Este documento es un formato para registrar el entrenamiento matemático diario de un estudiante. Incluye secciones para anotar el tema de estudio, días de la semana, número de ejercicios resueltos y tiempo dedicado para cada día, así como un espacio para un supervisor. El objetivo es que el estudiante resuelva como mínimo tres ejercicios diarios desde casa para prepararse y aprender.

1. ElisbanJefferssonVivancoGonzales
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GYM MATEMÁTICO: “Matemática; peripecia de la inteligencia y el pensamiento”
ESTUDIANTE: _____________________________________________ GRADO: ________ SECCIÓN:_______
TEMA:________________________________________ SEMANA:____________________________________
ME PREPARO EN MI CASA PARA APRENDER DIA A DIA
TEMA:________________________________________ SEMANA:____________________________________
ME PREPARO EN MI CASA PARA APRENDER DIA A DIA
TEMA:________________________________________ SEMANA:____________________________________
DÍAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO
Nº DE EJERCICIOS
TIEMPODE
ENTRENAMIENTO
SUPERVISOR
DÍAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO
Nº DE EJERCICIOS
TIEMPODE
ENTRENAMIENTO
SUPERVISOR
DÍAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO
Nº DE EJERCICIOS
TIEMPODE
ENTRENAMIENTO
SUPERVISOR
INSTRUCIONES:En latranquilidadde tuhogarresuelve comomínimotresejerciciosdiarios
“Me lo contaron y lo olvidé; lo vi y lo entendí; lo hice y lo aprendí.”

2. ElisbanJefferssonVivancoGonzales
Página2
ME PREPARO EN MI CASA PARA APRENDER DIA A DIA
“La inteligencia consisteno solo en el conocimiento, sino
también en la destreza de aplicar los conocimientos en la
práctica”