Habilidades argumentativas
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Este documento proporciona instrucciones para escribir un texto argumentativo efectivo. Explica que un texto argumentativo debe defender una tesis a través de argumentos y refutar contraargumentos. Recomienda que el texto contenga un marco inicial, desarrollo con al menos dos argumentos y un contraargumento refutado, y un marco final. También enfatiza la importancia de revisar el texto para corregir errores ortográficos y de coherencia, y asegurarse de que el registro sea comprensible.
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Habilidades Argumentativas
Este documento presenta tres aspectos fundamentales para realizar un texto argumentativo: 1) La organización del texto debe incluir elegir un tema, plantear una tesis clara sobre el tema y evaluar argumentos y contraargumentos. 2) Debe haber coherencia entre la tesis y los argumentos utilizados. 3) El texto debe estar ordenado en al menos cinco párrafos con una introducción, un párrafo por cada argumento, contraargumentos debatidos y una conclusión.
Textos argumentativos
Este documento define los textos argumentativos y describe sus características. Explica que un texto argumentativo tiene como objetivo expresar u oponer opiniones para persuadir o convencer a un receptor. Luego enumera ejemplos como ensayos, debates y artículos periodísticos. Describe la estructura típica de introducción, desarrollo con argumentos y conclusión, así como los tipos de argumentos y falacias que se pueden usar. Finalmente, analiza géneros como el ensayo en términos de definición, estructura e intenc
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Este documento presenta tres aspectos fundamentales para realizar un texto argumentativo: 1) La organización del texto, incluyendo elegir un tema, plantear una tesis clara, y evaluar argumentos y contraargumentos. 2) La coherencia entre la tesis y los argumentos para defender la postura. 3) Que el texto debe estar ordenado en al menos cinco párrafos con una introducción, un párrafo por cada argumento, contraargumentos debatidos, y una conclusión.
Textos argumentativos
Este documento describe las características de los textos argumentativos periodísticos de opinión. Estos textos defienden un punto de vista sobre un tema polémico y controvertido con el objetivo de convencer al lector. El proceso de creación de estos textos implica 1) delimitar y estudiar el tema, 2) planificar la estructura y argumentos del texto, 3) redactar el texto siguiendo aspectos formales, sintácticos y de contenido, y 4) crear una versión final revisada y con bibliografía.
El texto expositivo y el argumentativo. el ensayo
Este documento presenta información sobre los textos expositivos y argumentativos, con énfasis en el ensayo. Explica las diferencias entre la exposición y la argumentación, y analiza las características y estructura del discurso expositivo y argumentativo. Luego, se enfoca en definir el ensayo, indicar que su elemento clave es la idea tesis, y describir su estructura típica de introducción, desarrollo y conclusión. El objetivo es que los estudiantes comprendan estos géneros discursivos y puedan elabor
Texto argumentativo presentación
Este documento define la argumentación como un tipo de texto en el que el hablante intenta convencer al receptor de una opinión sobre un tema usando fundamentos. Explica que la argumentación se organiza en una premisa, tesis, demostración de la tesis con argumentos a favor y en contra, y posiblemente una conclusión. También proporciona recursos para organizar el texto como el uso de conectores, sustitución léxica, y elementos que muestran la subjetividad del hablante.
El texto argumentativo
El documento describe la argumentación como un tipo de texto que busca persuadir al lector sobre una opinión mediante el uso de argumentos. Explica que la argumentación tiene una estructura con introducción, desarrollo y conclusión, donde se presenta la tesis y luego se aportan argumentos para confirmarla o rechazarla. Finalmente, detalla diferentes técnicas lingüísticas y de organización que se pueden utilizar para construir argumentos persuasivos, como el uso de conectores, párrafos, ejemplos y citas.
Texto argumentativo
El documento describe los aspectos fundamentales de un texto argumentativo. Explica que el objetivo es expresar opiniones o refutarlas para convencer al lector sobre una tesis. Detalla que la estructura incluye contexto, tesis, argumentos, contraargumentos y conclusión. Además, explica los tres tipos de conectores que se usan y las características lingüísticas como verbos de voluntad, interrogación retórica y enunciados extensos.
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Texto Argumentativo
El documento describe la estructura de los textos argumentativos y expositivos. Explica que los textos argumentativos buscan convencer o persuadir al lector sobre un punto de vista a través de una introducción, desarrollo con argumentos y conclusión. Los textos expositivos simplemente exponen información de forma objetiva sin intentar convencer. Luego compara las estructuras de ambos tipos de textos y describe los componentes clave de un texto argumentativo como la tesis, argumentos, contratesis y conclusión.
Textos argumentativos
El documento describe la estructura y características de los textos argumentativos. Explica que estos textos buscan persuadir al lector sobre una idea o tesis mediante la presentación de argumentos a su favor. Detalla que la estructura típica incluye una introducción, tesis, argumentos y conclusión. Además, menciona ejemplos como cartas al director, ensayos y debates.
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Este documento explica cómo construir un texto argumentativo efectivo. Debe presentar un tema o problema en el marco inicial, luego defender una tesis central a través de al menos dos argumentos y un contraargumento en el desarrollo, y concluir con una síntesis o proyección futura en el marco final. Además, es importante revisar la ortografía, estructura en párrafos equivalentes con más de una oración cada uno, y uso de conectores para dar coherencia. Finalmente, se debe realizar una revisión transversal del texto para corregir
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Este documento describe los textos argumentativos, incluyendo que su función es persuadir al lector sobre una tesis mediante el uso de argumentos. Explica que estos textos normalmente tienen una introducción, desarrollo de la argumentación y conclusión. También detalla diferentes tipos de argumentos y recursos lingüísticos utilizados en los textos argumentativos.
Resumen texto argumentativo
El documento explica cómo escribir un texto argumentativo, incluyendo que se debe defender un punto de vista, convencer sobre un tema y exponer una idea. Detalla las partes de un texto argumentativo como la introducción, desarrollo con argumentos y contraargumentos, y conclusión. Además, cubre los conectores y clasificaciones para lograr coherencia y cohesión, y que un párrafo debe contener una idea principal y su desarrollo.
Texto argumentativo
El documento explica la estructura de un texto argumentativo. Indica que debe tener una tesis central, argumentos a favor y contraargumentos refutados. Además, debe estar dividido en cinco párrafos con una introducción, cuerpo desarrollando los argumentos de uno en uno claramente, y una conclusión. Finalmente, recomienda evitar falacias y usar conectores y sinónimos para mejorar la claridad y fluidez del texto.
Texto argumentativo
Este documento describe las diferencias entre un texto argumentativo y un texto expositivo. Un texto argumentativo busca convencer o persuadir al lector sobre un punto de vista, mientras que un texto expositivo solo busca informar sobre un tema sin tomar una posición. Ambos textos tienen una estructura básica de introducción, desarrollo y conclusión, pero un texto argumentativo usa argumentos, garantías y respaldos para apoyar su tesis, mientras que un texto expositivo expone hechos de manera objetiva.
El texto argumentativo.
Este documento describe las características de los textos argumentativos. Explica que su objetivo es expresar opiniones para defender o rebatir una idea con el fin de persuadir. Detalla que pueden tener estructura deductiva, inductiva o enmarcada y que utilizan argumentos de autoridad, experiencia o analogía, aunque también pueden contener falacias. Además, señala que suelen estructurarse en párrafos y usar conectores, y que el léxico incluye verbos y adjetivos de opinión.
El texto argumentativo
El documento resume los conceptos clave de la argumentación y el texto argumentativo. Explica que la argumentación busca confirmar o refutar una tesis mediante razones. Describe los elementos estructurales de un texto argumentativo como el objeto, la tesis, el cuerpo argumentativo y la conclusión. También analiza los tipos de argumentos válidos y falaces y los esquemas estructurales como el analítico y el sintético.
Discurso argumentativo
Argumentar es dar razones para cambiar la opinión del interlocutor mediante argumentos lógicos o afectivos. Los argumentos lógicos apelan a la razón mientras que los afectivos apelan a las emociones. Existen dos tipos de argumentación: secuencial, que presenta una tesis y luego argumentos a su favor de forma deductiva o inductiva, y dialógica, que presenta una tesis y un contraargumento y luego refuta este último para fortalecer la tesis inicial.
El texto argumentativo Unidad 11.4
Este documento presenta información sobre el texto argumentativo. Explica que el objetivo de un párrafo argumentativo es expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir al lector. Describe las características de un texto argumentativo como la introducción, el desarrollo de la tesis con argumentos, y la conclusión. También define el término "argumentar" y da ejemplos de cómo y dónde se usa comúnmente la argumentación.
Textos argumentativos
El texto argumentativo tiene como objetivo convencer a un receptor de una tesis o idea mediante argumentos. El autor expresa su opinión y trata de rebatir otras posiciones usando razones, hechos y ejemplos para persuadir al lector. La estructura y elementos lingüísticos del texto apoyan la tesis del autor.
El texto argumentativo
Este documento describe las características de un texto argumentativo y su estructura. Explica que un texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones para defender o rebatir una idea con el fin de persuadir al receptor. Luego detalla posibles estructuras como la deductiva, inductiva o enmarcada, e identifica elementos como la introducción, desarrollo y conclusión. Finalmente, analiza conceptos como el axioma, tipos de argumentos y falacias, y recursos lingüísticos utilizados en este tipo de textos.
Textos argumentativos
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Textos expositivos-y-argumentativos
El documento compara y contrasta los textos expositivos y argumentativos. Explica que ambos tienen una forma ordenada y objetiva pero difieren en su objetivo, siendo el expositivo informativo y el argumentativo persuasivo. Describe la estructura de cada uno y sus características lingüísticas. Concluye que comparten el propósito de fundamentar una idea pero difieren en ser objetivo el expositivo y subjetivo el argumentativo.
Texto argumentativo
El documento define la argumentación como un tipo de discurso que tiene como objetivo defender una idea u opinión aportando razones. Explica que la argumentación tiene una función persuasiva y está compuesta por un objeto, una tesis, argumentos y una estructura básica con introducción, desarrollo y conclusión. Finalmente, detalla los recursos lingüísticos y tipos de textos argumentativos más comunes.
Textos argumentativos,expositivos y narrativos
El documento resume los principales tipos de textos: argumentativos, expositivos y narrativos. Explica las características, estructuras y elementos de cada tipo de texto. También define conceptos clave como tesis, pruebas, personajes, tiempo y espacio en la narrativa.
Textos Argumentativos
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Habilidades Linguisticas Argumentar, Interpretar Y Proponer
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Competencia argumentativa general
Este documento define la competencia argumentativa como la habilidad de razonar lógicamente para explicar cómo las partes de un proceso se relacionan entre sí para lograr una conclusión, y para dar razones que justifiquen las ideas. La competencia argumentativa consiste en manifestar razones y pruebas para defender opiniones y comportamientos, sirviendo para encontrar alternativas a los problemas. Para tener éxito en la argumentación se debe leer, comprender e interpretar. Los indicadores muestran que pocos estudiantes producen contraargumentos o consideran otros puntos de vista. La
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29 ins taller de produccion textual
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Programa de Habilidades Comunicativas Escritas
Galeno el príncipe de la medicina
Este documento presenta una discusión sobre los tipos de textos expositivos y argumentativos. Define la estructura de cada uno, destacando que los textos expositivos buscan informar de manera objetiva sobre un tema, mientras que los argumentativos intentan persuadir sobre una idea. También contrasta las diferencias entre ambos y explica conceptos como la cohesión en la escritura académica.
La argumentación
Este documento describe las características de un texto argumentativo. Explica que un texto argumentativo trata de justificar y apoyar una idea o tesis con razonamientos para convencer al lector. Detalla que la estructura típica incluye una introducción, desarrollo y conclusión, y que los argumentos deben ser sólidos y fundamentados. Además, explica diferentes tipos de argumentos y métodos argumentativos que se pueden utilizar.
Textos Argumentativos
Este documento ofrece una guía sobre cómo escribir un texto argumentativo efectivo. Explica que la tesis debe defender un punto de vista y que el esquema argumentativo debe tener una introducción, desarrollo con argumentos y contraargumentos, y una conclusión. Además, cada párrafo debe desarrollar una idea principal con oraciones cortas y el uso adecuado de conectores para dar continuidad y respiro al lector.
ENSAYO LENGUAJE
El ensayo es un género literario que analiza e interpreta un tema de manera breve. Existen varios tipos de ensayos, incluyendo el expositivo, el científico y el argumentativo. Un ensayo exitoso presenta una tesis clara, argumentos que la respaldan, y posibles contraargumentos.
SESIÓN 5.pptx
Este documento presenta las diferentes secuencias textuales que se pueden encontrar en textos científicos, como narrativa, descriptiva, argumentativa, explicativa y conversacional. Explica cada una de estas secuencias a través de ejemplos y su función. Además, introduce el modelo secuencial de Adam, el cual propone que los textos están compuestos por múltiples secuencias y se pueden clasificar por su secuencia dominante.
El ensayo y su estructura
Esta presentación muestra una manera fácil y sencilla de como realizar un ensayo espero te sirva mi información
El ensayo argumentativo
El documento habla sobre la estructura y elementos de un ensayo argumentativo. Explica que un ensayo argumentativo defiende una tesis sobre un tema a través de argumentos. Describe que un ensayo argumentativo tiene cuatro partes: introducción, tesis, argumentos y conclusión. Además, provee un esquema para planificar un ensayo argumentativo que incluye elegir un tema, formular una tesis y argumentos, y escribir una conclusión.
textos no literarios
Este documento describe los textos argumentativos, los cuales defienden una posición o tesis para convencer al lector. Explica que estos textos tienen como objetivo persuadir al lector de la veracidad de la postura del autor a través de argumentos. También detalla los diferentes tipos de argumentación, argumentos y estructuras que pueden utilizarse en un texto argumentativo.
Ensayo argumentativo.pptx
Este documento ofrece una guía para la elaboración de textos argumentativos. Explica que un texto argumentativo busca convencer al lector sobre una tesis mediante razones ordenadas y claras. Detalla que la estructura incluye una introducción con el tema, pregunta y tesis; párrafos de desarrollo con argumentos que sustentan la tesis; y una conclusión que resume los argumentos. Además, enfatiza la importancia de incluir referencias bibliográficas.
El ensayo y su estructura ii
El documento proporciona una definición y descripción general de lo que es un ensayo. Explica que un ensayo es un escrito académico breve que analiza e interpreta un tema. Luego, describe las características de un ensayo, incluidos su tono, estilo y propósito principal de demostrar conocimiento sobre un tema. Finalmente, resume los diferentes tipos de ensayos y las partes clave que debe contener un ensayo como la introducción, el cuerpo y la conclusión.
El ensayo y su estructura ii
Este documento define qué es un ensayo y describe sus características principales. Un ensayo es un escrito académico breve que analiza e interpreta un tema. Los ensayos tienen diferentes propósitos, tonos y tipos. Tienen tres partes principales: la introducción, el cuerpo y la conclusión. La introducción presenta el tema y la tesis. El cuerpo desarrolla la tesis a través de párrafos de apoyo. La conclusión resume los puntos principales.
El arte de argumentar
Este documento proporciona información sobre los términos relacionados con la argumentación como referente, tema principal y objeto. Explica la diferencia entre un ensayo de opinión y uno de exposición. Define la argumentación como una actividad cotidiana que implica presentar razones para justificar un hecho o idea. Finalmente, detalla diferentes técnicas para argumentar como dividirlo en tesis, argumentos y contraargumentos, y estructuras como inductiva, deductiva y conclusiva.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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