SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
FATLA
    Fundación para la Actualización Tecnológica de
                    Latinoamérica
     Programa de Expertos en Procesos Elearning
        Módulo 5-Modelo PACIE-Capacitación


Implementación de un Plan de Capacitación Docente
  Institucional en E-Learning para Profesores de la
             Universidad Beta de Panamá
    Asesoría Tecnopedagógica: Pedagogos a Distancia
  Slogan: "Construir conectándos, aprehender vivenciando"
                       Integrantes:
                      Verónica Pailiacho
                        Ymaury Morón
                        Yolanda Moya
                       William Mercado
                       Carlos Giménez
Julio 2012
Slogan




    Implementación de un Plan de Capacitación Docente
      Institucional en E-Learning para Profesores de la
                 Universidad Beta de Panamá
Caso de
  Estudio
    F.O.D.A.



               Objetivo General




                                                                         Cronograma
                           Objetivos
                           Específicos


                                                              Recursos
                                         Fases del Proyecto
UNIVERSIDAD BETA
                                EN PANAMÁ
La Institución posee tres (03)
  sedes o núcleos, atendidos
  por 160 docentes.



              Cuenta con dos (02) plataformas Moodle
                para Educación Virtual,pero no están
                     configuradas ni han sido usadas.
El 60% de los docentes no
    poseen destrezas
    informáticas.
                     El 70% de los docentes tienen
                        un ordenador personal con
                              conexión a internet.
Uno (01) de los núcleos no
tienen conexión de banda
ancha a internet.
                          Tienen doce (12) meses para
                         capacitar a sus docentes en el
                                        uso de las TICs.
FORTALEZAS                        OPORTUNIDADES
1.La institución cuenta con 2 plataformas Moodle   1.Tienen 12 meses para capacitar a todos sus
para educación virtual.                            docentes en el manejo de las TIC.
2. El 40% de los docentes tienen destrezas         2.Tienen 2 plataformas Moodle para educación
informáticas.                                      virtual, listas para ser configuradas.
3..El 70% de los docentes tienen un ordenador      3.Pueden ampliar su banda ancha de internet a 1 de
personal con conexión a internet.                  los núcleos que aún no tienen conexión.
4. Uno(1) de los núcleos tiene conexión de banda
ancha a internet.

                 DEBILIDADES                                          AMENAZAS
1.El 60% de los docentes no tienen destrezas       1.Existe la posibilidad de que no se dote a la
informáticas.                                      institución de banda ancha para conectarse a
2.El 30% de los docentes no tienen un ordenador    internet.
personal.                                          2.Puede haber algún tipo de resistencia por parte de
3.La institución cuenta con dos (2) plataformas    los docentes, o factores externos que imposibilíten
Moodle para educación virtual, pero no están       una adecuada capacitación.
configuradas ni han sido usadas.                   3.Pueden surgir inconvenientes de tipo
                                                   administrativo.
Desarrollar un programa de capacitación
     para la actualización y formación
     tecnológica de los docentes en la
 modalidad E-Learnig, que permita el uso
de las TICs en los procesos pedagógicos de
la Universidad Beta, ubicada en la Ciudad
                de Panamá.
Crear el Departamento de Educación
   en Línea (D.E.L) y el Centro de
   Interacción Virtual (C.I.V.) en la
   Universidad Beta de Panamá.

                                    Habilitar y configurar dos (02) plataformas
                                           Moodle existentes en la Institución.


Dotar de conexión de banda ancha a Internet a
una (01) de las sedes o núcleos de la Institución.


                             Capacitar a los docentes mediante procesos de
                          autoaprendizaje,para el desarrollo de las destrezas
                                                 informáticas en E-Learning.
Lograr que los docentes conozcan y
  manejen correctamente diversos
  recursos que ofrece la Web 2.0.


          Promover la participación de los docentes de
          la Universidad de Panamá en el programa de
          capacitación tecnológica a través del trabajo
                                          colaborativo.
El ciclo de vida del proyecto
                 tendrá una duración de doce
                   (12) meses, a partir de la
                     fecha de aprobación.

 La fase de
                                         El módulo TIC.01, se
 Capacitación                              determinarán las
    estará                                  políticas, roles y
 comprendida                             encargados de DEL y
   entre los                            CIV, se configurará las
módulos TIC.03                         plataformas Moodle y se
                                      proveerá de servicio banda
   y TIC12
                                        ancha al núcleo que no
                                                  posee.
                     La fase Presencia
                      y Alcance será
                       aplicada en el
                      módulo TIC.02.
TIC 1. Creación de D.E.L.


                             TIC 2. Creación de Aulas Virtuales.




TIC 3. Ambientación de docentes al aula virtual
TIC 4. Texto, Presentaciones y
  Hojas de cálculo

                                       TIC 5. Multimedia 2.0 Imagenes




TIC 6. Multimedia 2.0 Música, sonido
TIC 7. Multimedia 2.0
  Videos, Películas


                 TIC 8. Multimedia 2.0 Animaciones




TIC 9. Web 2.0
TIC 10. Soporte en Línea


                                       TIC 11. Proyecto. Creación de Aula Virtual




TIC 12. Monitoreando el Aula Virtual
•
•
    Directivos de la Universidad.


•
    Departamento de Educación en Línea.


•
    Un Técnico


•
    Asesores Tecnopedagógicos (Pedagogos a Distancia).


•
    Experto en configuración y administración de la Plataforma Moodle.
    Docentes de la Universidad Beta de Panamá.
RECURSOS TECNOLÓGICOS




•
•
    Servidores de la Universidad.


•
    Internet.


•
    Plataforma Moodle.


•
    Laboratorios de computadoras


•
    Computadores Personales de los Docentes con conexión a internet.
    Software de Ofimática.
RECURSO                  CANTIDAD    VALOR UNITARIO   VALOR TOTAL
                                               (MENSUAL)        (ANUAL)

Jefe de DEL                 1                $ 700            $ 8400


Asistente de DEL            1                $ 350            $ 4200


Ruteadores para conexión    10               $ 70             $ 700
inalámbrica en el campus
sin conexión

Contrato de colocación de   1                $ 800            $   800
ruteadores


Contrato de Internet        1 (velocidad 2   $ 380            $ 4560
Banda Ancha por un año      Mbps)
RECURSO              CANTIDAD   VALOR UNITARIO       VALOR TOTAL
                                       (MENSUAL)            (ANUAL)

Experto en          1                $ 500            $   500
configuración y
administración de
Moodle (C.I.V.)
Asesores            5                $ 400            $ 24000
Tecnopedagógicos
(Pedagogos a
Distancia).

Publicidad (Afiches 500 trípticos    $ 200            $     300
y trípticos)        100 afiches      $ 100

                                             TOTAL $ 43460
MESES

                                                    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10   11   12
                           DESCRIPCIÓN
MÓDULO

          Creación del D.E.L.
 TIC.O1

 TIC.02   Creación de las Aulas Virtuales.

          Ambientación y Evaluación a Docentes en
 TIC.03
          destrezas informáticas.
 TIC.04   Texto, Presentaciones,Hojas de cálculo.

 TIC.05   Multimedia 2.0 Imágenes.

 TIC.06   Multimedia 2.0 Música,sonido.
MESES
                                               1 2 3 4 5 6 7 8 9 10   11   12
MÓDULO                   DESCRIPCIÓN

TIC.07   Multimedia 2.0, videos, peliculas.

TIC.08   Multimedia 2.0 animaciones.

TIC.09   Web 2.0.

TIC.10
         Soporte en Línea.

TIC.11   Proyecto: Creación de Aula Virtual.

TIC.12   Monitoreando el Aula Virtual.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Fase Planificación Grupo A Constructores de Saberes
Fase Planificación Grupo A Constructores de SaberesFase Planificación Grupo A Constructores de Saberes
Fase Planificación Grupo A Constructores de SaberesEduardo Coa
 
Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos
Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores TecnopedagógicosProyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos
Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicosnorisbrs1
 
Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos.
Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos.Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos.
Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos.norisbrs1
 
PowerB_Planificación
PowerB_PlanificaciónPowerB_Planificación
PowerB_Planificaciónrosariocoral
 
Proyecto fase planificacion montero miguel
Proyecto fase planificacion montero miguelProyecto fase planificacion montero miguel
Proyecto fase planificacion montero miguelmiguelacho2011
 
Fase planificacion modulo_5
Fase planificacion modulo_5Fase planificacion modulo_5
Fase planificacion modulo_5RandallAB
 
Grupo l fase_ii_planificación
Grupo l fase_ii_planificaciónGrupo l fase_ii_planificación
Grupo l fase_ii_planificaciónluisvallejo54
 
Fase planificiacion docentes en la conectividad
Fase planificiacion docentes en la conectividadFase planificiacion docentes en la conectividad
Fase planificiacion docentes en la conectividadmaritzamontiel
 
Fase planificación equipo_v_abril_2007
Fase planificación equipo_v_abril_2007Fase planificación equipo_v_abril_2007
Fase planificación equipo_v_abril_2007DIGENARO
 
Programa de Capacitación Docente Institucional en el uso correcto de las TIC’...
Programa de Capacitación Docente Institucional en el usocorrecto de las TIC’...Programa de Capacitación Docente Institucional en el usocorrecto de las TIC’...
Programa de Capacitación Docente Institucional en el uso correcto de las TIC’...rmelina
 
Fase planificacion grupo_k
Fase planificacion grupo_kFase planificacion grupo_k
Fase planificacion grupo_kLeybe Escalante
 
Planificacion grupo k
Planificacion grupo kPlanificacion grupo k
Planificacion grupo kTanya Cueva
 
ARIKETA 1 TAULA Andres Mena
ARIKETA 1 TAULA Andres MenaARIKETA 1 TAULA Andres Mena
ARIKETA 1 TAULA Andres MenaJota Cuatro
 
Fase planificacion mpc132011-grupo l
Fase planificacion mpc132011-grupo lFase planificacion mpc132011-grupo l
Fase planificacion mpc132011-grupo lAngel Cabrera Ortiz
 
Grupo b @las para el desarrollo
Grupo b @las para el desarrolloGrupo b @las para el desarrollo
Grupo b @las para el desarrollocarmen briceño
 

La actualidad más candente (17)

Fase Planificación Grupo A Constructores de Saberes
Fase Planificación Grupo A Constructores de SaberesFase Planificación Grupo A Constructores de Saberes
Fase Planificación Grupo A Constructores de Saberes
 
Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos
Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores TecnopedagógicosProyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos
Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos
 
Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos.
Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos.Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos.
Proyecto FATLA Modulo 5 Capacitación, Grupo "L" Beta-Asesores Tecnopedagógicos.
 
PowerB_Planificación
PowerB_PlanificaciónPowerB_Planificación
PowerB_Planificación
 
Proyecto fase planificacion montero miguel
Proyecto fase planificacion montero miguelProyecto fase planificacion montero miguel
Proyecto fase planificacion montero miguel
 
Fase planificacion modulo_5
Fase planificacion modulo_5Fase planificacion modulo_5
Fase planificacion modulo_5
 
Grupo l fase_ii_planificación
Grupo l fase_ii_planificaciónGrupo l fase_ii_planificación
Grupo l fase_ii_planificación
 
Fase planificiacion docentes en la conectividad
Fase planificiacion docentes en la conectividadFase planificiacion docentes en la conectividad
Fase planificiacion docentes en la conectividad
 
Grupo xfaseplanificcion
Grupo xfaseplanificcionGrupo xfaseplanificcion
Grupo xfaseplanificcion
 
Fase planificación equipo_v_abril_2007
Fase planificación equipo_v_abril_2007Fase planificación equipo_v_abril_2007
Fase planificación equipo_v_abril_2007
 
Programa de Capacitación Docente Institucional en el uso correcto de las TIC’...
Programa de Capacitación Docente Institucional en el usocorrecto de las TIC’...Programa de Capacitación Docente Institucional en el usocorrecto de las TIC’...
Programa de Capacitación Docente Institucional en el uso correcto de las TIC’...
 
Fase planificacion grupo_k
Fase planificacion grupo_kFase planificacion grupo_k
Fase planificacion grupo_k
 
Capitulo v
Capitulo vCapitulo v
Capitulo v
 
Planificacion grupo k
Planificacion grupo kPlanificacion grupo k
Planificacion grupo k
 
ARIKETA 1 TAULA Andres Mena
ARIKETA 1 TAULA Andres MenaARIKETA 1 TAULA Andres Mena
ARIKETA 1 TAULA Andres Mena
 
Fase planificacion mpc132011-grupo l
Fase planificacion mpc132011-grupo lFase planificacion mpc132011-grupo l
Fase planificacion mpc132011-grupo l
 
Grupo b @las para el desarrollo
Grupo b @las para el desarrolloGrupo b @las para el desarrollo
Grupo b @las para el desarrollo
 

Destacado (20)

Física2 bach 12.5 relaciones de incertidumbre
Física2 bach 12.5 relaciones de incertidumbreFísica2 bach 12.5 relaciones de incertidumbre
Física2 bach 12.5 relaciones de incertidumbre
 
El Cosmos y el Universo
El Cosmos y el UniversoEl Cosmos y el Universo
El Cosmos y el Universo
 
Como hacer un_blog
Como hacer un_blogComo hacer un_blog
Como hacer un_blog
 
Juego ping pong ...
Juego ping pong ... Juego ping pong ...
Juego ping pong ...
 
Hnga diseñodeproyecto
Hnga diseñodeproyectoHnga diseñodeproyecto
Hnga diseñodeproyecto
 
Capítulo segundo
Capítulo segundoCapítulo segundo
Capítulo segundo
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Introduccion al mundo de la computacion
Introduccion al mundo de la computacionIntroduccion al mundo de la computacion
Introduccion al mundo de la computacion
 
Erito
EritoErito
Erito
 
Trabajo de slideshare
Trabajo de slideshareTrabajo de slideshare
Trabajo de slideshare
 
La gineta outlet y jornada de la tapa
La gineta outlet y jornada de la tapaLa gineta outlet y jornada de la tapa
La gineta outlet y jornada de la tapa
 
Pdhpe in schools new slides
Pdhpe in schools new slidesPdhpe in schools new slides
Pdhpe in schools new slides
 
Consejos de prevención del dengue
Consejos de prevención del dengueConsejos de prevención del dengue
Consejos de prevención del dengue
 
NORMAS ICONTEC
NORMAS ICONTECNORMAS ICONTEC
NORMAS ICONTEC
 
Dia del planeta
Dia del planetaDia del planeta
Dia del planeta
 
Lavado sin lavar
Lavado sin lavarLavado sin lavar
Lavado sin lavar
 
Herramienta web
Herramienta webHerramienta web
Herramienta web
 
Definicion de tic
Definicion de ticDefinicion de tic
Definicion de tic
 
Presentación planificación-evaluación
Presentación planificación-evaluaciónPresentación planificación-evaluación
Presentación planificación-evaluación
 
Lego Mindstorms parte 1/6
Lego Mindstorms parte 1/6Lego Mindstorms parte 1/6
Lego Mindstorms parte 1/6
 

Similar a Capacitación E-Learning Universidad Panamá

Planificacion slide
Planificacion slidePlanificacion slide
Planificacion slideglsorangel
 
Programa e learning de capacitación docente en el uso
Programa e learning de capacitación docente en el usoPrograma e learning de capacitación docente en el uso
Programa e learning de capacitación docente en el usoLuis C. Urbina Granadillo
 
Planificación del grupo asesorias mpj
Planificación del grupo asesorias  mpjPlanificación del grupo asesorias  mpj
Planificación del grupo asesorias mpjMarco Vásquez
 
Proyecto de Capacitación del Manejo de las TIC para uso de la Plataforma Mood...
Proyecto de Capacitación del Manejo de las TIC para uso de la Plataforma Mood...Proyecto de Capacitación del Manejo de las TIC para uso de la Plataforma Mood...
Proyecto de Capacitación del Manejo de las TIC para uso de la Plataforma Mood...victorvarela1980
 
Proyecto de Capacitación
Proyecto de CapacitaciónProyecto de Capacitación
Proyecto de CapacitaciónLinda Rueda
 
Aplicar un proceso de capacitación tecnológica permanente, para el desarrollo...
Aplicar un proceso de capacitación tecnológica permanente, para el desarrollo...Aplicar un proceso de capacitación tecnológica permanente, para el desarrollo...
Aplicar un proceso de capacitación tecnológica permanente, para el desarrollo...Yeirock Fresylu
 
Grupo Q, Fase de Planificacion
Grupo Q, Fase de PlanificacionGrupo Q, Fase de Planificacion
Grupo Q, Fase de Planificaciondianayadira
 
Grupo Q Fase Planificacion
Grupo Q Fase PlanificacionGrupo Q Fase Planificacion
Grupo Q Fase Planificaciondianayadira
 
Fase 2. Planificación Grupo C
Fase 2.  Planificación Grupo CFase 2.  Planificación Grupo C
Fase 2. Planificación Grupo CLinda Rueda
 
Fase Planificación. Grupo Q "Docentes de Calidad"
Fase Planificación.  Grupo Q "Docentes de Calidad"Fase Planificación.  Grupo Q "Docentes de Calidad"
Fase Planificación. Grupo Q "Docentes de Calidad"dianagomez
 
Fase Planificación, Grupo Q "Docentes de Calidad"
Fase Planificación, Grupo Q "Docentes de Calidad"Fase Planificación, Grupo Q "Docentes de Calidad"
Fase Planificación, Grupo Q "Docentes de Calidad"dianayadira
 
Grupo Q "Docentes de Calidad", Fase: Planificacion
Grupo Q "Docentes de Calidad", Fase: Planificacion Grupo Q "Docentes de Calidad", Fase: Planificacion
Grupo Q "Docentes de Calidad", Fase: Planificacion yadigomez_fatla
 

Similar a Capacitación E-Learning Universidad Panamá (20)

Planificacion slide
Planificacion slidePlanificacion slide
Planificacion slide
 
Fatla version final_1
Fatla version final_1Fatla version final_1
Fatla version final_1
 
Fatla version final_1
Fatla version final_1Fatla version final_1
Fatla version final_1
 
Fase planificacion-grupo e
Fase planificacion-grupo eFase planificacion-grupo e
Fase planificacion-grupo e
 
Fase planificacion-grupo e
Fase planificacion-grupo eFase planificacion-grupo e
Fase planificacion-grupo e
 
Programa e learning de capacitación docente en el uso
Programa e learning de capacitación docente en el usoPrograma e learning de capacitación docente en el uso
Programa e learning de capacitación docente en el uso
 
Planificación del grupo asesorias mpj
Planificación del grupo asesorias  mpjPlanificación del grupo asesorias  mpj
Planificación del grupo asesorias mpj
 
Equipo_J_Fase_Planificacion_5
Equipo_J_Fase_Planificacion_5Equipo_J_Fase_Planificacion_5
Equipo_J_Fase_Planificacion_5
 
Proyecto de Capacitación del Manejo de las TIC para uso de la Plataforma Mood...
Proyecto de Capacitación del Manejo de las TIC para uso de la Plataforma Mood...Proyecto de Capacitación del Manejo de las TIC para uso de la Plataforma Mood...
Proyecto de Capacitación del Manejo de las TIC para uso de la Plataforma Mood...
 
Proyecto de Capacitación
Proyecto de CapacitaciónProyecto de Capacitación
Proyecto de Capacitación
 
Planificacion Proyecto Fatla_Belize_Grupo A
Planificacion Proyecto Fatla_Belize_Grupo APlanificacion Proyecto Fatla_Belize_Grupo A
Planificacion Proyecto Fatla_Belize_Grupo A
 
Fase Planificación
Fase PlanificaciónFase Planificación
Fase Planificación
 
Planificacion proyecto Belize
Planificacion proyecto  BelizePlanificacion proyecto  Belize
Planificacion proyecto Belize
 
Aplicar un proceso de capacitación tecnológica permanente, para el desarrollo...
Aplicar un proceso de capacitación tecnológica permanente, para el desarrollo...Aplicar un proceso de capacitación tecnológica permanente, para el desarrollo...
Aplicar un proceso de capacitación tecnológica permanente, para el desarrollo...
 
Grupo Q, Fase de Planificacion
Grupo Q, Fase de PlanificacionGrupo Q, Fase de Planificacion
Grupo Q, Fase de Planificacion
 
Grupo Q Fase Planificacion
Grupo Q Fase PlanificacionGrupo Q Fase Planificacion
Grupo Q Fase Planificacion
 
Fase 2. Planificación Grupo C
Fase 2.  Planificación Grupo CFase 2.  Planificación Grupo C
Fase 2. Planificación Grupo C
 
Fase Planificación. Grupo Q "Docentes de Calidad"
Fase Planificación.  Grupo Q "Docentes de Calidad"Fase Planificación.  Grupo Q "Docentes de Calidad"
Fase Planificación. Grupo Q "Docentes de Calidad"
 
Fase Planificación, Grupo Q "Docentes de Calidad"
Fase Planificación, Grupo Q "Docentes de Calidad"Fase Planificación, Grupo Q "Docentes de Calidad"
Fase Planificación, Grupo Q "Docentes de Calidad"
 
Grupo Q "Docentes de Calidad", Fase: Planificacion
Grupo Q "Docentes de Calidad", Fase: Planificacion Grupo Q "Docentes de Calidad", Fase: Planificacion
Grupo Q "Docentes de Calidad", Fase: Planificacion
 

Capacitación E-Learning Universidad Panamá

  • 1. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Expertos en Procesos Elearning Módulo 5-Modelo PACIE-Capacitación Implementación de un Plan de Capacitación Docente Institucional en E-Learning para Profesores de la Universidad Beta de Panamá Asesoría Tecnopedagógica: Pedagogos a Distancia Slogan: "Construir conectándos, aprehender vivenciando" Integrantes: Verónica Pailiacho Ymaury Morón Yolanda Moya William Mercado Carlos Giménez
  • 3. Slogan Implementación de un Plan de Capacitación Docente Institucional en E-Learning para Profesores de la Universidad Beta de Panamá
  • 4. Caso de Estudio F.O.D.A. Objetivo General Cronograma Objetivos Específicos Recursos Fases del Proyecto
  • 5. UNIVERSIDAD BETA EN PANAMÁ La Institución posee tres (03) sedes o núcleos, atendidos por 160 docentes. Cuenta con dos (02) plataformas Moodle para Educación Virtual,pero no están configuradas ni han sido usadas.
  • 6. El 60% de los docentes no poseen destrezas informáticas. El 70% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a internet. Uno (01) de los núcleos no tienen conexión de banda ancha a internet. Tienen doce (12) meses para capacitar a sus docentes en el uso de las TICs.
  • 7. FORTALEZAS OPORTUNIDADES 1.La institución cuenta con 2 plataformas Moodle 1.Tienen 12 meses para capacitar a todos sus para educación virtual. docentes en el manejo de las TIC. 2. El 40% de los docentes tienen destrezas 2.Tienen 2 plataformas Moodle para educación informáticas. virtual, listas para ser configuradas. 3..El 70% de los docentes tienen un ordenador 3.Pueden ampliar su banda ancha de internet a 1 de personal con conexión a internet. los núcleos que aún no tienen conexión. 4. Uno(1) de los núcleos tiene conexión de banda ancha a internet. DEBILIDADES AMENAZAS 1.El 60% de los docentes no tienen destrezas 1.Existe la posibilidad de que no se dote a la informáticas. institución de banda ancha para conectarse a 2.El 30% de los docentes no tienen un ordenador internet. personal. 2.Puede haber algún tipo de resistencia por parte de 3.La institución cuenta con dos (2) plataformas los docentes, o factores externos que imposibilíten Moodle para educación virtual, pero no están una adecuada capacitación. configuradas ni han sido usadas. 3.Pueden surgir inconvenientes de tipo administrativo.
  • 8.
  • 9. Desarrollar un programa de capacitación para la actualización y formación tecnológica de los docentes en la modalidad E-Learnig, que permita el uso de las TICs en los procesos pedagógicos de la Universidad Beta, ubicada en la Ciudad de Panamá.
  • 10.
  • 11. Crear el Departamento de Educación en Línea (D.E.L) y el Centro de Interacción Virtual (C.I.V.) en la Universidad Beta de Panamá. Habilitar y configurar dos (02) plataformas Moodle existentes en la Institución. Dotar de conexión de banda ancha a Internet a una (01) de las sedes o núcleos de la Institución. Capacitar a los docentes mediante procesos de autoaprendizaje,para el desarrollo de las destrezas informáticas en E-Learning.
  • 12. Lograr que los docentes conozcan y manejen correctamente diversos recursos que ofrece la Web 2.0. Promover la participación de los docentes de la Universidad de Panamá en el programa de capacitación tecnológica a través del trabajo colaborativo.
  • 13.
  • 14. El ciclo de vida del proyecto tendrá una duración de doce (12) meses, a partir de la fecha de aprobación. La fase de El módulo TIC.01, se Capacitación determinarán las estará políticas, roles y comprendida encargados de DEL y entre los CIV, se configurará las módulos TIC.03 plataformas Moodle y se proveerá de servicio banda y TIC12 ancha al núcleo que no posee. La fase Presencia y Alcance será aplicada en el módulo TIC.02.
  • 15. TIC 1. Creación de D.E.L. TIC 2. Creación de Aulas Virtuales. TIC 3. Ambientación de docentes al aula virtual
  • 16. TIC 4. Texto, Presentaciones y Hojas de cálculo TIC 5. Multimedia 2.0 Imagenes TIC 6. Multimedia 2.0 Música, sonido
  • 17. TIC 7. Multimedia 2.0 Videos, Películas TIC 8. Multimedia 2.0 Animaciones TIC 9. Web 2.0
  • 18. TIC 10. Soporte en Línea TIC 11. Proyecto. Creación de Aula Virtual TIC 12. Monitoreando el Aula Virtual
  • 19.
  • 20. • • Directivos de la Universidad. • Departamento de Educación en Línea. • Un Técnico • Asesores Tecnopedagógicos (Pedagogos a Distancia). • Experto en configuración y administración de la Plataforma Moodle. Docentes de la Universidad Beta de Panamá.
  • 21. RECURSOS TECNOLÓGICOS • • Servidores de la Universidad. • Internet. • Plataforma Moodle. • Laboratorios de computadoras • Computadores Personales de los Docentes con conexión a internet. Software de Ofimática.
  • 22. RECURSO CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL (MENSUAL) (ANUAL) Jefe de DEL 1 $ 700 $ 8400 Asistente de DEL 1 $ 350 $ 4200 Ruteadores para conexión 10 $ 70 $ 700 inalámbrica en el campus sin conexión Contrato de colocación de 1 $ 800 $ 800 ruteadores Contrato de Internet 1 (velocidad 2 $ 380 $ 4560 Banda Ancha por un año Mbps)
  • 23. RECURSO CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL (MENSUAL) (ANUAL) Experto en 1 $ 500 $ 500 configuración y administración de Moodle (C.I.V.) Asesores 5 $ 400 $ 24000 Tecnopedagógicos (Pedagogos a Distancia). Publicidad (Afiches 500 trípticos $ 200 $ 300 y trípticos) 100 afiches $ 100 TOTAL $ 43460
  • 24.
  • 25. MESES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 DESCRIPCIÓN MÓDULO Creación del D.E.L. TIC.O1 TIC.02 Creación de las Aulas Virtuales. Ambientación y Evaluación a Docentes en TIC.03 destrezas informáticas. TIC.04 Texto, Presentaciones,Hojas de cálculo. TIC.05 Multimedia 2.0 Imágenes. TIC.06 Multimedia 2.0 Música,sonido.
  • 26. MESES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 MÓDULO DESCRIPCIÓN TIC.07 Multimedia 2.0, videos, peliculas. TIC.08 Multimedia 2.0 animaciones. TIC.09 Web 2.0. TIC.10 Soporte en Línea. TIC.11 Proyecto: Creación de Aula Virtual. TIC.12 Monitoreando el Aula Virtual.