Este documento parece ser una guía de examen para una clase de Formación Cívica y Ética. Contiene 60 preguntas de opción múltiple sobre temas como valores, libertad, creatividad, comunicación, sociedad y responsabilidad individual. El propósito es evaluar el conocimiento de los estudiantes sobre estos conceptos y principios éticos.

1. ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 765 “JOSE VASCONCELOS”
NOMBRE DEL ALUMNO GRADO GRUPO
FECHA ACIERTOS CALIFICACIÓN
GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 1
1.- El __________ es una característica exclusiva de los seres humanos. ( )
a) Dominar.
b) Lenguaje.
c) Correr.
2.- Una persona es ella misma, por la manera que encuentra de salir adelante en cada situación por ella misma,
según sus propio gustos, ideas y sentimientos ( )
a) Verdadero
b) Falso
3.- El círculo de la comunicación lo forma un emisor, un receptor y un ________ ( )
a) Mensaje.
b) Parlante.
c) Comunicador.
4 .- El hábito y la costumbre hacen que tomemos la mayoría de nuestras decisiones con un cierto: ( )
a) Modismo.
b) Automatismo.
c) Recelo.
5.-¿Cuál es un factor determinante en la forma en la que percibimos y actuamos como seres sexuados?
( )
a) El psicólogo.
b) El país.
c) El medioambiente.
6.- Se trata de sociedades __________, donde pasan los años y los siglos y a menos que ocurra una desgracia
natural o una invasión, las ( )
cosas siguen igual.
a) Arruinadas.
b) Acabadas.
c) Estáticas.
7 .- Nosotros utilizamos nuestra sexualidad para expresarnos y comunicarnos con otros seres: ( )
a) Vegetales.
b) Sexuados.
c) Animales.
8 .- Es en la _________ donde aprendimos nuestras primeras nociones éticas. ( )
a) Casa.
b) Sociedad.
c) Cocina.
9 .- Una persona valora lo que considera bueno y digno de: ( )
a) Entregar.
b) Tener.
c) Defender.

2. 10 .- Hay dos ámbitos fundamentales, ¿cuáles son? ( )
a) Lo verdadero y la mentira.
b) Lo móvil y lo inmóvil.
c) Lo individual y lo social.
11 .- El recibir mensajes es lo que la gente espera de las personas y lo que las personas
pueden aportar
( )
a) Su familia.
b) La sociedad.
c) La persona.
12 .- Tenemos en ellos un gran grupo de autonomías _________ e igual de dignas que la
nuestra.
( )
a) Inventadas.
b) Diferentes.
c) Perdidas.
13 .- La creatividad es ese don que todos los seres humanos poseemos, pero que cada
persona ________ de manera personal.
( )
a) Logra.
b) Memoriza.
c) Expresa.
14 .- El planeta nos ha sido dado para habitarlo y tenemos la responsabilidad de: ( )
a) Incendiarlo.
b) Preservarlo.
c) Devastarlo.
15 .- La ________ es la peor enemiga de la libertad. ( )
a) Tranquilidad.
b) Ignorancia.
c) Paciencia.
16 .- Los grandes héroes o heroínas representan la voluntad, el valor y la entereza de
miles de:
( )
a) Ancianos.
b) Personas.
c) Ingenieros.
17 .- La creatividad se vincula con cambio, con una actitud y una forma de enfrentar: ( )
a) La conciencia.
b) La primera vez.
c) Cada día.
18 .- ¿Qué nos ayuda a reconocer los valores de las demás personas? ( )
a) El diálogo.
b) El intercambio.
c) La paciencia.
19 .- ¿Qué es una presión social? ( )
a) Cuando algunas personas tratan de convencer a otras de hacer algo que no quieren.
b) El derecho al voto.
c) El derecho a estudiar.
20 .- Debemos actuar bien _______, es decir, según nuestros valores inculcados. ( )
a) Libremente.
b) Tranquilos.
c) Críticos.
21 .- El exceso de libertad o libertinaje y la imposición dañan la ( )
a) Población.

3. b) Gente.
c) Convivencia.
22 .- Hay una determinación biológica, que nos empuja a reunirnos con otros y proponernos metas comunes;
pero hay algo que se ( )
sobrepone al mero determinismo biológico:
a) La malicia.
b) La voluntad.
c) La familia.
23 .- La comunicación es una habilidad que hombres y mujeres podemos ________ al igual que el resto de las
habilidades. ( )
a) Obstruir.
b) Olvidar.
c) Desarrollar.
24 .- En la asignatura de formación cívica y ética, trataremos de ________ el conocimiento y la práctica. ( )
a) Inventar.
b) Eludir.
c) Combinar.
25 .- Es distinto conocernos, que actuar con base en lo que sabemos ( )
a) Falso
b) Verdadero
26 .- La creatividad mata el aburrimiento, pues frente a cada ocasión nos abre una nueva oportunidad de
encontrar algo: ( )
a) Inconcluso.
b) Diferente.
c) Increíble.
27 .- Cuando decimos "mis valores" no queremos dar a entender que los _________ . ( )
a) Inventamos.
b) Estudiamos.
c) Copiamos.
28 .- Ser creativo no significa ________ las normas, ni ser estrafalarios. ( )
a) Desafiar.
b) Inventar.
c) Aplicar.
29 .- Veremos que así como no es fácil definirla, tampoco es fácil practicar la: ( )
a) Libertad.
b) Muerte.
c) Materia.
30 .- La idea central de toda la materia, tiene que ver con dos aspectos muy importantes; la _________ y la
responsabilidad. ( )
a) Amabilidad.
b) Libertad.
c) Intriga.
31 .- Como ciudadanos, donde nos toca llevar a cabo nuestra actividad Etica y Cívica: ( )
a) México.
b) Mi casa.
c) Mi colonia.
32 .- ¿Por qué decimos "posibles respuestas"? ( )

4. a) Porque no hay una sola respuesta para todas las personas.
b) Porque no estamos seguros de lo que contestamos.
c) Por la libertad de responder rápido.
33 .- A raíz de las enseñanzas de Socrates se da un cambio en el énfasis de la ética dirigiendose a la
conciencia ________, ya no a las ( )
costumbres.
a) Animal.
b) Individual.
c) Especial.
34 .- Debemos limitar nuestra libertad para no tomar una cosa que nos gusta pero no nos: ( )
a) Ayuda.
b) Agrada.
c) Pertenece.
35 .- La tarea de la política es _________ los desacuerdos para que puedan ser resueltos de la mejor manera
sin violencia. ( )
a) Inventar.
b) Encauzar.
c) Mantener.
36 .- Las decisiones y la libertad dependen de nuestra ________ con nosotros y nuestra sociedad, no son
independientes. ( )
a) Responsabilidad.
b) Solución.
c) Posición.
37 .- ¿Qué significa equidad? ( )
a) No tener problema de ningún tipo.
b) Igualdad de condiciones en determinada situación.
c) Mostrar interés.
38 .- Imaginación, fantasía y ________ son algunos de los elementos de la creatividad. ( )
a) Curiosidad.
b) Memoria.
c) Metodología.
39 .- El planeta es de _________, por eso cada acción de cada persona es importante para preservarlo.( )
a) Todos.
b) Muchos.
c) Fuego.
40 .- La creatividad es una actitud: ( )
a) Informal.
b) Fascinante.
c) Constructiva.
41 .- Además de conocer nuestra naturaleza humana, como individuos necesitamos comprender la naturaleza
general de la ( )
sociedad en todos sus:
a) Conceptos.
b) Niveles.
c) Lugares.

5. 42 .- En varias épocas como la nuestra ha habido mucha confusión: ( )
a) Moral.
b) Tradicional.
c) Imaginativa.
43 .- La sociedad en la que hemos nacido determina nuestras costumbres, también lo que pensamos de
nuestra visión del _________, hasta ( )
nuestros valores.
a) Orbe.
b) Planeta.
c) Mundo.
44 .- Somos actores de la historia porque actuamos, sentimos y tomamos decisiones de nuestro: ( )
a) Entorno.
b) Pueblo.
c) Tiempo.
45 .- El fin de la humanidad, no significa que debamos ser indiferentes a otros niveles sociales, como el de la
familia o la: ( )
a) Colonia.
b) Nación.
c) Vecindad.
46 .- ¿Cuál es el mejor lugar para reconocer no sólo nuestra libertad, sino la de los demás? ( )
a) La escuela.
b) La facultad
c) La ciudad.
47 .- ¿Con qué aptitud debemos contar para guardar cierta relación de nuestros conocimientos y hábitos que
debemos adquirir para ( )
alcanzar nuestros objetivos?
a) Urgencia.
b) Habilidad.
c) De servicio.
48 .- Educación es reflexión y acción del ser humano sobre el mundo para: ( )
a) Engrandeserlo.
b) Acabarlo.
c) Transformarlo.
49 .- Nuestra libertad no debe hacernos sentir: ( )
a) Mentirosos.
b) Intrépidos.
c) Todopoderosos.
50 .- El hombre es quién aporta el cromosoma X ó Y determinante para que se forme un niño o una niña( )
a) Falso
b) Verdadero
51 .- Tenemos que aprender a reconocer que las otras personas también tienen derecho a ejercer su: ( )
a) Vida.
b) Libertad.
c) Ideología.
52 .- En el logro de objetivos no se deben aceptar rutinas necesarias para lograrlo ( )
a) Falso

6. b) Verdadero
53 .- ¿A quiénes debemos tomar en cuenta para poder ejercer nuestra libertad? ( )
a) A otras personas
b) A los políticos
c) A las individualidades.
54 .- Gracias a que vivimos en sociedad podemos ser recordados al: ( )
a) Morir.
b) Pensar.
c) Inventar.
55 .- La característica básica de las sociedades cerradas es que se valora la estabilidad y la ________ de la
tradición por encima. ( )
a) Integridad.
b) Posición.
c) Preservación.
56 .- El sentido de la humanidad lo hemos aprendido a partir de nuestra participación en una cultura específica:
( )
a) La mexicana.
b) La mundial.
c) La americana.
57 .- Vivir es hacer ________ y ser parte de ella. ( )
a) Memoria.
b) Historia.
c) Amistad.
58 .- Los seres humanos no sólo buscamos a nuestras parejas para procrear, también usamos nuestra
sexualidad como forma de: ( )
a) Comunicación.
b) Aprender.
c) Crecer.
59 . Para realizar cualquier actividad en sociedad, aun las que hacemos automáticamente, debemos respetar
( )
a) Las ciudades.
b) Las leyes.
c) Los trabajos.
60 .- ¿En qué momento nuestra vida, el querer puede transformarse en poder, pero a condición de que
llevemos a cabo ( )
los pasos necesarios?
a) Area de trabajo.
b) Vida cotidiana.
c) En la convivencia con nuestra familia.