Este documento presenta las instrucciones para una nivelación de Biología y Química para un estudiante de grado 8to. Contiene 17 preguntas relacionadas con los sistemas nervioso central y periférico, las partes del cerebro y su función, los efectos de las drogas y los nervios simpáticos y parasimpáticos. El estudiante debe completar el taller de nivelación en su cuaderno de manera ordenada y bien presentada, incluyendo dibujos, crucigramas y una cartelera sobre el encéfalo. Al

1. COLEGIO DE BACHILLERATO ACADEMICO ROSARISTA
CONSTRUYENDO UNA NUEVA CULTURA
SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD
PROCESO FORMATIVO
NIVELACIÓN No. 1
Código: SGC-PFM-AC- -
NV 001
Versión: 001
PÁGINA 1 DE 1
Fecha: ABRIL 02 DE 2014
ELABORADO POR: LUISA SANTAMARÍA NAVARRO
DOCENTE BIOLOGÍA Y QUÍMICA
DOCENTE: Luisa Santamaría Navarro AREA: Ciencias Naturales- Biología
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: …………………………………………… GRADO: 8
INDICACIONES: Realizar la nivelación en el cuaderno, bien presentado, a mano. Debe realizar completo el taller de
nivelación. Si no sigue las indicaciones dadas anteriormente no será aceptada su nivelación.
1. Adelantar el cuaderno con todo lo visto durante el primer período
2. Desarrollar las guía s del primer período trabajadas durante el primer período
3. Adelantar los trabajos del modulo
4. Elabora un crucigrama con todo lo visto durante el primer período con las preguntas ( mínimo 20 palabras)
5. Diferencie entre sistema nervioso simpático y parasimpático
6. Diferencie entre sistema nervioso central y periférico
7. Diferencia entre neurona sensitiva, neurona motora y neurona de asociación
8. Realiza el dibujo de acto reflejo de los siguientes ejemplos, explicar en que consiste y ubica los tipos
de neuronas
Los Ejemplos de actos reflejos que debe relaizar son los siguientes:
- Vomito, - quemazón en la mano - respiración - bostezar
- estornudo
9. Elabora una cartelera en material durable, el dibujo del encéfalo con sus partes señaladas
10. Escribe la función de las siguientes partes:
- bulbo raquídeo
- protuberancia
- cerebro
- cerebelo
11. menciona 5 diferencias entre cerebro y cerebelo
12. Analiza:
a) Qué ocurre a una persona que ha sufrido una lesión en la médula espinal?
b) ¿Qué ocurre a una persona que ha sufrido una lesión en el cerebelo?
c) ¿Por qué se presenta la epilepsia?
d) En el cerebelo se encuentra el árbol de la vida ¿Por qué recibe este nombre?
e) En el cerebro se encuentra la silla turca ¿Por qué recibe este nombre?
13. Realiza consulta sobre el efecto de las drogas en el cerebro
14. ¿Qué acción tiene los nervios simpáticos y parasimpáticos en la pupila, las glándulas salivales,
corazón, vejiga, intestinos, estómago?
15. ¿Cómo está formada la sustancia gris y la sustancia blanca?
16. Qué son sustancias estimulantes del sistema nervioso y sustancias depresoras del sistema nervioso
17. corregir la prueba icfes del primer período
CADA PREGUNTA QUE REALICE DEBE COMPRENDERLA CLARAMENTE, POR QUE PRESENTARÁ UNA
EVALUACIÓN DE SUSTENTACIÓN DEL PRIMER PERÍODO