guion de posdcast sobre la sociedad de la información y el conocimiento, y su relación con las TICs.

1. Objetivo: explicar el concepto de SIC.
Título La sociedad de la información y el conocimiento (SIC) y su relación con
las TICs.
Introducción
LOCUTOR (A)
EFECTO: música de fondo: “I can feel it coming“ (10 segundos)
“La sociedad de la información y el conocimiento, y su relación con las
TICs”. (13 segundos)
Efecto: música baja y fondea (2 segundos)
Hoy en día el uso de las Tecnologías de Información y comunicación ha
transformado no solo la forma en la que interactuamos y nos comunicamos
sino hasta la forma en la que aprendemos. (10 segundos)
Efecto: clic de mouse (1 segundo)
Aquí es donde entra el concepto de Sociedad de la información y el
conocimiento o también llamada SIC.
La cual marca la ruptura con la anterior denominación de sociedad
industrial.
Su origen se remonta a los años 70`s y populariza en los años 80`s por
Daniel Bell, Jhon Naisbitt y Alvin Toffler. (32 segundos)
Desarrollo del tema
LOCUTOR (A)
Efecto: música de fondo cambia “nightmare machine” (5 segundos)
¿Pero qué significa la SIC y qué relación tiene con las TICs?
Su impacto dentro de nuestra sociedad va más allá del uso informático o
tecnológico. En la sociedad de la información y el conocimiento las TIC o
también llamadas tecnologías de la información y comunicación se
convierten en un instrumento clave para la comunicación, intercambio y
producción de información.
En un momento se pensó que la información en si misma era la riqueza y a
partir de ella el progreso social llegaría.
Pero con el tiempo se llega a una nueva concepción de la información.
(37 segundos)
EFECTO: transformación robotica (3 segundos)
Que pasa a convertirse tan solo en pieza clave para el conocimiento, con el
cual realmente pueden producirse bienes y servicios. (10 segundos)

2. Cierre
LOCUTOR (A)
EFECTO: música de fondo cambia “Division” (5 segundos)
Pero esta sociedad de la información y el conocimiento requiere que las
personas sean capacitadas en el uso de las TICs. (6 segundos)
EFECTO: sonido de teclas de computadora (2 segundos)
Tengan disposición para el aprendizaje permanente, cuenten con los
servicios de conectividad y acceso a la tecnología para lograr crear
inteligencia colectiva, con objetivos que lleven a la transformación social.
(14 segundo)
EFECTO: aplausos (5segundos)
Sí no se logran los puntos anteriores gran parte de la sociedad entrara a la
brecha digital la cual no es otra cosa, sino su marginación social y
económica. (10 segundos)
Créditos
LOCUTOR (A) Voz: Laura Silvia Ordóñez Bautista. (8 segundos)
Producción: Laura Silvia Ordóñez Bautista.
Música: “i can feel it coming”, “nightmare machine” y “Division” música
libre de derecho recuperada de: Incopetech royalty free music
https://incompetech.com/music/royalty-
free/index.html?genre=soundtrack&page=2
Facultad de Estudios Superiores, Acatlán
UNAM- México 2018
Tiempo: 2 min 58 segundos.