Este documento presenta información sobre diversas tecnologías aplicadas a la educación. Describe conceptos como educación en línea, educación síncrona y asíncrona, hardware, software, redes sociales, comunicación satelital y videoconferencias. El documento también cubre temas como infraestructura tecnológica, mensajes multimedia, educación a distancia, globalización de la educación y ética en las nuevas tecnologías. En general, provee una introducción amplia a las herramientas y conceptos tecnológicos relevantes para la educ

1. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
GLOSARIO EN LÍNEA
ME UNID Fresnillo
Docente:
M. E. Ma. Guadalupe Talamantes S.

2. Anonimato
Es una persona que no pretende
o quiere dar a conocer su
vernadera identidad, y decide no
pronunciar o mencionar su
nombre.
Abad Erasmo Sánchez Piedra

3. COSTOS
Se basa en costos de los productos.
Se refiere al pago por el uso de las tecnologias como
software,internet, musica y videos.
I
Pedro Gurrola Alcala

4. Comunidades Virtuales
designa a las personas unidas a través de Internet por
valores o intereses comunes (por
ejemplo, gustos, pasatiempos o profesiones). La meta
de la comunidad es crear valores a través del
intercambio entre los miembros al compartir
sugerencias o consejos o simplemente al debatir un
tema.
Alejandro Salas Hernandez

5. DIVULGACIÓN DEL CONOCIMIENTO
La divulgación del conocimiento es el conjunto de
actividades que interpretan y hacen accesible el
conocimiento científico al público general, es decir, todas
aquellas labores que llevan el conocimiento científico a las
personas interesadas en entender o informarse de ese tipo
de conocimiento
Claudia Lorena Celaya de la Torre

6. EDUCACION ASINCRONA
Son los programas que son independientes
del tiempo. Cualquiera puede ingresar al programa las
veces que quiera y en cualquier momento
I
Isidro Yoban Saucedo Soto

7. ACCESIBILIDAD A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
Que la educación está cambiando es una realidad que
está fuera de toda duda.
La ausencia de políticas específicas sobre inclusión digital; las
dificultades de acceso a las infraestructuras tecnológicas; la insuficien
formación en y para el uso de las TIC;
la ausencia de referentes y apoyos; o la escasa aplicación y promoció
de los estándares y directrices del
“diseño para todos”.
Jasmin Vazquez Torres

8. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Educación en linea
La educación en línea es una modalidad de aprendizaje
ectrónico que utiliza una red de comunicaciones canal para
realizar el proceso de enseñanza, por ejemplo Internet. La
educación en línea es un tipo de educación a distancia.
Salvador Mtz.

9. EDUCACION SINCRONA
Son los programas que son presenciales, la comunicacion
es en tiempo real.
IMÁGEN
I
Isidro Yoban Saucedo Soto

10. Educación abierta
Modalidad adecuada a la posibilidad autodidacta
del estudiante, en tiempo y forma. Pudiendo
presentar características de
la educación escolarizada, del mismo currículo de
los planes de estudio y certificación gubernamental
por ejemplo.
Adán Hernández Cháirez

11. Educación escolarizada
Educación formal a través de un sistema
institucionalizado y ajustado a una normatividad
determinada, en cuanto a planes y programas de
estudio, a un curriculo, carga
horaria, obligatoriedad, etc., con un reconocimiento
oficial de tipo gubernamental
Adán Hernández Cháirez

12. Hardware
En computación, término en inglés que hace referencia a
cualquier componente físico tecnológico, que trabaja o
interactúa de algún modo con la computadora. No sólo
incluye elementos internos como el disco duro CD-ROM,
disquetera, sino que también hace referencia al
cableado, circuitos, gabinete, etc. E incluso hace
referencia a elementos externos como la impresora,
el mouse, el teclado, el monitor y demás periféricos.
Nombre del colaborador: Juan José Anguiano Lugo

13. Hipermedia
Hipermedia es el término con el que se designa al
conjunto de métodos o procedimientos para escribir,
diseñar o componer contenidos que integren soportes
tales como: texto, imagen, video, audio, mapas y otros
soportes de información emergentes, de tal modo que
el resultado obtenido, además tenga la posibilidad de
interactuar con los usuarios.
María del Socorro Torres Herrera

14. Hipertexto
Hipertexto en informática, es el nombre que recibe el texto
que en la pantalla de un dispositivo electrónico, permite
conducir a otros textos relacionados, pulsando con el ratón
en ciertas zonas sensibles y destacadas. La forma más
habitual de hipertexto en informática es la de hipervínculos o
referencias cruzadas automáticas que van a otros
documentos (lexias).
María del Socorro Torres Herrera

15. Comercialización de la Educación
La educación tradicional ha sufrido cambios importantes, tanto en
su visión de planeación como financiamiento y muy
particularmente, los métodos y técnicas de enseñanza; ahora, a
las formas tradicionales se agregaron educación a distancia,
estudios en el extranjero y la creación de distintas agencias
acreditadoras. También aparece la organización de universidades
con capitales de los medios bursátiles, mercantiles e industriales,
que buscan formas eficientes, baratas y rápidas de entrenar a su
personal para alcanzar sus fines.
Raúl Herrera López

16. Educación Virtual
La educación virtual es una oportunidad y forma
de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad
del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la
información y de los contenidos del tema que se desea tratar y
está mediada por las tecnologías de la información y la
comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de
aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las
tradicionales.
Raúl Herrera López

17. EDUCACION PRESENCIAL
Educación Presencial se refiere a que tienes que tomar el
curso en algún aula, laboratorio o foro... directamente reunidos
con los catedráticos y otros estudiantes que también estén
tomando el curso.
MARCELA

18. INFRAESTRUCTURA
Se refiere a todo el equipo que se utiliza tanto en
escuelas como en empresas por ejemplo:
aulas,computadoras,proyector ,internet, pizarron y
software.
I
Pedro Gurrola Alcala

19. MEDIOS Y MENSAJES
MENSAJES : permite estar conectados a distancia de una forma inmediata.
MEDIOS: son las nuevas tecnologías o herramientas que usamos habitualmente de manera
personal, celular, ipod, lap top, o que las utilizamos en el ámbito escolar, proyector,
enciclomedia
marcela

20. MENSAJES CON TEXTO, IMAGEN SONIDO Y
ANIMACIÓN
La mensajería multimedia móvil o MMS (Multimedia Messaging Service) es un
estándar universalmente aceptado como parte de las especificaciones técnicas
del 3GPP, que permite a los usuarios de teléfonos móviles con capacidades de
MMS enviar y recibir en un mismo mensaje texto con formato, sonido, imágenes,
animaciones y vídeo clips. Los vídeos, sonidos e imágenes de alta resolución
pueden ser descargados al teléfono desde servidores de contenidos WAP,
transferidos al teléfono mediante un accesorio adjunto, como por ejemplo una
cámara digital, o recibidos en un mensaje MMS. Los mensajes MMS pueden ser
enviados a otro teléfono móvil con capacidad de MMS o a una dirección de e-
mail. MMS al igual que SMS, garantiza al usuario el envío de la información y
utiliza la tecnología de almacenamiento y reenvío, es decir, no asegura el envío
de los datos en tiempo real.
Manuela Hernández Castro

21. Nuevas Tecnologías
• Conjunto de herramientas relacionadas con
la transmisión, procesamiento y
almacenamiento digitalizado de información; así
como los procesos y productos derivados de las
nuevas
herramientas (hardware y software)
M.E. Ma. Guadalupe Talamantes Sánchez

22. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
servicio de comunicación
Servicios y programas destinados a transmitir
información por medio de diversos métodos,
tales como el teléfono, el fax, el correo terrestre
y aéreo, el correo electrónico y otros sistemas
informáticos (servicios de telefonía, servicios de
teletipos, servicios de teletexto, proveedores de
acceso a Internet), incluyendo a aquellas
personas que proporcionan estos

23. SERVICIO DE REDES
Un servicio de red social es un medio de
comunicación social, que se centra en encontrar
gente para relacionarse on-line. Están formadas por
personas que comparten alguna relación,
principalmente de amistad, mantienen intereses y
actividades en común, o están interesados en
explorar los intereses y las actividades de otros.
Manuela Hernández Castro

24. MULTICULTURALISMO
Suele aludir a la variedad que presentan las culturas en la
sociedad humana para resolver las mismas necesidades
individuales cuando todas ellas deberían poseer igualdad de
posibilidades para desarrollarse social, económica y
políticamente con armonía según sus tradiciones
étnicas, religiosas e ideológicas.
CLAUDIA LORENA CELAYA DE LA TORRE

25. Educación a distancia
• Es una modalidad educativa en la cual los estudiantes no
necesitan asistir físicamente a las aulas, además, el
material de trabajo es enviado al correo, trabajado en
blogs y/o en moodle en la mayoría de los casos. Este tipo
de educación es más usual en estudios universitarios y
en ocasiones los estudiantes deben asistir a las aulas
sólo para realizar exámenes.
Juan Luis Valdez Guerrero

26. SERVICIO DE COMUNICACION SATELITAL
Son las comunicaciones en ondas electroma
que se transmiten gracias a la presencia de
satelites artificiales situados en órbitas
alrededor de la tierra
Dentro de los servicios satelitales que se ofertan
son el internel, la television satelital, cualquier
tipo de radio-comunicación
Elvies Jobhani Valdés Escobedo

27. SERVICIO DE VIDEOCONFERENCIAS
Es la comunicación simultánea bidireccional de audio y
video, permitiendo mantener reuniones con grupos de
personas situadas en lugares alejados entre sí.
Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades
telemáticas o de otro tipo como el intercambio de
gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el
ordenador, etc.
Elvies Jobhani Valdés Escobedo

28. Publicidad
Es la forma de comunicar cualquier información, ya
sea, texto, imagen, video, audio, para que ésta
llegue al publico en general o a alguien en particular
Abad Erasmo Sánchez Piedra

29. Globalización de la Educacion
Ésta puede definirse como el "conjunto de
procesos que conducen a un mundo
único". Las sociedades se vuelven
interdependientes en todos los aspectos
de su vida, política, económica y cultural, y
el alcance de tales interdependencias
deviene realmente global
Alejandro Salas Hernández

30. Software
Se refiere a los programas y datos almacenados en
un ordenador.
El software, como programa, consiste en un código en lenguaje
máquina específico para un procesador individual. El código es una
secuencia de instrucciones ordenadas que cambian el estado del
hardware de una computadora.
El software se suele escribir en un lenguaje de programación de alto
nivel, que es más sencillo de escribir (pues es más cercano al
lenguaje natural humano), pero debe convertirse a lenguaje máquina
para ser ejecutado.
Nombre del colaborador:
Juan José Anguiano Lugo

31. Tecnologías de información
La tecnología de la información (TI) se entiende como "aquellas
herramientas y métodos empleados para recabar, retener, manipular o
distribuir información. La tecnología de la información se encuentra
generalmente asociada con las computadoras y las tecnologías afines
aplicadas a la toma de decisiones.
La tecnología de la Información (TI) está cambiando la forma tradicional
de hacer las cosas, las personas que trabajan en gobierno, en empresas
privadas, que dirigen personal o que trabajan como profesional en
cualquier campo utilizan la TI cotidianamente mediante el uso de
Internet, las tarjetas de crédito, el pago electrónico de la nómina, entre
otras funciones; es por eso que la función de la TI en los procesos de la
empresa como manufactura y ventas se han expandido grandemente.
IMÁGEN
Sol Jara Carlos

32. Tecnologías de comunicación
La mayoría de los acontecimientos significativos de la vida ocurren en
encuentro físico entre los seres humanos por medio de discurso. En
sociedades civilizadas, las tecnologías de comunicación fijaron la
etapa para otras clases de experiencia.
La tecnología de comunicación permite a comunicador que puede ser
separado físicamente de las audiencias para comunicarse con un
número potencialmente ilimitado de personas. Platón, absolutamente
por veintitrés cientos años, todavía puede compartir sus
pensamientos con humanidad con lengua escrita. Sus palabras,
traducidas del Griego, se pueden leer en una página impresa. Millones
de gente alrededor de la tierra pueden participar en esa experiencia
comunicativa.
IMÁGEN
Sol Jara Carlos

33. Correo no Deseado
Se llama spam, correo basura o mensaje basura a los mensajes no
solicitados, no deseados o de remitente no conocido, habitualmente de
tipo publicitario, generalmente enviados en grandes cantidades (incluso
masivas) que perjudican de alguna o varias maneras al receptor. La acción de
enviar dichos mensajes se denomina spamming. La palabra spam proviene de
la segunda guerra mundial, cuando los familiares de los soldados en guerra les
enviaban comida enlatada. Entre estas comidas enlatadas estaba una carne
enlatada llamada spam, que en los Estados Unidos era y es muy
común.[cita requerida]
IMÁGEN
Antelma

34. Alfabetización para los medios
• La actualidad demanda una nueva alfabetización que va
desde los más pequeños hasta personas adultas. Entonces
la alfabetización para los medios es en relación a la
importancia y necesidad de desarrollar habilidades
digitales, así como capacidades para la realización de
diversas actividades que día a día son más novedosas.
Juan Luis Valdez Guerrero

35. Ética en la nuevas tecnologías
Acceso desigual a la información
Es la exclusión de forma automática de la inmensa mayoría de l
humanidad, que estimula el surgimiento de una nueva clase: la d
los ricos en información.
• Propiedad de los programas informáticos
Los programas informáticos suponen un enfoque nuevo para
entender la propiedad intelectual, porque el objeto a proteger po
vía legal, el software, posee una naturaleza distinta a la existent
• Decisiones tomadas por computadoras
• Violación del respeto interpersonal
• Comunidades virtuales y ciberaislamiento
• Amenazas a la privacidad
SOFÍA CASTRO ROSALES

36. Usuarios Reflexivos
La reflexión en torno al uso de las nuevas
tecnologías se relaciona hasta en el uso del
internet en el aula, la biblioteca o como recurso
para desarrollar trabajos de investigación
llevados por los docentes o los alumnos.
IMÁGEN
Jose Carmen de Avíla Huitrado

37. Instituciones Educativas en línea
Son portales web que trabajan ofreciendo los mismos servicios
que una institucion educativa física: provee de profesores,
materias, aulas virtuales, equipo didactico, herrramientas de
aprendizaje, inscripciones, etc.
Todo esto con el fin de lograr un alcanze mayor a la población,
proveyendo adémás diversos sistemas de aprendizaje no
convencionales.
Proveen nuevas herramientas para el estudio y aprendizaje,
manteniendose a la vanguardia tecnológica por medio de las TIC.
SOFÍA CASTRO ROSALES

38. Usuarios Criticos
Los usuarios críticos están
interesados en evaluar, poner en
duda y juzgar en relación con sus
fines la información que
encuentran y bajo esa óptica es
que aceptan o rechazan la
información (Tedesco, Alicia)
Jose Carmen de Avíla Huitrado

39. Serv de Tel

40. DIFERENCIAS GENERACIONALES
El desarrollo tecnológico en base al procesamiento digital de
la información; la oferta creciente de productos y servicios
de telecomunicaciones; las diferencias generacionales en
torno a la apropiación de las nuevas tecnologías. El
alejamiento generacional entre padres e hijos, docentes y
alumnos, abuelos y nietos, suele hacerse evidente en usos
del lenguaje, consumos culturales y percepciones del
mundo marcadamente diferenciados.
Jasmin Vazquez Torres