FATLA
Fundación para la Actualización Tecnológica
            de Latinoamérica

    Programa de Experto en Procesos Elearning
      Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación

Proyecto:
 Programa de Capacitación Docente para el
 Uso Adecuado de las TIC’s en el “Instituto
      Tecnológico Gamma” de Belice



     “LA TECNOLOGÍA ENTRE TUS MANOS”
INTEGRANTES




              Elsa Jacqueline Pozo Jara

              Miguel Ángel Villa Zumba

                 Marisela Gutiérrez

          Mónica María Suárez Suárez

     Ninoshka Cristina Nieto Arcentales
FASE DE PLANIFICACION
1.PROPUESTA
2.INTRODUCCION
3.JUSTIFICACION
4.OBJETIVOS
5.METODOLOGÍA
6.CRONOGRAMA
7.EVALUACION
8.BIBLIOGRAFIA
PROPUESTA
Formular un proyecto para llevar a cabo la capacitación a los docentes en el manejo de las TIC,
agregando a ello, montar la plataforma Moodle para la institución y de esta forma, el aprendizaje virtual
pueda ponerse en práctica y transmitirse a los estudiantes




IMPORTANCIA:

                    Las nuevas Tecnologías de la Información y de la
                    Comunicación han evolucionado espectacularmente en los
                    últimos años. Actualmente la tecnología es el recurso que
                    permite nuestra interacción de forma oportuna y los
                    avances científicos cada vez surten mayor efecto a nivel
                    global, es por ello, que las universidades están
                    implementando la educación a distancia, a fin de preparar
                    al estudiante para desenvolverse con eficacia no solo en el
                    medio laboral sino en la vida en general, de allí que, los
                    docentes deben actualizarse constantemente en esta
                    materia.
INTRODUCCION




 La Tecnologías de la Información y Comunicación han
 permitido llevar la globalidad al mundo de la
 comunicación, facilitando la interconexión entre las
 personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando
 barreras          espaciales         y        temporales.
 Las TIC’S incluyen la electrónica como tecnología base que
 soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la
 informática y el audiovisual.
JUSTIFICACION




  El presente Proyecto se justifica ya que se hace necesario que en el
  “Instituto Tecnológico GAMMA” de Belice, se inicie un Programa de
  Capacitación Docente para el Uso Adecuado de las TIC’s e incursionar
  en la administración de sus propios entornos virtuales de aprendizaje.
Objetivo General


    Diseñar e implementar un Programa de Capacitación Docente para el Uso Adecuado de las TIC’s en el “Instituto

    Tecnológico Gamma”, usando la Metodología PACIE




Objetivos Específicos



   •Implementar el Departamento de Educación en Línea en el Instituto Tecnológico GAMMA.

   •Implementar una plataforma virtual.

   •Estructurar un plan de formación en el uso de las TIC.

   •Implantar un aula virtual de aprendizaje para el uso de los docentes que no poseen computadores personales.
   •Integrar a los docentes en un proceso que les permita vivenciar y usar las TIC’s dentro de sus procesos

   académicos y educativos.
METODOLOGIA

 La propuesta de Capacitación Docente en el Uso Adecuado de las
 TIC´S en el “Instituto Tecnológico Gamma”, se realizará usando la
 Metodología PACIE.
 Las dos primeras fases de PACIE, se enfocarán de la siguiente manera:
 La Presencia enmarcada por la creación de un complejo educativo
 educacional que permita generar presencia institucional en la red, a
 través del periódico educativo institucional digital, el sistema de aulas
 virtuales y el sistema de comunicación interno, todos guardando la
 imagen corporativa institucional y dando el impacto necesario en la
 red.
 En la fase de Alcance se debe fijar los estándares que desea cumplir la
 institución, la creación del Departamento de Educación en Línea y el
 Centro de Interacción Virtual, encargados de que los procesos
 operativos y administrativos necesarios para los Entornos Virtuales de
 Aprendizaje logren su objetivo.
CRONOGRAMA

                                Mes       1       2   3   4       5   6   7       8   9   10
Actividad

Diagnostico necesidades               X

Implementación del Departamento
de Educación en Línea                         X

Implementación plataforma virtual                 X

Programa de capacitación                              X   X   X       X   X

Implementación de aulas virtuales                                             X

Socialización estudiantes                                                             X   X
RECURSOS Y COSTO



                                                                       RECURSOS                               COSTOS
    OBJETIVOS DEL                     RECURSOS                       TECNOLOGICOS           INVERSION DE $20 hora
        PLAN                          HUMANOS                   ( debe proporcionarlos el      TIEMPO    De los expertos E-
                                                                        instituto)                       learning
 Implementación de la                                          Plataforma tecnológica       5 semanas
 plataforma virtual
                               Expertos en E-learning
                                                               Moddle, hosting              100 horas          $2000
                                                               Laboratorio con 25           7 semanas
                                                               máquinas con sistema         planificación
 Capacitación a docentes       2 Expertos en E-learning        operativo Windows o de       20 Semanas         $6000
                                                               código libre y alta          Capacitación300
                                                               conectividad.                horas
                               Experto E-learning              Oficina con conectividad,
 Creación del departamento     Contratar :                     Equipo de cómputo,
                                                                                            4 semanas
 de educación en línea en el   Pedagogo Capacitado             impresora, micrófono,
                                                                                            80 horas           $1600
 Instituto Gamma               Comunicador                     cámara web.
                               Técnico en informática
                                                               Plataforma virtual           5 semanas
 Diseño del curso virtual      Experto en E-learning y Tutor
                                                                                            200 horas          $4000
 TOTAL
                                                                                                              $ 13600
1era Fase
                                     Fases            2da Fase

 Adquisición de 30 ordenadores
                                              Realización y aplicación de
  personales con su respectiva
                                                       encuesta
      conexión a Internet




Planificación para la creación del           Proceso de validación o resultados
           laboratorio                                de la encuesta



           4ta Fase                                     3era Fase
Fases

         5ta Fase                               6ta Fase

Preparación o contratación del
                                         Desarrollo de la plataforma
    tutor encargado de la
                                                   virtual
        capacitación
RECURSOS
HUMANOS                                   TECNOLOGICOS
•Personal con competencia necesarias      •Laboratorios con recursos necesarios
para capacitar a los docentes.            para la formación de los docentes.
•Docentes con disposición de aprender y   •Servicio para el funcionamiento del
superarse                                 campus.
•Personal directivo que facilite la       •Equipo de laboratorio de computo
implantación del proyecto.                •Equipo de proyección móvil
                                          •Cámaras Web para los equipos de
                                          laboratorio.
EVALUACIÓN



La evaluación de esta capacitación se realizará en cinco áreas:
 Evaluación continua de las actividades propuestas de acuerdo al cronograma,
 El programa de capacitación contará con criterios y estándares ( SBS) con los cuales se medirá el desempeño
  docente.
 Evaluación del éxito de la capacitación de manera objetiva sobre la base de testimonios de los capacitadores y las
  opiniones de los beneficiados.
 El impacto de la capacitación será evaluado mediante la observación y la aplicación de cuestionarios antes de
  iniciar el proceso y al finalizar el proceso.
 Al finalizar se adjuntarán una serie de recomendaciones dirigidas a nivel administrativo y operacional,
  comunicativo y pedagógico de manera que el Instituto pueda acatarlas garantizando la permanencia de los
  resultados y su mejora en corto tiempo.
BIBLIOGRAFIA



 “El uso educativo de las tics”. Jose Emiliano Ibañez.
  www.pangea.org
 Formacion Virtual de docentes. Dr Juan Silva,.

  www.slideshare.net/jsilvaq/presentacion-area-virtual

   Estudio estandares TIC en la formación inicial
    docente. www.redes-cepalcala.org

Grupo j planificación

  • 1.
    FATLA Fundación para laActualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación Proyecto: Programa de Capacitación Docente para el Uso Adecuado de las TIC’s en el “Instituto Tecnológico Gamma” de Belice “LA TECNOLOGÍA ENTRE TUS MANOS”
  • 2.
    INTEGRANTES Elsa Jacqueline Pozo Jara Miguel Ángel Villa Zumba Marisela Gutiérrez Mónica María Suárez Suárez Ninoshka Cristina Nieto Arcentales
  • 3.
  • 4.
    PROPUESTA Formular un proyectopara llevar a cabo la capacitación a los docentes en el manejo de las TIC, agregando a ello, montar la plataforma Moodle para la institución y de esta forma, el aprendizaje virtual pueda ponerse en práctica y transmitirse a los estudiantes IMPORTANCIA: Las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años. Actualmente la tecnología es el recurso que permite nuestra interacción de forma oportuna y los avances científicos cada vez surten mayor efecto a nivel global, es por ello, que las universidades están implementando la educación a distancia, a fin de preparar al estudiante para desenvolverse con eficacia no solo en el medio laboral sino en la vida en general, de allí que, los docentes deben actualizarse constantemente en esta materia.
  • 5.
    INTRODUCCION La Tecnologíasde la Información y Comunicación han permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicación, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando barreras espaciales y temporales. Las TIC’S incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
  • 6.
    JUSTIFICACION Elpresente Proyecto se justifica ya que se hace necesario que en el “Instituto Tecnológico GAMMA” de Belice, se inicie un Programa de Capacitación Docente para el Uso Adecuado de las TIC’s e incursionar en la administración de sus propios entornos virtuales de aprendizaje.
  • 7.
    Objetivo General Diseñar e implementar un Programa de Capacitación Docente para el Uso Adecuado de las TIC’s en el “Instituto Tecnológico Gamma”, usando la Metodología PACIE Objetivos Específicos •Implementar el Departamento de Educación en Línea en el Instituto Tecnológico GAMMA. •Implementar una plataforma virtual. •Estructurar un plan de formación en el uso de las TIC. •Implantar un aula virtual de aprendizaje para el uso de los docentes que no poseen computadores personales. •Integrar a los docentes en un proceso que les permita vivenciar y usar las TIC’s dentro de sus procesos académicos y educativos.
  • 8.
    METODOLOGIA La propuestade Capacitación Docente en el Uso Adecuado de las TIC´S en el “Instituto Tecnológico Gamma”, se realizará usando la Metodología PACIE. Las dos primeras fases de PACIE, se enfocarán de la siguiente manera: La Presencia enmarcada por la creación de un complejo educativo educacional que permita generar presencia institucional en la red, a través del periódico educativo institucional digital, el sistema de aulas virtuales y el sistema de comunicación interno, todos guardando la imagen corporativa institucional y dando el impacto necesario en la red. En la fase de Alcance se debe fijar los estándares que desea cumplir la institución, la creación del Departamento de Educación en Línea y el Centro de Interacción Virtual, encargados de que los procesos operativos y administrativos necesarios para los Entornos Virtuales de Aprendizaje logren su objetivo.
  • 9.
    CRONOGRAMA Mes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Actividad Diagnostico necesidades X Implementación del Departamento de Educación en Línea X Implementación plataforma virtual X Programa de capacitación X X X X X Implementación de aulas virtuales X Socialización estudiantes X X
  • 10.
    RECURSOS Y COSTO RECURSOS COSTOS OBJETIVOS DEL RECURSOS TECNOLOGICOS INVERSION DE $20 hora PLAN HUMANOS ( debe proporcionarlos el TIEMPO De los expertos E- instituto) learning Implementación de la Plataforma tecnológica 5 semanas plataforma virtual Expertos en E-learning Moddle, hosting 100 horas $2000 Laboratorio con 25 7 semanas máquinas con sistema planificación Capacitación a docentes 2 Expertos en E-learning operativo Windows o de 20 Semanas $6000 código libre y alta Capacitación300 conectividad. horas Experto E-learning Oficina con conectividad, Creación del departamento Contratar : Equipo de cómputo, 4 semanas de educación en línea en el Pedagogo Capacitado impresora, micrófono, 80 horas $1600 Instituto Gamma Comunicador cámara web. Técnico en informática Plataforma virtual 5 semanas Diseño del curso virtual Experto en E-learning y Tutor 200 horas $4000 TOTAL $ 13600
  • 11.
    1era Fase Fases 2da Fase Adquisición de 30 ordenadores Realización y aplicación de personales con su respectiva encuesta conexión a Internet Planificación para la creación del Proceso de validación o resultados laboratorio de la encuesta 4ta Fase 3era Fase
  • 12.
    Fases 5ta Fase 6ta Fase Preparación o contratación del Desarrollo de la plataforma tutor encargado de la virtual capacitación
  • 13.
    RECURSOS HUMANOS TECNOLOGICOS •Personal con competencia necesarias •Laboratorios con recursos necesarios para capacitar a los docentes. para la formación de los docentes. •Docentes con disposición de aprender y •Servicio para el funcionamiento del superarse campus. •Personal directivo que facilite la •Equipo de laboratorio de computo implantación del proyecto. •Equipo de proyección móvil •Cámaras Web para los equipos de laboratorio.
  • 14.
    EVALUACIÓN La evaluación deesta capacitación se realizará en cinco áreas:  Evaluación continua de las actividades propuestas de acuerdo al cronograma,  El programa de capacitación contará con criterios y estándares ( SBS) con los cuales se medirá el desempeño docente.  Evaluación del éxito de la capacitación de manera objetiva sobre la base de testimonios de los capacitadores y las opiniones de los beneficiados.  El impacto de la capacitación será evaluado mediante la observación y la aplicación de cuestionarios antes de iniciar el proceso y al finalizar el proceso.  Al finalizar se adjuntarán una serie de recomendaciones dirigidas a nivel administrativo y operacional, comunicativo y pedagógico de manera que el Instituto pueda acatarlas garantizando la permanencia de los resultados y su mejora en corto tiempo.
  • 15.
    BIBLIOGRAFIA  “El usoeducativo de las tics”. Jose Emiliano Ibañez. www.pangea.org  Formacion Virtual de docentes. Dr Juan Silva,. www.slideshare.net/jsilvaq/presentacion-area-virtual  Estudio estandares TIC en la formación inicial docente. www.redes-cepalcala.org