Tértulias Dialógicas

1. Inicio
Introducció
n
Actividades
Contenido Referencias
EXPERTOS DISCIPLINARIOS:
MARIA YISELA FIGUEROA
CALDERON
KAREN DANIELA PINILLA REYES
DAVID GREGORY SOLIS SERPA
TERTULIAS DIALÓGICAS
LITERARIAS

2. El propósito de esta secuencia didáctica es que los
estudiantes de grado tercero; comprendan el
cuento y su estructura a partir de tertulias dialógicas
que se desarrollan de manera cooperativa y
didáctica. Además, esta propuesta permite que las
actividades de aprendizaje diseñadas a lo largo de
la secuencia didáctica respondan a las necesidades
de su contexto escolar, y permita que el estudiante
desarrolle competencias comunicativas e
interpretativas con fluidez y que lo ayuden a
entender situaciones de su contexto.
Inicio
Introducció
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Actividades
Contenido Referencias

3. Tertulia Literaria
Inicio
Introducció
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Actividades
Contenido Referencias
¿Qué son las tertulias
dialógicas literarias?
Las Tertulias dialógicas literarias se
desarrollan de manera cooperativa y
didácticas, esto permite la interacción entre
los niños a partir del diálogo.
Tertulia Narrativa
Creación de
Historia

4. Inicio
Introducció
n
Actividades
Contenido Referencias
Actividad virtual
el cuento
Actividad virtual
lectura en voz
alta
Actividad virtual
de cierre
Las actividades planteadas para la Unidad
1 de TERTULIAS DIALÓGICAS
LITERARIAS, serán interactivas, divertidas
y les ayudará a poner en práctica todos
tus conocimientos.
Actividades Interactivas

5. Inicio
Introducció
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Actividades
Contenido Referencias
Referencias
• (S/f). Unicef.org. Recuperado el 19 de septiembre de 2022, de
https://www.unicef.org/guatemala/media/2191/file/Mi%20h%C3%A9roe%20eres%20t%C3%BA.pdf
• de Belfia, E. [EfydeBelfia]. (2020, 27 de agosto). ¿Cómo crear un CUENTO? YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=bktO0RxMeoI
• de La Choza, C. [UCF7dpbaA4-mCmcjlUg5WiFA]. (2020, 30 de abril). EL ASNO VESTIDO DE LEÓN .
YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Np7_fjSJG1M
• de Mona, LC [LosCuentosdeMona]. (2020, 24 de octubre). Día de muertos para niños explicación
en México Cuento Infantil 💀🎃🇲🇽👻🧡🍁💜 . YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=XnfqL7rVL-A

6. Tertulia Literaria
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Introducció
n
Actividades
Contenido Referencias
La literatura de un año se expresa a través de la expresión. Símbolos
del lenguaje. Trabaja con textos, cuentos, canciones, historias y más.
Los tipos de texto componen su lenguaje e inspiran dimensiones
comunicativas porque Sensible a la variedad de sonidos en esta
etapa, por lo tanto, el espacio debe ser generad y Momentos de
lectura para niños y niñas con experiencia literaria general
Diferentes géneros de lectura, alusiones al tacto, ayuda al tacto,
sonido y ritmo.
Tertulia Narrativa
Creación de
Historia
Cuento y momentos de
lectura

7. Tertulia Literaria
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Actividades
Contenido Referencias
La lectura en voz alta es una actividad social que permite a través de
la entonación, pronunciación, dicción, fluidez, ritmo y volumen de la
voz darle vida y significado a un texto escrito. De esta forma, la
persona que escucha puede soñar, imaginar o exteriorizar sus
emociones y sentimientos.
Tertulia Narrativa
Creación de
Historia
Tipos de comunicación y lectura en
voz alta

8. Tertulia Literaria
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Introducció
n
Actividades
Contenido Referencias
En el siguiente
video podrás
explorar la
importancia de
crear historia
desde nuestro
conocimiento.
Tertulia Narrativa
Creación de
Historia
Creación de Historia

9. Tertulia Literaria
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Introducció
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Actividades
Contenido Referencias
Tertulia Narrativa
Creación de
Historia
Cuento y momentos de
lectura

10. Inicio
Introducció
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Actividades
Contenido Referencias
Creación de
Historia
Tertulia Narrativa
Tertulia Literaria
Tipos de comunicación y lectura en
voz alta

11. Inicio
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Actividades
Contenido Referencias
Actividad virtual
el cuento
Actividad virtual
lectura en voz
alta
Actividad virtual
de cierre
Observa y lee el cuento sobre mi héroe eres tú en voz alta, en
seguida debes grabar un audio en donde realice el ejercicio
con las pautas de signo de puntuación y relectura.
“Mi héroe eres tú”
https://www.unicef.org/guatemala/media/2191/file/Mi%20h%C
3%A9roe%20eres%20t%C3%BA.pdf

12. Inicio
Introducció
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Actividades
Contenido Referencias
Actividad virtual
el cuento
Actividad virtual
lectura en voz
alta
Actividad virtual
de cierre
Observa y escucha
la historia del día
de los muertos,
luego ponga en
practica tus
conocimientos a
partir del siguiente
cuestionario.
“Día de los muertos”
https://view.genial.ly/62408b8e90f9ae001
8345b83/interactive-content-dia-de-
muertos

13. Inicio
Introducció
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Actividades
Contenido Referencias
Referencias
•Díaz, A. (2013). Secuencias de aprendizaje. ¿Un problema del enfoque de competencias o un
reencuentro con perspectivas didácticas? Revista de Currículum y Formación de Profesorado, vol. 17,
núm. 3, septiembre diciembre, 2013, pp. 11-33. Tomado de:
https://www.redalyc.org/pdf/567/56729527002.pdf
•Kempis, P. [UC4mKdEYyM-zZZmkjRsaYENw]. (2021, 26 de junio). Lectura en voz alta . YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=moN7FFWBssI
•Ministerio de Educación Nacional, (2006). Estándares Básicos de Competencias en Lenguaje,
Matemáticas, Ciencias y Ciudadanas: Guía sobre lo que los estudiantes deben saber y saber hacer con
lo que aprenden. [Archivo PDF] https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-
116042_archivo_pdf.pdf
•Propone, LE [Laeducadorapropona]. (2021, 16 de marzo). ¿Cómo inventar un cuento? YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=wWB4_PaTkHw

14. Inicio
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Actividad virtual
el cuento
Actividad virtual
lectura en voz
alta
Actividad virtual
de cierre
Observa y escucha
la historia sobre el
asno vestido de
león, luego se les
invita a predecir
que puede pasar
con dicha historia.
“El asno vestido de león”