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FUNCIONES DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y SU
IMPACTO SOCIAL EN LA EDUCACIÓN
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EQUIPO PARA
OBTENER LOS
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RESULTADOS
Detecta, selecciona,
organiza, filtra,
presenta y usa
INFORMACIÓN
COVIERTE LO
TÁCITO EN
EXPLICITO
Conclusión:
Si hablamos de la gestión del conocimiento nos quiere decir que es un proceso que detecta, selecciona,
organiza, filtra, presenta y usa información, es decir es el desarrollo intencionado de una competencia de las
personas y la organización, lo cual convierte lo tácito en explicito, es un proceso de aprendizaje que va de la
mano entre los estudiantes y docentes, creando una sana competencia, para que su meta sea un gran logro
en innovación, existen grandes diferencias entre escuelas de distintos niveles por falta de recursos
económicos, los cuales son factores determinantes de la gestión del conocimiento.
En lo que concierne al impacto social en la educación, llegamos a la conclusión del cambio considerado tanto
en las unidades educativas como en los estudiantes, con miras a un futuro mejor, teniendo uno de los mayores
logros que es una educación de calidad lo cual viene de la mano con el enriquecimiento de nuestras culturas,
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