En
conclusión será un trabajo detallado de cada poema y al final veremos tipos de poemas.
3. LA PRIMAVERA BESABA...
La primavera besaba
Suavemente la arboleda,
Y el verde nuevo brotaba
Como una verde humareda.
Las nubes iban pasando
Sobre el campo juvenil...
Yo vi en las hojas temblando
Las frescas lluvias de abril.
Bajo ese almendro florido,
Todo cargado de flor
-recordé-, yo he maldecido
Mi juventud sin amor.
Hoy en mitad de la vida,
Me he parado a meditar...
¡Juventud nunca vivida,
Quién te volviera a soñar!
Antonio Machado
Análisis Completo
4. Motivo Lirico: Juventud no valorada
Objeto Lirico: Primavera
Hablante Lirico: Persona Adulta
Idea Central: Comparación de primavera con juventud la cual no se valoró en su momento
Número De Versos: 16 Versos
Número De Estrofa: 4 Estrofas
Figuras Retoricas:
a) La primavera besaba PERSONIFICACIÓN
b) Y el verde nuevo brotaba
Como una verde humareda.
c) Bajo ese almendro florido,
Todo cargado de flor
-recordé-, yo he maldecido
Mi juventud sin amor.
Piececitos
Piececitos de niño,
Azulosos de frío,
COMPARACIÓN
ALITERACIÓN
5. ¡Cómo os ven y no os cubren,
Dios mío!
¡Piececitos heridos
Por los guijarros todos,
Ultrajados de nieves
Y lodos!
El hombre ciego ignora
Que por donde pasáis,
Una flor de luz viva
Dejáis;
Que allí donde ponéis
La plantita sangrante,
El nardo nace más
Fragante.
Sed, puesto que marcháis
Por los caminos rectos,
Heroicos como sois
Perfectos.
Piececitos de niño,
Dos joyitas sufrientes,
¡Cómo pasan sin veros
Las gentes!
Gabriela Mistral
Análisis Completo
Motivo Lirico: La Pobreza De Un Niño
Objeto Lirico: Los Pies De Un Niño
Hablante Lirico: Una Mujer Observadora
Idea Central: Descripción de un niño pobre
6. Número De Versos: 23 Versos
Número De Estrofa: 6 Estrofas
Figuras Retoricas:
a) Piececitos de niño,
Azulosos de frío
b) Piececitos de niño,
Dos joyitas sufrientes
c) Que por donde pasáis,
Una flor de luz viva Dejáis
Si yo, tú.
Si caes, yo contigo,
Y nos levantaremos juntos
En esto unidos.
Si me pierdo, encuéntrame.
Si te pierdes, yo contigo,
Y juntos leeremos en las estrellas
Cuál es nuestro camino.
Y si no existe, lo inventaremos.
HIPÉRBOLE
METÁFORA
ALITERACIÓN
7. Si la distancia es el olvido,
Haré puentes con tus abrazos,
Pues lo que tú y yo hemos vivido
No son cadenas...
Ni siquiera lazos:
Es el sueño de cualquier amigo
Es pintar un te quiero a trazos,
Y secarlo en nuestro regazo.
Si yo, tú.
Si dudo, me empujas.
Si dudas, te entiendo.
Si callo, escucha mi mirada.
Si callas, leeré tus gestos.
Si me necesitas, silba
Y construiré una escalera
Hecha de tus últimos besos,
Para robar a la luna una estrella
Y ponerla en tu mesilla
Para que te dé luz.
Si yo, tú.
Si tú, yo también.
Si lloro, ríeme.
Si ríes, lloraré,
Pues somos el equilibrio,
Dos mitades que forman un sueño.
Si yo, tú.
Si tú, conmigo.
Y si te arrodillas
Haré que el mundo sea más bajo,
A tu medida,
Pues a veces para seguir creciendo
Hay que agacharse.
Si me dejas, mantendré viva la llama
Hasta que regreses,
Y sin preguntas, seguiremos caminando.
Y sin condiciones, te seguiré perdonando.
Si te duermes, seguiremos soñando.
Que el tiempo no ha pasado,
Que el reloj se ha parado.
Y si alguna vez la risa
Se te vuelve dura,
Se te secan las lágrimas
Y la ternura,
Estaré a tu lado,
Pues siempre te he querido,
8. Pues siempre te he cuidado.
Pero jamás te cures de quererme,
Pues el amor es como Don Quijote:
Sólo recobra la cordura
Para morir.
Quiéreme en mi locura,
Pues mi camisa de fuerza eres tú,
Y eso me calma,
Y eso me cura...
Si yo, tú.
Si tú, yo.
Sin ti, nada.
Sin mí, si quieres, prueba.
Txus Di Fellatio
9. Análisis Completo
Motivo Lirico: El Amor
Objeto Lirico: Su Amada Y Él
Hablante Lirico: Hombre Enamorado
Idea Central: Amor de pareja y su complicidad
Número De Versos: 66
Número De Estrofa: 12
Figuras Retoricas:
a) Y juntos leeremos en las estrellas
Cuál es nuestro camino
b) Haré puentes con tus abrazos
c) Si yo, tú.
Si tú, yo.
Adiós Abuelita
METÁFORA
PERSONIFICACIÓN
ALITERACIÓN
10. Tus ojos son dos estrellas brillantes
Que en el día más triste se apagaron
Y que nunca más mi alma iluminaron
Me invadió un dolor que nunca sentí antes.
La tristeza es tal como un océano profundo
Entre más caes más obscura se torna tu alma
Tan solitaria y callada tal como su fondo
Mi corazón te llora te suplica y te aclama.
Tú moriste sin morir ya que estas aquí
Tú cuerpo se fue pero tú alma sigue aquí
Tú estás en cada recuerdo mi corazón
Siempre querré verte y esa será mi ilusión
Mi corazón llora por tu ausencia
Y ese dolor atormenta mi existencia,
Pero siempre buscas como recordarte
y por eso yo nunca podré olvidarte.
Anónimo
Análisis Completo
Motivo Lirico: Muerte
11. Objeto Lirico: La Abuelita
Hablante Lirico: Una Nieta
Idea Central: Amor a una abuela que falleció
Número De Versos: 16 Versos
Número De Estrofa: 4 Estrofas
Figuras Retoricas:
a) Tus ojos son dos estrellas brillantes
b) La tristeza es tal como un océano profundo
c) Pero siempre buscas como recordarte
y por eso yo nunca podré olvidarte.
Gabriela Mistral
Gabriela Mistral es el seudónimo de Lucila Godoy
Alcayaga, quien nació en Vicuña, Chile. Hija de
Petronila Alcayaga, modista, y el preceptor Juan
METÁFORA
COMPARACIÓN
ALITERACIÓN
12. Gerónimo Godoy, este último, que abandonó la familia cuando apenas tenía 3 años. Tuvo una
media-hermana quince años mayor que, Emelina, quien mantenía la familia, trabajando como
maestra en la aldea de Monte Grande, en el Valle de Elqui, en Chile.
En 1904 es nombrada profesora ayudante de la Escuela de La Compañía Baja y empieza mandar
colaboraciones al diario El Coquimbo de La Serena. Al año siguiente escribe periódicamente en el
diario anteriormente mencionado y en La Voz de Elqui de Vicuña. Desde 1908 es maestra en la
localidad de La Cantera y después en Los Cerillos. Posteriormente (1910) valida sus estudios ante la
Escuela Normal N° 1 de Santiago obtenido el título oficial de Profesa Primaria.
En 1906, durante su desempeño como profesora, conoció a Romelio Ureta, trabajador ferroviario.
Ureta se convirtió en la amistad con la entonces Lucila Godoy, pero en 1909, Romelio Ureta se
suicidó. La muerte, que ya se vio reflejado en su obra, se convirtió en tema importante, ligado con
el amor, después del tal suicidio.
El 12 de diciembre de 1914 fue galardonada con el primer premio en el concurso nacional de
literatura Juegos Florales en Santiago, por Sonetos de la Muerte. Desde entonces utilizó el
pseudónimo literario Gabriela Mistral en casi todos sus escritos, en homenaje a dos de sus poetas
favoritos, Gabriele D'Annunzio y Frédéric Mistral.
Petronila Alcayaga murió en 1929, por lo cual Gabriela Mistral le dedicó la primera parte de su
libro Tala.
El 10 de diciembre de 1945 recibió el Premio Nobel de Literatura de manos del Rey Gustavo I de
Suecia. Con este galardón se convierte en el primer autor latinoamericano y en la primera mujer
en ser premiada con el Nobel.
En 1947 recibió el Doctorado Honoris Causa del Mill College of Oakland, California.
En 1951 fue premiada con el Premio Nacional de Literatura.
Debido a su delicada salud, Mistral debió alejarse del mundo en su casa en Nueva York. Tiempo
después falleció víctima de cáncer, el 10 de enero de 1957, a la edad de 67 años.
Tipos de Poemas
Alegoría:
La Alegoría es una Figura Retórica que consiste en representar una idea figuradamente a través de
formas humanas, animales o seres inanimados.
Puede estar compuesto de una sucesión de imágenes metafóricas que representa un pensamiento
más complejo o una experiencia humana real, y en ese sentido puede constituir obras enteras. La
alegoría se transforma entonces en un instrumento cognoscitivo y se asocia al razonamiento por
analogías o analógico
13. Ejemplo:
"Pobre barquilla mía (vida)
Entre peñascos rota (dificultades)
Sin velas desvelada (indefensa)
Y entre las olas sola (peligros)"
Greguería:
Las greguerías son textos breves semejantes a aforismos, que generalmente constan de una sola
frase expresada en una sola línea, y que expresan, de forma aguda y original, pensamientos
filosóficos, humorísticos, pragmáticos, líricos, o de cualquier otra índole.
1) Es sorprendente cómo se mete la fiebre en el
tiralíneas del termómetro.
2) La medicina ofrece curar dentro de cien años a los
que se están muriendo ahora mismo.
3) El amor nace del deseo repentino de hacer eterno lo
pasajero.
Caligrama:
Los caligramas son poemas que complementan su significación con el dibujo. No son poemas
ilustrados, porque es el texto mismo el que adquiere rasgos gráficos. Es decir, son combinaciones
icónico-lingüísticas, en donde la imagen y el texto se entremezclan para reforzar una idea, o
introducir otra no dicha, sugerida.
14. Oda:
Una oda es una composición poética del género lírico en la cual se expresa la admiración exaltada
por algo o alguien; según el tema que se cante, puede ser sagrada, heroica, filosófica, amatoria. En
general se aplica a todo poema destinado a ser cantado.
Antiguamente se cantaba con el acompañamiento de un instrumento musical. En la Antigua Grecia
donde tiene sus principios, existían dos tipos de odas: las corales y las cantadas por una sola voz
(monodia).
Acrosmico:
Poema en que las letras iniciales, medias o finales de cada verso, leídas en sentido vertical, forman
un vocablo o expresión. Ej. En los versos de las octavas que aparecen antes del Prólogo de La
Celestina se puede leer la siguiente frase: El bachiller Fernando de Rojas acabo la comedia de
Calisto y Melibea. y fue nacido en la Puebla de Montalban.
Composición poética en que las letras iniciales, medias o finales de cada verso forman una palabra.
Ejemplo:
Con la frase PALABRAS AL VIENTO
P ara decir y que me entiendas
15. A hora no utilizaré las palabras
L o haré en estos poemas
A unque tal vez tampoco lo comprendas
B usco que nos podamos entender
R esucitar aquella fluida forma
A bandonada de comunicación
S olución a nuestras diferencias
A veces resignando una posición
L ogramos imponer nuestra sentencia
V erás que todo lo hago para el bien
I ncondiconal de nuestra relación
E stoy buscando para los dos consenso
N o quiero más palabras al viento
T ratemos de rescatar del precipicio
O freciéndole al amor sus beneficios.
Epigrama:
Es un texto breve que comunica una idea concreta fija o específica y se comunica en un texto
festivo ingenioso y algo sátiro.
Ejemplos:
1) Cámara honrada: El gobierno puso cámaras en
la ciudad pero no son para cuidar. Solo son para
saber a quién robar y no perder el tiempo con los
otros.
2) Doble moral: Te compadeces del cartaginés y
tratas a patadas a los tuyos.
Haiku:
Consiste en un poema breve, generalmente formado por tres versos de cinco, siete y cinco moras
respectivamente. Comúnmente se sustituyen las moras por sílabas cuando se traducen o
componen en otras lenguas. La poética del haiku generalmente se basa en el asombro y el arrobo
que produce en el poeta la contemplación de la naturaleza.
Ejemplos:
1) Acá y allá
16. Escuchan la cascada
Jóvenes hierbas.
2) Canto lejano de ruiseñor.
El día de hoy también
llega a su ocaso.
Artefacto Visual:
Es denominada una anti poesía por su ironía al momento de utilizar elementos y crear una poesía
“humorística” Son anomalías durante una representación visual de, por ejemplo, gráficos digitales e
imágenes
PoesíaPintada
La poesía pintada es una composición en donde el contenido del texto se relaciona con la gráfica y
la visualización del poema
1) “La izquierda y la derecha jamás serán
vencidas”
2) CARTA DEL SUICIDA
“Chao, no soporto la música ambiental”
17. Romance:
Los romances son generalmente poemas narrativos de una gran variedad temática, según el gusto
popular del momento y de cada lugar. Se interpretan declamando, cantando o intercalando canto y
declamación. Constan de versos con ocho sílabas. Los temas son históricos, legendarios, novelescos
o líricos.
Conclusión
El trabajo se trata fundamentalmente de poemas que me gustan y su análisis completo, incluyendo
la biografía de quien escribió los poemas. Posteriormente pudimos ver los principales tipos de
poemas, rigiéndonos por una pauta otorgada por la profesora, incluyendo en ellos la Oda, La
poesía Pintada entre otros. Es un trabajo muy completo que abarca desde lo básico de la poesía
Cuando los enamorados
Van a servir al amor;
Sino yo, triste, cuitado,
Que vivo en esta prisión;
18. hasta los detalles que forman la “belleza” en estas narraciones. Figuras retóricas es lo que podemos
ver y apreciamos como estas le dan forma a la poesía.
Me dejó mucho conocimiento realizar un trabajo tan completo, por lo tanto me agradó realizar
este informe, con análisis detallados sobre poemas, y desde ese gran “titulo” ir contando sus
versos, sus estrofas, obteniendo sus temas principales, los objetos que se utilizaron para
personificar el poema, luego vimos sus escritores, aunque algunos conocidos siempre es bueno ir
recordando datos de aquellos escritores que escribieron un poema que llamaron mi atención.
En este trabajo pude conocer nuevos tipos de poemas. Como por ejemplo poemas en donde no se
expresan de manera escrita lineal, si no que van unidos con la visual del poema. Además de eso
aprendí que no existe solo un tipo de poema, ya que aprendí que existen Odas, Acrósticos, el
poema Artefacto visual entre tantos otros. Mis conocimientos se ampliaron en este trabajo, ya no
solo conozco lo “básico” de la poesía.
Bibliografía
http://www.musica.com/letras.asp?letra=982393
http://lasendadeluz.blogspot.com/2005/11/adios-abuela.html
http://www.gabrielamistral.uchile.cl/poesia/ternura/casiescolares/Piececitos.html
http://www.los-poetas.com/e/biomist.htm
http://www.retoricas.com/2009/06/definicion-de-alegoria.html