UPCH

1. BASES BIOLOGICAS Y AMBIENTALES DE LA SALUD
Práctica de Laboratorio
BIODIVERSIDAD: CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
OBJETIVO
• Identificar criterios taxonómicos para clasificar a los seres vivos
• Reconocer características de organismos de diferentes reinos
MATERIALES
- Muestras biológicas
- Microscopio óptico
- Microscopio de disección
PROCEDIMIENTO
Siga las instrucciones del profesor, use el microscopio cuando sea necesario y complete la
tabla de la página siguiente.
Responda a las siguientes preguntas
1. ¿Qué semejanzas encuentras entre las muestras biológicas?
2. ¿Qué diferencias encuentras entre las muestras biológicas?
3. ¿porque es útil clasificar a los seres vivos?
4. ¿A qué se refiere la nomenclatura binomial?
5. Elaborar un listado de los especímenes presentados en la práctica (nombres
científicos y comunes )
6. Realice esquemas nominativos de 5 muestras biológicas, identifique estructuras
determinantes para la clasificación. (Mencionar estructuras importantes).

2. Además de protistas, podemos encontrar animales microscópicos como los rotiferos:

3. CRITERIOS A B C D E
F
Otros
Tamaño
Tipo de
células(eucariote/procari
ote)
Nutrición
Reproducción
Número de células
(Unicelular/pluricular)
Presenta tejidos
Reino
Nombre científico Parameciu
m/
protozoos
Schinus molle Aspergillus/Penic
illium
Caesalpinia
spinosa Tillandsia
latifolia
Nombre comun Molle Caballito de
mar
hongos tara

4. CONCLUSIONES