Los hábitos de estudio son conductas que los estudiantes deben practicar regularmente para incorporar saberes a su estructura cognitiva. Fomentar hábitos de estudio brinda seguridad a los estudiantes y ayuda a mejorar su desempeño académico a largo plazo. Se recomienda elegir un espacio de estudio sin distracciones, mantener horarios de estudio consistentes, aumentar la motivación con comentarios positivos, y utilizar técnicas como subrayar y hacer resúmenes.

1. Prof. Juan Elías Mubayed
PSICÓLOGO
HÁBITOS DE ESTUDIO

2. HÁBITOS DE ESTUDIO
• Son aquellas conductas que los estudiantes de cualquier nivel
académico que deben practicar regularmente, para incorporar
saberes a su estructura cognitiva, dichas conductas si se practican
de manera adecuada, se obtendrán resultados positivos a largo
plazo.

3. Importancia de Fomentar Hábitos de Estudios:
• Brindan Seguridad, porque les crean rutinas para defenderse en el
mundo.
• Ayuda a mejorar el desempeño académico a lo largo de toda la
formación escolar y universitaria.
• Les ayuda afrontar tareas mas complejas y los preparan para
encarar problemas en el colegio y universidad.

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5. Tips para fomentar Hábitos de Estudio:
• Elegir un espacio de estudio que evite las distracciones y
conservarlo como tal. Esto implica mantener la televisión apagada y
estar lejos de los ruidos. Estudiar en un ambiente más relajado
favorece el aprendizaje y lo hace mucho más significativo.
• Mantener en el tiempo este hábito y realizarlo siempre a la misma
hora de manera que la mente del niño vaya programando sus horas
de estudio.

6. Tips para fomentar Hábitos de Estudio:
• Aumentar la motivación con comentarios positivos. A estas
edades, además, es fundamental que el niño aprenda a
“autorreforzarse”, es decir, que él mismo se felicite y se sienta
orgulloso por el trabajo bien hecho a la vista de los resultados.
• Subrayar, hacer esquemas y resumir. Estas tareas ayudan
mucho a los niños que se distraen con facilidad y no son capaces
de sostener la concentración.
• No estudiar justo antes de la prueba, ya que puede provocar
mayor estrés y lo más probable es que lo aprendido sólo se
transforme en conocimiento superficial y de corto plazo.