Una institución educativa adquirió pizarras digitales y mesas interactivas para sus aulas, pero los profesores no las estaban aprovechando. La institución abrió un curso virtual sobre el uso de estas herramientas, pero la deserción fue alta porque los profesores no tenían tiempo debido a sus otras obligaciones.

1. 1. Escoja una de las siguientes 3 opciones para realizar su actividad. Tenga en cuenta que
el producto que debe elaborar se apoyará en la opción escogida.
Opción 3 (Situación problemática): Una institución educativa de la ciudad decide dotar
cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas.
Después de un tiempo de adquirido dichos recursos, se percatan de que los profesores no
están aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que
deciden abrir un curso virtual por medio de la plataforma Moodle sobre el manejo
pedagógico y didáctico de las pizarras digitales, sin embargo, después de unas semanas
de abierto el curso, los directivos conocen que la deserción al curso es mayoritaria, la
razón de los profesores es que no tienen tiempo para el curso, debido a la cantidad de
obligaciones que poseen con la institución.
2. Realice el test de las inteligencias múltiples de Howard Gardner que contiene alrededor de
100
preguntas,
el
cual
se
encuentra
en
el
siguiente
http://quizfarm.com/quizzes/Inteligencias+Multiples/profesorrod/test-de-inteligenciasmultiples/.
link:

2. 3. Al obtener su tipo de inteligencia, escoja una herramienta TIC que corresponda a su
estilo, según lo aprendido en la unidad.
4. Utilice dicha herramienta para mostrar de una forma diferente e innovadora, una reflexión
analítica y argumentada de la opción escogida en el punto 1.
Cuando en nuestra labor docente nos enfrentamos a nuevos retos, es necesario haber
obtenido una capacitación previa, es triste pero hay que decirlo que aun a algunos
compañeros les atemorizan las herramientas tecnológicas, aunque el reto no es fácil
debemos estar en constante capacitación para no sentirnos analfabetos en este tema.
Pienso que la actividad que tomo la directiva de la institución al crear un curso virtual para
capacitar a los docentes en la utilización de estas herramientas no fue muy acertada pues
si la deserción del curso fue muy alta no se conto con la disponibilidad ni de tiempo, ni de
recursos de los recursos de los realmente interesados.
Nuestra labor docente debe ir mas allá de nuestro tiempo en la jornada escolar o en el
aula de clase, es nuestra responsabilidad contar con otros espacios para actualizarnos en
estos temas.