Entrevista sobre el uso de las tics en el colegio provincial n°2.

1. Guía de temas/preguntas abiertas
para la entrevista a un docente Colegio provincial N°2. La Rioja, Capital.
1. ¿Le gusta usar herramientas TIC? ¿Por qué si / no? ¿Cuáles? ¿En
qué ocasiones? ¿Para qué funciones?
D:-Si pero solo para ingresar al facebook.Me comunico con familiares que viven en otras provincias.
2. ¿Cuáles son los factores que la/lo motivan para usar las TIC? ¿Hay
factores que la/lo desalientan? ¿Por ejemplo?
D:-El factor más importante es para leer diarios poder tener acceso a más información.
El factor que me dasalienta es ver que existe demasiada pornografía.
3. ¿Qué aspectos sería necesario incentivar/ mejorar en su institución Especialización docente de nivel
superior en educación y TIC – Ministerio de Educación de la Nación
en relación con la integración de las TIC?
Poder contar con recursos más renovados,poder llevar al aula algún dispositivo como un pequeño
retroproyector o algo parecido para poder reproducir en el espacio del curso información,es decir
estrategias de aprendizaje.
Una hora semanal para por lo menos para entre compañeros intercambiar estrategias de aprendizaje.
4. En su opinión, ¿cree que los alumnos tienen una actitud positiva a
la hora de usar las TIC en el aula? ¿Por qué si? ¿Por qué no?
D:-Sí,mayormente,pero se quejan que las actividades que proponés son aburridas.Les parece que es más
de lo mismo,y te piden volver a realizar actividades sin tics.
5. ¿Cuáles son las actividades que más realiza con TIC?
D:-Buscar información en internet,realizar diapositivas con power point.
6. ¿Qué tipo/s de actividades con TIC encuentra útiles,
enriquecedoras, para realizar con los alumnos?

2. D:-Creo que realizar videos,presentaciones grupales,los motiva mucho,siempre que sientan que lo que
hacen es muy bueno.
7. ¿Qué tipo/s de recurso/s digitales encuentra útiles, enriquecedores
para incluir en sus clases?
Los videos,imágenes claras y precisas sobre un determinado tema,
• Mencionar sitios web, portales, fuentes de donde
descarga/obtiene estos recursos.
Una de mis fuentes es you tobe,pero también canal encuentro.
8.¿Hay alguna aplicación o software de las netbooks que encuentre
especialmente provechosa para sus clases? ¿Alguna aplicación o
software con la que los alumnos se entusiasmen especialmente?
El uso del programa movie maker,el audacity para grabarse.
9. ¿En qué medida considera que las TIC están cambiando o
cambiarán sus prácticas de enseñanza?
D:- Considero,que en la medida que en la escuela incorporen más espacios para convivir con las
máquinas,nos adaptaremos más a ellas,pero el cambio en mi caso es que tengo menos temor a
consultar cuando no entiendo sobre algún programa informático,voy perdiendo el miedo a consultar.
10. ¿Cómo describiría el papel del docente a partir de la integración
de las TIC en las escuelas?
D:-Creo que algunos docentes nos sentimos asustados frente a tantos cambios sobre todo aquellos que
como yo tuve una formación más tradicional,más estructural.El rol creo que se desdibuja un poco frente
al uso de alguna herramienta; los alumnos prestan más atención a las palabras que aparecen en el
recurso que a las nuestras.
Autora: Cecilia Magadán
Cómo citar este texto:
Magadán, Cecilia (2012), “Clase 5: Para todos los gustos: recursos, herramientas y soportes TIC”,
Enseñar y
aprender con TIC, Especialización docente de nivel superior en educación y TIC, Buenos Aires, Ministerio
de

3. Educación de la Nación.