Este documento trata sobre los grupos y las dinámicas de grupo. Explica que un grupo es un microsistema social formado por miembros que comparten objetivos e ideología. Detalla las características y funciones de los grupos, así como los tipos y objetivos de las dinámicas de grupo, que son procesos de interacción diseñados para integrar la teoría con la experiencia. El documento también cubre temas como la estructura, comunicación, cohesión y tipología de las dinámicas de grupo.
Este documento define los conceptos básicos de un grupo y sus características esenciales. Explica que un grupo requiere interacción, interdependencia, percepción de un objetivo común, motivación, organización, actitudes compartidas y estabilidad. También describe los ciclos típicos de un grupo, diferentes tipos de grupos como grupos primarios versus secundarios, y grupos formales e informales. Finalmente, analiza el papel del grupo en el contexto de una organización.
Este documento describe los elementos dinámicos y factores que influyen en la organización y cohesión de un grupo, incluyendo la localización, comunicación, normas, roles, ideología y tipo de tareas. La cohesión de un grupo depende de la identificación de sus miembros con los valores y éxito del grupo. Los roles dentro de un grupo pueden ser de liderazgo, mantenimiento o orientados a las tareas, y la ideología y tipo de tareas afectan la estructura necesaria.
La dinámica de grupos tuvo su origen a finales de los 1930 en Estados Unidos y fue desarrollada por el psicólogo Kurt Lewin. Se refiere al estudio de los procesos internos que ocurren en los grupos y cómo estos afectan el comportamiento de los individuos. Los grupos pasan por etapas como la formación, turbulencia y normatividad. Factores como el liderazgo, motivación y metas comunes influyen en la dinámica interna del grupo. Las dinámicas de grupo se utilizan con diversos propósit
TÉCNICA Y MANEJO DE GRUPOS. VARIABLES QUE AFECTAN EL COMPORTAMIENTO DEL GRUPO.maple
Este documento describe varias técnicas y variables que afectan el comportamiento de los grupos. Explica que el tamaño del grupo influye en la cohesión e interacción, siendo los grupos pequeños más propicios para la participación. También describe técnicas como los Grupos T, Focus Group y variables como las características de los miembros. El objetivo final de estas técnicas es desarrollar habilidades grupales como la cooperación y autonomía.
El documento describe la organización informal dentro de una organización. La organización informal se refiere a la estructura social no oficial que regula cómo se realiza el trabajo en la práctica a través de comportamientos, interacciones y relaciones entre las personas. La organización informal proporciona cuatro funciones principales: 1) perpetuar los valores culturales del grupo, 2) proporcionar satisfacción social, 3) promover la comunicación y 4) proporcionar control social. Aunque puede crear desafíos, también brinda beneficios como aliviar la carga de gestión
Este documento presenta una introducción al estudio de la dinámica de grupos. Explica conceptos clave como la definición de grupo, los motivos por los que se forman grupos, y los diferentes tipos de grupos. También describe las fases típicas por las que pasa un grupo a lo largo de su desarrollo, incluyendo la etapa de inicio, desarrollo y maduración. Por último, analiza elementos estructurales de los grupos como los roles, el liderazgo y la comunicación entre los miembros.
El documento describe la diferencia entre grupos y equipos. Los grupos tienen un líder fuerte y responsabilidad individual, mientras que los equipos comparten el liderazgo y la responsabilidad. Los grupos se centran en la misión de la organización, mientras que los equipos tienen objetivos específicos. Los grupos producen trabajo individual, mientras que los equipos producen trabajo colectivo.
Este documento trata sobre los grupos y las dinámicas de grupo. Explica que un grupo es un microsistema social formado por miembros que comparten objetivos e ideología. Detalla las características y funciones de los grupos, así como los tipos y objetivos de las dinámicas de grupo, que son procesos de interacción diseñados para integrar la teoría con la experiencia. El documento también cubre temas como la estructura, comunicación, cohesión y tipología de las dinámicas de grupo.
Este documento define los conceptos básicos de un grupo y sus características esenciales. Explica que un grupo requiere interacción, interdependencia, percepción de un objetivo común, motivación, organización, actitudes compartidas y estabilidad. También describe los ciclos típicos de un grupo, diferentes tipos de grupos como grupos primarios versus secundarios, y grupos formales e informales. Finalmente, analiza el papel del grupo en el contexto de una organización.
Este documento describe los elementos dinámicos y factores que influyen en la organización y cohesión de un grupo, incluyendo la localización, comunicación, normas, roles, ideología y tipo de tareas. La cohesión de un grupo depende de la identificación de sus miembros con los valores y éxito del grupo. Los roles dentro de un grupo pueden ser de liderazgo, mantenimiento o orientados a las tareas, y la ideología y tipo de tareas afectan la estructura necesaria.
La dinámica de grupos tuvo su origen a finales de los 1930 en Estados Unidos y fue desarrollada por el psicólogo Kurt Lewin. Se refiere al estudio de los procesos internos que ocurren en los grupos y cómo estos afectan el comportamiento de los individuos. Los grupos pasan por etapas como la formación, turbulencia y normatividad. Factores como el liderazgo, motivación y metas comunes influyen en la dinámica interna del grupo. Las dinámicas de grupo se utilizan con diversos propósit
TÉCNICA Y MANEJO DE GRUPOS. VARIABLES QUE AFECTAN EL COMPORTAMIENTO DEL GRUPO.maple
Este documento describe varias técnicas y variables que afectan el comportamiento de los grupos. Explica que el tamaño del grupo influye en la cohesión e interacción, siendo los grupos pequeños más propicios para la participación. También describe técnicas como los Grupos T, Focus Group y variables como las características de los miembros. El objetivo final de estas técnicas es desarrollar habilidades grupales como la cooperación y autonomía.
El documento describe la organización informal dentro de una organización. La organización informal se refiere a la estructura social no oficial que regula cómo se realiza el trabajo en la práctica a través de comportamientos, interacciones y relaciones entre las personas. La organización informal proporciona cuatro funciones principales: 1) perpetuar los valores culturales del grupo, 2) proporcionar satisfacción social, 3) promover la comunicación y 4) proporcionar control social. Aunque puede crear desafíos, también brinda beneficios como aliviar la carga de gestión
Este documento presenta una introducción al estudio de la dinámica de grupos. Explica conceptos clave como la definición de grupo, los motivos por los que se forman grupos, y los diferentes tipos de grupos. También describe las fases típicas por las que pasa un grupo a lo largo de su desarrollo, incluyendo la etapa de inicio, desarrollo y maduración. Por último, analiza elementos estructurales de los grupos como los roles, el liderazgo y la comunicación entre los miembros.
El documento describe la diferencia entre grupos y equipos. Los grupos tienen un líder fuerte y responsabilidad individual, mientras que los equipos comparten el liderazgo y la responsabilidad. Los grupos se centran en la misión de la organización, mientras que los equipos tienen objetivos específicos. Los grupos producen trabajo individual, mientras que los equipos producen trabajo colectivo.
El documento presenta la figura del animador deportivo, describiendo sus funciones, perfil y estilos de dinamización. Explica que el animador tiene como objetivo principal estimular grupos humanos y facilitar el disfrute de la actividad practicada, más que buscar el rendimiento deportivo. Detalla las características deseables en un animador como la comunicación efectiva, liderazgo democrático y habilidades sociales para motivar a los participantes.
Las relaciones interpersonales son esenciales en las organizaciones y pueden variar desde positivas hasta negativas. Las buenas relaciones mejoran la satisfacción, comunicación y desempeño, mientras que las malas afectan negativamente. Los grupos pasan por etapas de formación, comunicación, productividad y control. Factores como composición, tamaño, normas y cohesión influyen en el desempeño grupal. Las interacciones entre grupos también son importantes para el éxito organizacional.
Los grupos influyen en la identidad personal y social a través de la socialización y aprendizaje. Los grupos varían en estructura y organización, y comparten objetivos, normas, valores y formas de comunicación. Los grupos son más efectivos cuando existe cohesión, pero el pensamiento de grupo puede llevar a decisiones pobres. El liderazgo es importante para la coordinación del grupo y depende del estilo ya sea autoritario, democrático o pasivo.
Este documento presenta un resumen de varios temas clave de la asignatura de Administración General, incluyendo desempeño de organizaciones, enfoque del comportamiento, motivación, liderazgo, grupos y comunicación gerencial. El documento también cubre el proceso de toma de decisiones y resolución de problemas. Los temas se analizan a través de definiciones, teorías y ejemplos para explorar conceptos administrativos fundamentales.
Los Grupos
-Definicion
-Proceso de un grupo
-Estructura de un grupo
-Clasificacion de un grupo
*Grupo Toxico
*Grupo Nutritivo
-Toma de decisiones de un grupo
*Ventajas *Desventajas
Tipos de Liderazgo
*el líder autoritario
*el líder democrático
*el líder laissez-faire
Para alguna pregunta o si deseas tener presentaciones así de lindas y creativas a muy buen precio puedes comunicarte conmigo y lo haré por ti, de cualquier tema.
Me puedes encontrar por:
Correo: Estevesfrancis5b@gmail.com
Instagram: @EstevesFrancis
Este documento presenta información sobre técnicas de formación de grupos. Define conceptos clave como grupo, características de los grupos y fases de formación. Además, destaca cuatro elementos a considerar al estructurar una intervención grupal: las expectativas de la institución, el tipo de grupo, los objetivos y la elección de técnicas apropiadas considerando estos factores. Finalmente, describe diferentes tipos de técnicas grupales según su objetivo.
El documento describe los conceptos clave del trabajo social de casos y grupos. Explica que el trabajo social de casos implica 4 etapas: estudio, diagnóstico, pronóstico y tratamiento. También describe las funciones y técnicas utilizadas en el trabajo social de grupos como la entrevista, observación y visitas domiciliarias. Finalmente, discute conceptos como la toma de decisiones morales, la interacción entre lo ético, técnico y legal, y los tipos de cuestiones éticas que enfrentan los trabajadores sociales.
El documento define los conceptos de grupo y equipo de trabajo. Explica que un grupo está formado por dos o más personas que interactúan e interdependen para alcanzar objetivos comunes. Describe las características de los grupos formales e informales y cómo se pueden clasificar los grupos. También define un equipo de trabajo como un conjunto de personas que trabajan de forma coordinada y solidaria para lograr un objetivo común.
Este documento presenta información sobre Fabrizio Marcillo Morla, incluyendo sus credenciales académicas y experiencia profesional. También discute conceptos clave relacionados con grupos, incluyendo las propiedades esenciales de los grupos, las etapas de desarrollo de los grupos, y diferentes tipos de comportamiento en los grupos como la orientación a la tarea, el mantenimiento del grupo y la orientación al yo. Por último, introduce conceptos sobre cultura organizacional como un sistema de significados compartidos y sus funciones para guiar el comport
Este documento presenta los fundamentos del comportamiento de grupos. Explica conceptos clave como roles, normas, estatus, tamaño, cohesión y diversidad. También describe modelos de desarrollo de grupos como las 5 etapas y el modelo de equilibrio puntuado. Finalmente, analiza técnicas para la toma de decisiones grupales como lluvia de ideas y grupo nominal, e implicaciones para los gerentes sobre el comportamiento de los grupos.
El documento trata sobre diferentes temas relacionados con la dinámica de grupos. Explica conceptos como la dinámica de grupos, el manejo de grupos, actividades recreativas, grupos T, entrevistas de grupos de interés, role-playing, sociodrama y foro, trabajo colaborativo, equipos de alto rendimiento, grupos motivados, grupos autodirigidos y clima laboral.
Este documento discute los tipos de comportamientos que se enfrentan en un grupo. Explica que un grupo incluye dos o más personas que colaboran para alcanzar un objetivo común. Luego describe diferentes tipos de grupos como informales, formales, de mando, de tarea e intereses. También analiza conceptos como la normatividad, el desempeño, las etapas de desarrollo de los grupos y las razones por las que la gente forma grupos. Finalmente, resume ventajas y desventajas de los grupos y técnicas para la to
Este documento presenta la propuesta de diseño de una técnica de intervención grupal llamada "Descubriendo Problemas" para el grupo Círculo de Mujeres. Se realizó un diagnóstico que identificó problemas de liderazgo, autoridad positiva y falta de conocimiento sobre el tema. La técnica busca identificar la principal problemática que afecta al grupo y su impacto social. Se espera confirmar si la problemática planteada es la real y también identificar otras posibles problemáticas. Los resultados esperados incluyen aportar soluciones efectivas
Este documento define conceptos clave relacionados con la psicología de los grupos. Explica que un grupo se caracteriza por la interacción, interdependencia y objetivos comunes de sus miembros. Describe diferentes tipos de grupos según su estructura, tamaño y objetivos. También analiza las características de las masas y los grupos primarios, que se definen por la proximidad e intimidad entre sus integrantes.
COMPORTAMIENTO GRUPAL EN LA ORGANIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO IPN
Este documento describe los conceptos clave relacionados con los grupos y su comportamiento en las organizaciones. Define grupos formales e informales y examina las características, roles, normas, comunicación, liderazgo y factores que influyen en la eficacia de los grupos. También analiza los procesos de formación de grupos y las condiciones necesarias para que sean efectivos en el logro de los objetivos organizacionales.
¿Qué es un grupo de trabajo?
Material de apoyo para el curso de Liderazgo y Negociación dictado por Waldemar Fontes en el Instituto de Asesoramiento y Capacitación.
www.iacapacitacion.edu.uy
Este documento describe diferentes técnicas para dinamizar grupos bíblicos. Explica conceptos clave como grupo, dinámica, elementos y roles de grupo. Luego detalla varias técnicas grupales como foros, debates, juegos de roles y estudios de caso. Finalmente, discute la importancia del trabajo en grupo y agrupado para lograr objetivos comunes.
Este documento describe diferentes tipos de grupos y factores que influyen en su funcionamiento desde una perspectiva de psicología social. Explica que los grupos pueden clasificarse como naturales, ad hoc o antropológicos, e identifica funciones psicológicas individuales que satisfacen la pertenencia a un grupo, como la afiliación y el sentido de identidad. También destaca dimensiones como la intercomunicación, objetividad y cohesión que contribuyen a la eficacia de un grupo.
Principios y metodos de la dinamica grupal.pptxAlejandra Ruiz
Un modelo de enseñanza es un plan estructurado que puede usarse para configurar un currículum, para diseñar materiales de enseñanza y para orientar la enseñanza en las aulas. Puesto que no existe ningún modelo capaz de hacer frente a todos los tipos y estilos de aprendizaje, no debemos limitar nuestros métodos a un modelo único, por atractivo que sea a primera vista
El documento describe los conceptos básicos de los grupos de trabajo, incluyendo los tipos de grupos (formales e informales), las razones por las que las personas se unen a grupos, y las características de los grupos. Los grupos formales son definidos por la organización para ayudar a alcanzar sus objetivos, mientras que los grupos informales se forman espontáneamente por razones de amistad u otros intereses comunes. Las personas se unen a grupos para satisfacer necesidades sociales, de seguridad y autorrealización. Los grupos pasan
El documento describe diferentes tipos de aptitudes, incluyendo aptitudes cognitivas, físicas, sociales, verbales y biológicas. Explica que la aptitud se refiere a la habilidad innata o adquirida para realizar una actividad, mientras que la actitud se refiere a cómo un individuo enfrenta circunstancias diarias. Además, destaca la importancia de no confundir aptitud con actitud a pesar de su similitud en pronunciación.
Este documento define los factores abióticos y bióticos del medio ambiente. Entre los factores abióticos se encuentran elementos físicos como la temperatura, luz y composición química del suelo y agua. Los factores bióticos incluyen las interacciones entre organismos como mutualismo, competencia y depredación. También describe las adaptaciones de plantas y animales terrestres y acuáticos a estos factores ambientales.
El documento presenta la figura del animador deportivo, describiendo sus funciones, perfil y estilos de dinamización. Explica que el animador tiene como objetivo principal estimular grupos humanos y facilitar el disfrute de la actividad practicada, más que buscar el rendimiento deportivo. Detalla las características deseables en un animador como la comunicación efectiva, liderazgo democrático y habilidades sociales para motivar a los participantes.
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Los grupos influyen en la identidad personal y social a través de la socialización y aprendizaje. Los grupos varían en estructura y organización, y comparten objetivos, normas, valores y formas de comunicación. Los grupos son más efectivos cuando existe cohesión, pero el pensamiento de grupo puede llevar a decisiones pobres. El liderazgo es importante para la coordinación del grupo y depende del estilo ya sea autoritario, democrático o pasivo.
Este documento presenta un resumen de varios temas clave de la asignatura de Administración General, incluyendo desempeño de organizaciones, enfoque del comportamiento, motivación, liderazgo, grupos y comunicación gerencial. El documento también cubre el proceso de toma de decisiones y resolución de problemas. Los temas se analizan a través de definiciones, teorías y ejemplos para explorar conceptos administrativos fundamentales.
Los Grupos
-Definicion
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Este documento presenta información sobre técnicas de formación de grupos. Define conceptos clave como grupo, características de los grupos y fases de formación. Además, destaca cuatro elementos a considerar al estructurar una intervención grupal: las expectativas de la institución, el tipo de grupo, los objetivos y la elección de técnicas apropiadas considerando estos factores. Finalmente, describe diferentes tipos de técnicas grupales según su objetivo.
El documento describe los conceptos clave del trabajo social de casos y grupos. Explica que el trabajo social de casos implica 4 etapas: estudio, diagnóstico, pronóstico y tratamiento. También describe las funciones y técnicas utilizadas en el trabajo social de grupos como la entrevista, observación y visitas domiciliarias. Finalmente, discute conceptos como la toma de decisiones morales, la interacción entre lo ético, técnico y legal, y los tipos de cuestiones éticas que enfrentan los trabajadores sociales.
El documento define los conceptos de grupo y equipo de trabajo. Explica que un grupo está formado por dos o más personas que interactúan e interdependen para alcanzar objetivos comunes. Describe las características de los grupos formales e informales y cómo se pueden clasificar los grupos. También define un equipo de trabajo como un conjunto de personas que trabajan de forma coordinada y solidaria para lograr un objetivo común.
Este documento presenta información sobre Fabrizio Marcillo Morla, incluyendo sus credenciales académicas y experiencia profesional. También discute conceptos clave relacionados con grupos, incluyendo las propiedades esenciales de los grupos, las etapas de desarrollo de los grupos, y diferentes tipos de comportamiento en los grupos como la orientación a la tarea, el mantenimiento del grupo y la orientación al yo. Por último, introduce conceptos sobre cultura organizacional como un sistema de significados compartidos y sus funciones para guiar el comport
Este documento presenta los fundamentos del comportamiento de grupos. Explica conceptos clave como roles, normas, estatus, tamaño, cohesión y diversidad. También describe modelos de desarrollo de grupos como las 5 etapas y el modelo de equilibrio puntuado. Finalmente, analiza técnicas para la toma de decisiones grupales como lluvia de ideas y grupo nominal, e implicaciones para los gerentes sobre el comportamiento de los grupos.
El documento trata sobre diferentes temas relacionados con la dinámica de grupos. Explica conceptos como la dinámica de grupos, el manejo de grupos, actividades recreativas, grupos T, entrevistas de grupos de interés, role-playing, sociodrama y foro, trabajo colaborativo, equipos de alto rendimiento, grupos motivados, grupos autodirigidos y clima laboral.
Este documento discute los tipos de comportamientos que se enfrentan en un grupo. Explica que un grupo incluye dos o más personas que colaboran para alcanzar un objetivo común. Luego describe diferentes tipos de grupos como informales, formales, de mando, de tarea e intereses. También analiza conceptos como la normatividad, el desempeño, las etapas de desarrollo de los grupos y las razones por las que la gente forma grupos. Finalmente, resume ventajas y desventajas de los grupos y técnicas para la to
Este documento presenta la propuesta de diseño de una técnica de intervención grupal llamada "Descubriendo Problemas" para el grupo Círculo de Mujeres. Se realizó un diagnóstico que identificó problemas de liderazgo, autoridad positiva y falta de conocimiento sobre el tema. La técnica busca identificar la principal problemática que afecta al grupo y su impacto social. Se espera confirmar si la problemática planteada es la real y también identificar otras posibles problemáticas. Los resultados esperados incluyen aportar soluciones efectivas
Este documento define conceptos clave relacionados con la psicología de los grupos. Explica que un grupo se caracteriza por la interacción, interdependencia y objetivos comunes de sus miembros. Describe diferentes tipos de grupos según su estructura, tamaño y objetivos. También analiza las características de las masas y los grupos primarios, que se definen por la proximidad e intimidad entre sus integrantes.
COMPORTAMIENTO GRUPAL EN LA ORGANIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO IPN
Este documento describe los conceptos clave relacionados con los grupos y su comportamiento en las organizaciones. Define grupos formales e informales y examina las características, roles, normas, comunicación, liderazgo y factores que influyen en la eficacia de los grupos. También analiza los procesos de formación de grupos y las condiciones necesarias para que sean efectivos en el logro de los objetivos organizacionales.
¿Qué es un grupo de trabajo?
Material de apoyo para el curso de Liderazgo y Negociación dictado por Waldemar Fontes en el Instituto de Asesoramiento y Capacitación.
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Este documento describe diferentes técnicas para dinamizar grupos bíblicos. Explica conceptos clave como grupo, dinámica, elementos y roles de grupo. Luego detalla varias técnicas grupales como foros, debates, juegos de roles y estudios de caso. Finalmente, discute la importancia del trabajo en grupo y agrupado para lograr objetivos comunes.
Este documento describe diferentes tipos de grupos y factores que influyen en su funcionamiento desde una perspectiva de psicología social. Explica que los grupos pueden clasificarse como naturales, ad hoc o antropológicos, e identifica funciones psicológicas individuales que satisfacen la pertenencia a un grupo, como la afiliación y el sentido de identidad. También destaca dimensiones como la intercomunicación, objetividad y cohesión que contribuyen a la eficacia de un grupo.
Principios y metodos de la dinamica grupal.pptxAlejandra Ruiz
Un modelo de enseñanza es un plan estructurado que puede usarse para configurar un currículum, para diseñar materiales de enseñanza y para orientar la enseñanza en las aulas. Puesto que no existe ningún modelo capaz de hacer frente a todos los tipos y estilos de aprendizaje, no debemos limitar nuestros métodos a un modelo único, por atractivo que sea a primera vista
El documento describe los conceptos básicos de los grupos de trabajo, incluyendo los tipos de grupos (formales e informales), las razones por las que las personas se unen a grupos, y las características de los grupos. Los grupos formales son definidos por la organización para ayudar a alcanzar sus objetivos, mientras que los grupos informales se forman espontáneamente por razones de amistad u otros intereses comunes. Las personas se unen a grupos para satisfacer necesidades sociales, de seguridad y autorrealización. Los grupos pasan
El documento describe diferentes tipos de aptitudes, incluyendo aptitudes cognitivas, físicas, sociales, verbales y biológicas. Explica que la aptitud se refiere a la habilidad innata o adquirida para realizar una actividad, mientras que la actitud se refiere a cómo un individuo enfrenta circunstancias diarias. Además, destaca la importancia de no confundir aptitud con actitud a pesar de su similitud en pronunciación.
Este documento define los factores abióticos y bióticos del medio ambiente. Entre los factores abióticos se encuentran elementos físicos como la temperatura, luz y composición química del suelo y agua. Los factores bióticos incluyen las interacciones entre organismos como mutualismo, competencia y depredación. También describe las adaptaciones de plantas y animales terrestres y acuáticos a estos factores ambientales.
ESTRUCTURAS TRÓFICAS DE LOS ECOSISTEMAS.pptxMeidiMartinez
El documento describe las estructuras tróficas y las cadenas alimentarias en los ecosistemas. Explica que las estructuras tróficas se refieren a las interacciones alimentarias entre organismos y cómo fluye la energía a través de los niveles tróficos, incluyendo productores, consumidores primarios, secundarios, terciarios y descomponedores. Además, distingue entre cadenas tróficas terrestres y acuáticas.
Vincent Van Gogh fue un pintor holandés que nació en 1853 en los Países Bajos y falleció en 1890. Tuvo una vida difícil marcada por la depresión, la epilepsia y episodios psicóticos, y cortó parte de su oreja durante una pelea. A pesar de que sus cuadros no se vendieron durante su vida, tras su muerte se hicieron muy famosos. Mantuvo una estrecha relación con su hermano Theo, que fue determinante para su carrera artística. Algunas de sus obras más
El escepticismo es una doctrina filosófica basada en la duda que cuestiona las teorías aunque admita la posibilidad del conocimiento. Surge en la antigua Grecia con Pirrón de Elis y se caracteriza por no afirmar ni negar, dudar de la veracidad de los sentidos y la existencia de verdades objetivas. Sus principales pensadores fueron Pirrón, Timón el Silógrafo y Sexto Empírico.
El documento describe las principales etapas del ciclo de vida de las plantas, incluida la germinación, el crecimiento, la reproducción y la muerte. También describe las estructuras reproductoras de las flores y cómo se forman las semillas. Explica las estructuras clave de las plantas como las raíces, los tallos y las hojas, y sus funciones en la fijación, absorción, transporte y fotosíntesis.
RELIEVES MÁS IMPORTANTES DEL PLANETA.pptxMeidiMartinez
Este documento describe los principales tipos de relieves de la Tierra, incluyendo montañas, mesetas, llanuras, cordilleras, valles, colinas y sierras. Las montañas más altas son el Himalaya y los Alpes, mientras que las mesetas más grandes son la Meseta Tibetana y la Llanura Costera del Golfo de México. Los relieves se forman por procesos tectónicos y erosión y varían en altura, pendiente e irregularidad de la superficie.
Gálatas 6:7 7 No os engañéis; Dios no puede ser burlado: pues todo lo que el hombre sembrare, eso también segará.
El versículo de Gálatas 6:7 nos recuerda que nuestras acciones tienen consecuencias inevitables. La idea de "sembrar y cosechar" subraya la ley de causa y efecto en la vida espiritual y moral. No podemos engañar a Dios ni evitar las repercusiones de nuestros actos. Si sembramos bondad, cosecharemos beneficios; si sembramos maldad, enfrentaremos adversidades. Este principio nos insta a vivir con integridad y a actuar de manera justa y amorosa, sabiendo que cada decisión y acción tiene un impacto duradero en nuestra vida y en la de los demás. Es un llamado a la responsabilidad y a la reflexión sobre nuestro comportamiento diario.
LIDERAZGO E IGLECRECIMIENTO /perspectiva de liderazgo 2.pptxssuser0948981
Desde la perspectiva bíblica el liderazgo es un don dado por
Dios, Al igual que con todo don espiritual, el liderazgo es
esencial para el funcionamiento y crecimiento saludable del
cuerpo de Cristo para cumplir su misión en este mundo.
2. INTRODUCCIÓN
Un grupo refiere a un conjunto de seres, individuos, o
incluso cosas, que se pueden identificar por su proximidad,
sus características comunes, o cualquier otra característica
que permite diferenciarlos.
3. TIPOS DE GRUPOS
Podemos distinguir atendiendo a varios criterios, los siguientes tipos de grupo:
- a partir de los objetivos: grupo formal (organizado, con objetivo explícito), y
grupo informal (objetivos implícitos)
- a partir de la estructura: grupos espontáneos y grupos institucionalizados.
- a partir de las influencias: grupos de permanencia y grupos de referencia.
- atendiendo a su tamaño: grupos pequeños: se da una relación directa y
constante entre todos los miembros; grupos medianos: se da una relación
directa esporádica; grupos grandes: se da una relación no directa.
Otros elementos que nos ayudan a conocer con qué tipo de grupo
estamos trabajando:
- Grupo anárquico: ausencia general de normativa y requisitos formales,
ambiente informal, distendido, oscilaciones del número de miembros.
- Grupo autocrítico: organización férrea, normativa estricta, disciplina y
jerarquización.
4. • Grupo democrático: elabora una normativa clara, aceptada por todos,
fluidez de comunicación, posibilidad de cambio de la jerarquía.
• Grupo de trabajo: centra sus esfuerzos en la solución de un problema.
• Grupo de formación
• Grupo mixto
• Grupo teórico
• Grupo práctico
• Grupo ético
• Grupo estético
5. ESTRATEGIAS PARA COMENZAR UN GRUPO
Cuando un grupo nace por la institución, se requiere seguir una
estrategia para conseguir la participación de los usuarios, debiéndose
seguir los siguientes pasos:
1º Diseñar un modelo de selección de los futuros participantes
2º Hablar individualmente e informarles (objetivos, quienes,...)
3º Comenzar el grupo cuando se tengan todos los recursos
6. VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LOS GRUPOS
VENTAJAS
• Información y conocimientos más completos, aunando
capacidades de varios
sujetos.
• Diversidad de enfoques, permite visión heterogénea y más amplia
frente a la
resolución de problemas
• Son medios para generar nuevas ideas y soluciones creativas a
problemas complejos
• Permite afrontar con mayor éxito tareas complejas e
interdependientes
7. INCONVENIENTES
• Lentitud, el trabajo de grupo requiere más tiempo
• El conformismo y reducción de juicios críticos, derivados
del deseo de pertenecer al
grupo, evitando expresar ideas opuestas para no ser excluido
• El control y la manipulación del propio grupo y de sus
recursos por parte de unos pocos
• El desarrollo de normas contrarias a los objetivos de la
organización