El documento habla sobre la Reforma Integral de la Educación Básica en México y la nueva gestión educativa que promueve. Busca recuperar el papel relevante de la escuela pública creando un espacio propicio para el aprendizaje que atienda a la diversidad de los estudiantes. La nueva gestión educativa requiere la participación de todos los miembros de la comunidad escolar y promoverá una escuela atractiva para los estudiantes mediante decisiones transparentes y rendición de cuentas.

1. GESTIÓN EDUCATIVA Y DE
LOS APRENDIZAJES

2. Colectivos
escolares
Padres de
familia
organización
Nuevas formas
de relación
colaboración
Espacio para el
aprendizaje
Red de gestión
de aprendizajes
docentes
REFORMA
INTEGRAL DE LA
EDUCACIÓN
BÁSICA
alumnos
Requiere para su efectiva aplicación
desarrollen
Forma
parte

3.  El RIEB busca recuperar el papel relevante de la escuela publica.
 Promoviendo una escuela que se posicione como un espacio
idóneo para la aplicación de oportunidades de aprendizaje, con
ambientes propicios que atiendan a la diversidad y de manera
diferenciada, y favorezca la convivencia armónica, el respeto, la
solidaridad, la salud y la seguridad.UH8

4. Nueva gestión
Comunicación
eficaz
Esta a su vez
promoverá
condiciones
para la escuela
Atractiva para
los alumnos
Reorganización
del colectivo
escolar
Apreciada por
la comunidad
La Gestión
Bases
democráticas
Aprendizaje
de los
alumnos
responsabilidad
Toma de
decisiones
Se centren
con
transparencia
Rendición de
cuentas
con
en que la

5. RGEB
Estrategia para
resolver retos
estructurales
Instancias que
están
desarticuladas
y carecen de
infraestructura

6. Gestión del tiempo propuesto en las escuelas de medio tiempo
Gestión del tiempo en jornada ampliada
Gestión para avanzar hacia una Escuela de Tiempo Completo.
Gestión para avanzar hacia una escuela de tiempo completo
Modelos de gestión específicos para cada contexto
Gestión de la asesoría académica en la escuela