Este documento presenta una guía para estudiantes de grado décimo sobre el sistema binario. El objetivo es que los estudiantes reconozcan el sistema binario como elemento importante en el lenguaje computacional y desarrollen conversiones de números del sistema decimal a binario y viceversa. La guía incluye ejercicios de conversión y una pregunta problematizadora. El producto solicitado es un video de hasta 4 minutos donde el estudiante responde la pregunta y explica ejemplos de conversión.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES
“70años formandolíderes conalta calidad humana yacadémica”
Florencia-Caquetá
Guía No. 2 Segundo Periodo Semana: 7 Grado: Décimo I
Área: Intensificación en Informática Docente: Ingrid Marcela León Trujillo
Fecha de inicio: 23 de junio/2020
Fecha de entrega de productos: 26 de junio de 2020
Hora: 11:59 pm
Medio de Entrega:
. Plataforma Edmodo
Apreciadaestudiante, recibaun cordial saludopor parte la docente que orientael área de la intensificaciónen
Informática.
En esta segunda guía encontrará las indicaciones de las actividades a realizar en esta semana 7 de trabajo, los
tiempos de entrega, los recursos digitales e insumos para desarrollar sus actividades, preguntas
problematizadorascomo base del trabajoy demáselementospropiosdelprocesode enseñanzayaprendizaje.
Para el desarrollode lasactividadesde éstaguía, se contarácon el acompañamientode la docente enel horario
de 8:00 am a 12:00 m y de2:00 pm a 5:00 pm de lunes a viernes, mediante mensajesde Edmodo. Ademásde
ello,se realizaráunencuentro virtualmediantelaplataformaZOOMpararesolverdudasconrespectode laguía,
así:
*Programación del Encuentro Virtual de área de Intensificación en Informática con Estudiantes
Grado Fecha Hora Actividad Enlace
10°I
Martes 23
de junio
2:30
pm
Socialización
temáticas de la guía
https://zoom.us/j/92145283977
*Para el Ingreso deben hacerlo colocando en el usuario su nombre, apellido y grado, Ej: Paola Gutiérrez 10I.
Quien NO se Identifique de esta forma no será aceptado en la reunión.
Se recomiendaleercompletamente laguía, destinaryorganizarsutiempode formapertinente,de tal formaque
pueda cumplir con el objetivo de la actividad, dar cumplimiento a lo solicitado y pasar tiempo en familia,
realizando actividades de recreación y de ayuda en casa.
Las actividadesconletreroamarillollamadas Refuerzoloaprendido,son actividadesque le permitiránafianzar
losconceptosvistos,despejardudasoreconocerfalencias, pero NO son actividades para entregar al docente.
Para la valoración de las actividadesse empleará una rúbrica, la cual al finalizar la guía estará acompañada de
los criterios que se tendrán en cuanta para la valoración de sus productos.
Presentación

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES
“70años formandolíderes conalta calidad humana yacadémica”
Florencia-Caquetá
Reconocer el sistema binario como elemento importante en el lenguaje computacional.
Desarrollar conversiones de números del sistema decimal a binario y viceversa
Hoy endía esmuycomún escucharque estamosenla eradigital yde lastelecomunicaciones, ¿El sistema
binarioincideen la llamadaERA DIGITAL?
SISTEMA BINARIO
El sistemabinarioesun sistema de numeraciónque utiliza 2 símbolos0 (cero) y 1 (uno), denominados dígitos
binarios,de allí su nombre BI-NARIO, Bi significa2 dígitos(0 y 1). El sistemabinario,conocidotambiéncomoel
sistema digital, es usado para la representación de textos, datos y programas ejecutables en dispositivos
informáticos.
En informática,el sistemabinarioesunlenguajeque utiliza2dígitos binarios,el 0y el 1, el bit0 (cero) significa:
No, apagado, falso o inactivo, mientras que el 1 (uno) significa: Si, encendido, verdadero, activo.Cada símbolo
constituye un bit, denominado en inglés como binary bit o bit binario, 8 bits constituyen un byte y cada byte
contiene un caracter, letra o número.
¿Cómose formanlos caracteres con el sistema binario?
Sonlosbitslosque formancualquierinformación,sinembargo,unbitsolonohace nada,essólounaseñal. Para
que losbitspuedanrealmente formarunainformación,necesitanseragrupados,reunidos. Esosgrupospueden
ser de 8, 16, 32 o 64 bits. A pesar de parecerun sistemalimitado,agrupandobitsesposible hacerunainfinidad
de representaciones.
En nuestroentornocotidianoescomúnoírfrasesdel tipo«eradigital» o«sistemasdigitales»,tambiénse utiliza
enelectrónicayenelectricidad(encendidooapagado,activadoodesactivado,etc.). El lenguaje binarioesmuy
Pregunta problematizadora
Contenido
Objetivo de Aprendizaje

3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES
“70años formandolíderes conalta calidad humana yacadémica”
Florencia-Caquetá
utilizado en el mundo de la tecnología. Pero, ¿Qué es algo digital? Digital es todo aquello que puede ser
transmitidoy/oalmacenadopormediode bits.Undispositivodigital esaquelque utilizalosbitsparamanipular
cualquier tipo de información (datos).
NUMEROS BINARIOS
El sistemabinariose basaen la representaciónde cantidadesutilizandolosnúmeros1y 0. Por tanto su base es
2 (númerode dígitosdel sistema).Cadadígitoonúmeroeneste sistemase denomina bit(contracciónde binary
digit).
Los Números Binarios empiezanporel 0 (númerobinario máspequeño) despuésel 1 y despuéshayque pasar
al siguientenúmero,que yaseríade doscifrasporque nohaymásnúmerosbinariosdeunasolacifra.El siguiente
número binario, por lo tanto, sería combinar el 1 con el 0, es decir el 10 (ya que el 0 con el 1, sería el 01 y no
valdría porque sería igual que el 1), el siguiente sería el número el 11. Ahora ya hemos hecho todas las
combinacionesposiblesde númerosbinariosde 2 cifras,ya no hay más,entoncespasamosa construirlos de 3
cifras. El siguiente sería el 100, luego el 101, el 110 y el 111. Ahora de 4 cifras...

4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES
“70años formandolíderes conalta calidad humana yacadémica”
Florencia-Caquetá
¿Cómo indicar que un número está en binario?
Para mostrarque unnúmeroes binario,ponemosunpequeño2detrás: 1012. De estamaneranadie pensaráque
es el número decimal "101" (ciento uno).
Es importante escribir a que sistema pertenece el número.
Ejemplo:
10002 - Sistema Binario
100010 - Sistema Decimal
Conversión de Decimal a Binario
Para hacerlaconversiónde decimala binario,hayque irdividiendoel númerodecimal entre dosyanotarenuna
columna a la derecha el resto (un 0 si el resultado de la división es par y un 1 si es impar).
Para sacar la cifra en binariocogeremosel últimocociente (siempre será1) y todos los restosde lasdivisiones
de abajo arriba, orden ascendente.
Ejemplo1 - Decimal a Binario
Se quiere convertirel número28a binario:
28 dividimosentre 2: Residuo 0
14 dividimosentre 2: Residuo 0
7 dividimosentre 2: Residuo 1
3 dividimosentre 2: Residuo 1 y cociente final 1
Entoncesel primernúmerodel númeroequivalenteenbinario
sería el cociente últimoque es1 y su restoque estambién 1,
la tercera cifra del equivalente sería el resto de la división
anteriorque es1, el de la anteriorque es0y el últimonúmero
que cogeríamossería el restode laprimera división que es 0.
Ejemplo2 - Decimal a Binario
Se quiere convertirel número65a binario
65 dividimosentre 2: Residuo1
32 dividimosentre 2: Residuo 0
16 dividimosentre 2: Residuo 0
8 dividimosentre 2: Residuo 0
4 dividimosentre 2: Residuo 0
2 dividimosentre 2: Residuo 0 y cociente final 1

5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES
“70años formandolíderes conalta calidad humana yacadémica”
Florencia-Caquetá
Conversión de Binario a Decimal
¿Qué pasaría si quisierasabercuál esel númerobinarioequivalenteen decimal? Puestambiénhaymétodo.
Paso 1 – Numeramoslosbitsde derechaa izquierdacomenzandodesdeel 0(muyimportante desde 0no
desde 1).
Paso 2 – Ese númeroasignadoa cada bito cifra binariaseráel exponenteque le corresponde.
Paso 3 – Cada númerose multiplicapor2 elevadoal exponente que le correspondeasignadoanteriormente.
Paso 4 - Se sumantodoslos productosyel resultadoseráel númeroequivalenteendecimal
Ejemplo1 - Binario a Decimal
El número10012 queremossabersuequivalente endecimal.Primeroasignamosexponentes:
Empezamos por el primer producto, que será el del primer número binario por 2 elevado a su exponente, es
decir 1 x 23.
El segundo y el tercer producto serán 0 por que 0 x 22 y 0 x 21 su resultado es 0 y el último producto será 1 x
20 que será 1, luego 1 x 20 es 1 (no confundir y poner 0).
OJO: Recuerda que cualquier número elevado a cero es 1, por ejemplo 2 elevado a 0 es = 1.
Ya estamos en el último paso que es sumar el resultado de todos estos productos:
1 x 23 + 0 x 22 + 0 x 21 + 1 x 20 = 8 + 0 + 0 + 1 = 9
El equivalente en decimal del número binario 1001 es el 9.
Ejemplo2 - Binario a Decimal
Se quiere convertirel número 1101012 a decimal
0123 Asignación de exponente

6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES
“70años formandolíderes conalta calidad humana yacadémica”
Florencia-Caquetá
Ejemplo3 - Binario a Decimal
1011012 = 4510
Desarrollarlassiguientesconversiones:
A. Conversiónde Binarioa Decimal
1. 110010112
2. 1010102
3. 10001112
4. 1001002
5. 110011002
6. 11010101002
7. 10100102
8. 1010010002
9. 111100002
Refuerzo lo aprendido

7. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES
“70años formandolíderes conalta calidad humana yacadémica”
Florencia-Caquetá
10.1010011112
Conversiónde Decimal a Binario
1. 153010
2. 500110
3. 102410
4. 201710
5. 305010
6. 202010
7. 189010
8. 200210
9. 999910
10. 100110
En el contenidode laguíase explicóunmétodode conversiónde DecimalaBinarioyde BinarioaDecimal,usted
puede hacerconsultade otrosmétodosyutilizarel quemásle guste oque entiendaconmásfacilidadparahacer
el producto solicitado.
El producto de esta semana corresponde a la elaboración de un video 100% personal donde:
1. Responda la pregunta problematizadora (máximo 1 minuto 30 segundos) – Primera parte
2. Explique 2 ejercicios de conversiónde Decimal a Binarioy 2 ejercicios de conversiónde Binarioa Decimal;
los ejercicios deben ser de los propuestos en Refuerzo lo Aprendido. (máximo 2 minuto 30 segundos)
En el videodebe serustedlaque hable y expliquelosejemplos de maneraclara y creativa. Noesnecesarioque
aparezca durante todo el video pero si en la presentación y cierre. Es un solo video con la respuesta de la
pregunta problematizadora y los ejercicios de conversión con una duración máxima de 4 minutos.
Producto
AlgunasAppquete
Grabar pantalla con voz:
https://www.apowersoft.com
/free-online-screen-recorder
Editar, unir, cortar….
videos:
https://clideo.com/profile
Subir videos a YouTube y
dejarlo oculto:
ayudaránconel
video
AlgunasAppparael
celularqueteayudaránconel
video
InShot
Se puede utilizar para crear
videos, cortar segmentos, hacer
fusión, añadir filtros, música,
textos y stickers. Es muy sencillo
de usar y está disponible
para iOS y Android.
VivaVideo
Tiene múltiples opciones y una
interfaz muy sencilla de usar. Es
una de las aplicaciones más

8. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES
“70años formandolíderes conalta calidad humana yacadémica”
Florencia-Caquetá
La invitoa teneren cuenta la rúbrica de evaluaciónpara que el producto que presente cumplan con todos los
elementos solicitados. ¡Éxitos!!!
1 2 3 4 5 6
Puntualidad en
la entrega
Originalidad y
creatividad
Calidad de la
información
presentada.
Visualización
del contenido y
Claridad en la
explicación
Expresión oral y
duración (máx
4 min)
Presentación y
Cierre
Cumple
Cumple
parcialmente
Nocumple
Cumple
Cumple
parcialmente
Nocumple
Cumple
Cumple
parcialmente
Nocumple
Cumple
Cumple
parcialmente
Nocumple
Cumple
Cumple
parcialmente
Nocumple
Cumple
Cumple
parcialmente
Nocumple
Tenga en cuenta los siguientescriteriosen la rubrica
1. Puntualidad en la entrega: Las estudiantes que no entreguen la actividad en el tiempo estipulado, deben
aclarar el motivo del incumplimiento.
Cumple: Lo entrega el día viernes 26 de junio antes a las 11:59 pm.
Cumple parcialmente: lo entrega el sábado 27 de junio hasta las 11:59 pm.
No cumple: lo entrega después del 27 de junio será valorado sobre una calificación máxima de 3.7.
2. Originalidad y creatividad
Originalidad Creatividad
El video no se parece a ninguno de los demás
presentados. No es copiado de internet.
Utiliza elementosy recursos complementarios
para la explicación.
Cumple: se evidencia originalidad y creatividad.
Cumple parcialmente:usaal menos unode los elementosexpuestosenlatabla(originalidad o creatividad)
No cumple: usa ninguno de los elementos de la tabla
3. Calidad en la información de la información presentada
Cumple: la información es verídica, demuestra seguridad y confianza en lo que explica
Cumple parcialmente:lainformaciónesverídicaperonodemuestraseguridadyconfianzaenloque explica
Rúbrica



9. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES
“70años formandolíderes conalta calidad humana yacadémica”
Florencia-Caquetá
No cumple: la información no es verídica, tampoco demuestra seguridad ni confianza en lo que explica
4. Visualización del contenido y Claridad en la explicación
Cumple: el contenido se visualiza perfectamente y es clara la información expuesta
Cumple parcialmente: el contenido se visualiza perfectamente pero no es clara la información expuesta, o
viceversa.
No cumple: el contenido no se visualiza perfectamente y no es clara la información expuesta
5. Expresión oral y duración (máx 4 min)
Cumple: se expresa claramente, demuestra seguridad en lo que habla y el video dura máximo 4 minutos
Cumple parcialmente:se expresaclaramente y demuestraseguridadenloque habla, peroel videoexcede
los4 minutos.Ono se expresaclaramenteni demuestraseguridadenloque habla, peroelvideoduramenos
de 4 minutos.
No cumple: no se expresa claramente ni demuestra seguridad en lo que habla y el video excede los 4
minutos.
6. Presentación y cierre
Cumple:se presentaconsunombre completo,gradoytemática.Cierrael videoconunafrase de despedida.
Cumple parcialmente: se presenta con su nombre completo, grado y temática,pero no cierra el video con
una frase de despedida, o viceversa
No cumple:no se presentaconsu nombre completo,gradoytemáticay no cierra el videoconuna frase de
despedida.
 Herrera,P (2004). Introducciónalas telecomunicacionesmodernas.Editorial Lumusa.59-62.
https://books.google.com.co/books?id=UE_Snss9muQC&pg=PA59&dq=introduccion+al+sistema+binario&
hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwiE2rH8qoLqAhXpdN8KHWWkC8kQ6AEIKDAA#v=onepage&q=introduccion%20al
%20sistema%20binario&f=false
 Introducciónal sistemanuméricobinario.Tomadode:https://alazapa.net/matematicas/introduccion-al-
sistema-numerico-binario.html
 Introducciónal sistemabinario.Tomadode:
https://cursoredesdepartamentales2014.files.wordpress.com/2014/05/introduccion-al-sistema-binario.pdf
Bibliografía