Este documento presenta una guía para estudiantes de sexto grado sobre el proceso tecnológico y sus fases. La guía explica cada etapa del proceso tecnológico y asigna como proyecto final la construcción de un objeto tecnológico utilizando materiales reciclables y siguiendo las fases del proceso. Los estudiantes deben entregar el objeto construido y un friso mostrando las etapas del proceso para su evaluación.
Aprendizaje con sentido en tiempos de pandemia. Objetivos de aprendizaje.
1. Analizar el principio de funcionamiento y la utilidad de máquinas simples y compuestas en la vida cotidiana.
2. Identifica y explica algunas maquinas simples y reconoce la función que realizan.
3. Identifica, reconoce y describe la importancia de algunos inventos y sus aplicaciones tecnológicas.
Desempeños de aprendizaje esperados
1. Identifica y observa máquinas simples en objetos cotidianos para explicar su utilidad (aplicar una fuerza pequeña para generar una fuerza grande, generar un pequeño movimiento para crear un gran movimiento).
2. Describe la función que cumplen fuerzas en una máquina simple para generar movimiento.
3. Comprende los efectos y las ventajas de utilizar máquinas simples en diferentes tareas que requieren la aplicación de una fuerza
Aprendizaje con sentido en tiempos de pandemia. Objetivos de aprendizaje.
1. Analizar el principio de funcionamiento y la utilidad de máquinas simples y compuestas en la vida cotidiana.
2. Identifica y explica algunas maquinas simples y reconoce la función que realizan.
3. Identifica, reconoce y describe la importancia de algunos inventos y sus aplicaciones tecnológicas.
Desempeños de aprendizaje esperados
1. Identifica y observa máquinas simples en objetos cotidianos para explicar su utilidad (aplicar una fuerza pequeña para generar una fuerza grande, generar un pequeño movimiento para crear un gran movimiento).
2. Describe la función que cumplen fuerzas en una máquina simple para generar movimiento.
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Guia de aprendizaje tecnologia e informatica 5 continuacion semana 7Oscar Hernandez
Es la historia de la invención de herramientas y técnicas. No es hablar sobre los descubrimientos científicos, sino sobre la solución dada a los problemas.
Existen dos vías de desarrollo tecnológico:
1. Solución de un problema o necesidad: mediante procedimientos o invención de artefactos o máquinas.
2. Mejorar un procedimiento o artefacto: que se convierte en un nuevo problema tecnológico.
EDADES: períodos de tiempo transcurrido entre dos hechos históricos importantes
• Prehistoria: hasta la utilización de la escritura (hacia el 3.000 a.C.)
• Edad Antigua: hasta la desaparición del Imperio Romano de Occidente (476 d.C.).
• Edad Media: hasta la toma de Constantinopla por los turcos (1453).
• Edad Moderna: hasta la Revolución Francesa (1789).
• Edad Contemporánea: hasta nuestros días.
Guia de aprendizaje tecnologia e informatica 5 continuacion semana 7Oscar Hernandez
Es la historia de la invención de herramientas y técnicas. No es hablar sobre los descubrimientos científicos, sino sobre la solución dada a los problemas.
Existen dos vías de desarrollo tecnológico:
1. Solución de un problema o necesidad: mediante procedimientos o invención de artefactos o máquinas.
2. Mejorar un procedimiento o artefacto: que se convierte en un nuevo problema tecnológico.
EDADES: períodos de tiempo transcurrido entre dos hechos históricos importantes
• Prehistoria: hasta la utilización de la escritura (hacia el 3.000 a.C.)
• Edad Antigua: hasta la desaparición del Imperio Romano de Occidente (476 d.C.).
• Edad Media: hasta la toma de Constantinopla por los turcos (1453).
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1. Institución Educativa Nuestra Señora de la Candelaria
“52 Años Haciendo Florecer la ciencia, la cultura y el trabajo”
Lic. Ana Lucía Tellez Lugo Tecnología e Informática
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMATICA GRADO: 6 PERIODO: I
FECHA: Semana del 27
de abril al 1 de mayo.
DOCENTE: LIC. ANA LUCIA TELLEZ LUGO
DESCRIPCION GENERAL
DESEMPEÑO Formula problemas propios del entorno que son susceptibles a ser resueltos a través de soluciones
tecnológicas, aplicando las fases del proceso tecnológico.
TEMA
El Proceso Tecnológico y sus Fases
PRESENTACIÓN Esta guía permitirá Identificar y describir cada una de las etapas del proceso tecnológico.
Formular problemas y darle solución tecnológica, usando las etapas del proceso tecnológico.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD 1: Realiza la Lectura del documento, EL PROCESO TECNOLOGICO Y SUS FASES después
responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. Explica en que consiste el Proceso Tecnológico.
2. Escribe en orden las etapas del proceso Tecnológico.
3. Explica en qué consisten cada una de las etapas del proceso tecnológico.
ACTIVIDAD 2: PROYECTO FINAL DE LA PRIMERA UNIDAD
Construyendo un Objeto Tecnológico.
Querido estudiante, en esta oportunidad vas a poner en práctica cada una de las
etapas del proceso tecnológico, para ello debes pensar en un problema de tu entorno
familiar o escolar el cual se pueda resolver mediante la elaboración de un
objeto tecnológico.
Una vez tengas identificado el problema o necesidad, ten en cuenta las siguientes sugerencias para
elaborar tu proyecto (Te puedes guiar del ejemplo que se encuentra al final de esta guía):
1. El objeto tecnológico a construir puede ser nuevo (invento) o introducir alguna mejora a uno que
ya esté creado (innovación).
2. Para la construcción de tu objeto debes usar materiales reciclables.
3. Debes realizar cada una de las etapas del proceso tecnológico en la
construcción de tu objeto.
4. 4. En la etapa de memoria de fabricación, deberán mostrar todo el
proceso de fabricación del objeto en un FRISO (Debes elaborarlo en
cartulina). En éste deben mostrar las actividades realizadas en cada
una de las etapas del proceso tecnológico.
5. 5. Entregar al docente el objeto tecnológico construido y presentar el
FRISO ante sus compañeros de clase.
N Nota: Un friso es un plegable de papel que se hace juntando hojas de un mismo tamaño y doblándolas
en forma de zigzag.
PRODUCTOS A
ENTREGAR
Objeto Tecnológico creado por el estudiante
Friso con la memoria del proyecto.
Marcar con nombres y apellidos completos y grado.
Ejemplo de friso
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Lic. Ana Lucía Tellez Lugo Tecnología e Informática
Tomar foto del objeto creado y del friso. Enviar al correo tecnoinscandelaria@gmail.com
Fecha límite de entrega: 2 de mayo de 2020.
EVALUACIÓN Se evaluará el desempeño, la creatividad, la autenticidad, la puntualidad, la presentación de la
actividad.
RECURSOS
Guía didáctica, cuaderno, computadores, internet, blog de tecnología:
TECNOCANDELARIA: http://tecnocandelaria.blogspot.com
Nota: Esta guía también la encontrarás publicada en el blog de tecnología.
VIDEOS DE APOYO:
El Proceso Tecnológico: https://youtu.be/MYEihiZDLZM
Etapas del proceso tecnológico: https://youtu.be/n5VIzjGCVvo
REFERENCIAS
https://diarioaprendeintef.wordpress.com/2019/11/30/mapa-visual/
https://slideplayer.es/slide/3460806/
https://drive.google.com/file/d/0BxOrdGiYZyv5MkpjWUkweXJ1a1E/view
http://tectic.weebly.com/uploads/1/8/9/8/18989947/unidad_1.__tecnologa_y_proceso_tecnolgico.p
df
http://tecnocandelaria.blogspot.com
EL PROCESO TECNOLOGICO Y SUS FASES
El acto de inventar, crear o producir un objeto que cumpla con satisfacer determinadas necesidades, involucra una serie de
etapas, que se van desarrollando en forma secuencial y planificada. A esto se le llama Proceso Tecnológico.
Se entiende proceso tecnológico como el conjunto de etapas o fases involucradas en el
desarrollo de una solución tecnológica a un problema o necesidad. Por tanto, para
desarrollar una solución tecnológica debemos seguir una serie ordenada de etapas que
se esquematizan en la Figura 2.
ETAPAS DEL PROCESO TECNOLOGICO
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“52 Años Haciendo Florecer la ciencia, la cultura y el trabajo”
Lic. Ana Lucía Tellez Lugo Tecnología e Informática
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“52 Años Haciendo Florecer la ciencia, la cultura y el trabajo”
Lic. Ana Lucía Tellez Lugo Tecnología e Informática
Poniendo en práctica las etapas del proceso tecnológico
1. Necesidad o Problema?
Los estudiantes de grado 6, desean construir un juego didáctico
usando figuras geométricas, con el que puedan divertirse de
forma sana, permitiendo desarrollar su creatividad e imaginación.
2. Búsqueda de Información:
Elaboraremos un juego llamado Tangram. Buscamos en internet que es el tangram, como se
juega y como elaborar sus piezas.
3. Diseño: Construcción del tangram usando cartón paja.
4. Desarrollo de la Idea:
Materiales a utilizar: Herramientas:
Cartón paja * Tijeras
Silicona * Reglas
Pinturas *
Lápiz
5. Construcción:
Elaboración de cada pieza del tangram, para ello se elabora un cuadrado de 15,5 cm * 15,5 cm y se elaboran las 7
piezas. Ver video: https://www.youtube.com/watch?v=dhtF7dn2KOk.
En esta etapa se toman fotos de todo el proceso de construcción del objeto.
6. Verificación: Algunas figuras que se pueden crear.
Diseño de la idea
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