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Hacia el Aprendizaje
Inmersivo
Ramiro Aduviri Velasco
@ravsirius
Antecedentes
Second Life
¿Que es la realidad virtual?
Es una representación tridimensional de un mundo real o imaginario
generado por una computadora
Los usuarios pueden
experimentar los ambientes
virtuales mediante pantallas
3D,teclado, mouse, guantes,
equipos de retroalimentación
táctil y sistemas de rastreo.
Uso de la realidad virtual en el aula
Las posibilidades de la realidad virtual y la educación son infinitas y
traen muchas ventajas a los alumnos de todas las edades.
Aunque hay poco contenido para la educación… en el futuro será una pieza clave.
Aplicación de la Realidad Virtual en el aprendizaje
En estudios universitarios esta ya es usada con fines de practica y para
generar experiencia como para diseñar modelos de arquitecturas
(ingenieria), o ver algunos sistemas del cuerpo humano (medicina)
Recomendaciones previas en torno a la realidad virtual
1.Edades de uso: No es recomendable el uso de visores VR tipo
cardboard a menores de 8 o 9 años, ya que la vista no está del todo
desarrollada hasta esas edades. Por otro lado, en función del tipo de
contenido o visor inmersivo (como Oculus o HTC Vive), su uso se
estipula a partir de 12 o 13 años.
2.Supervisión adulta: El uso de dispositivos o visionado de
contenidos RV por parte de menores de edad debe realizarse siempre
bajo la supervisión de un adulto.
3.Tiempo de exposición: No se recomienda un uso prolongado de
este tipo de dispositivos. Como máximo 15 o 20 minutos por sesión.
4.Seguridad entorno: Los dispositivos RV no deben ser utilizados
mientras realizamos ciertas actividades físicas y siempre deberemos
seleccionar lugares o zonas seguras.
5.Estímulos audiovisuales: RV pueden NO ser recomendables para
personas que padezcan trastornos de tipo nervioso y/o relacionados,
por ejemplo, con la epilepsia.
6. Manipulación componentes: Algunos visores RV contienen
imanes que se han de manipular para su montaje. Son
elementos NO aptos para personas con marca-pasos.
7. Asegurar smartphone: Es importante asegurar nuestro
teléfono smartphone al dispositivo VR, de forma correcta, ya que
puede caer y dañarse.
8. Luz solar: La mayoría de visores no se deben exponer a la luz
solar de forma directa, ya que las lentes del visor pueden ejercer
de “efecto lupa” y ocasionar desperfectos importantes o
incendios.
9. Materiales: En función del material del que esté hecho tu
visor, también deberás protegerlo de agentes externos como la
lluvia, para que no se dañe.
10.Consentimiento previo: Según los destinatarios o la
actividad RV a realizar, valora si es necesario vehicular un
documento de consentimiento previo, firmado por un adulto, y/o
una hoja informativa que contemple estas y otras
recomendaciones.
Recomendaciones previas en torno a la realidad virtual

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Hacia el aprendizaje inmersivo

  • 1. Hacia el Aprendizaje Inmersivo Ramiro Aduviri Velasco @ravsirius
  • 3. ¿Que es la realidad virtual? Es una representación tridimensional de un mundo real o imaginario generado por una computadora Los usuarios pueden experimentar los ambientes virtuales mediante pantallas 3D,teclado, mouse, guantes, equipos de retroalimentación táctil y sistemas de rastreo.
  • 4. Uso de la realidad virtual en el aula Las posibilidades de la realidad virtual y la educación son infinitas y traen muchas ventajas a los alumnos de todas las edades. Aunque hay poco contenido para la educación… en el futuro será una pieza clave.
  • 5. Aplicación de la Realidad Virtual en el aprendizaje En estudios universitarios esta ya es usada con fines de practica y para generar experiencia como para diseñar modelos de arquitecturas (ingenieria), o ver algunos sistemas del cuerpo humano (medicina)
  • 6. Recomendaciones previas en torno a la realidad virtual 1.Edades de uso: No es recomendable el uso de visores VR tipo cardboard a menores de 8 o 9 años, ya que la vista no está del todo desarrollada hasta esas edades. Por otro lado, en función del tipo de contenido o visor inmersivo (como Oculus o HTC Vive), su uso se estipula a partir de 12 o 13 años. 2.Supervisión adulta: El uso de dispositivos o visionado de contenidos RV por parte de menores de edad debe realizarse siempre bajo la supervisión de un adulto. 3.Tiempo de exposición: No se recomienda un uso prolongado de este tipo de dispositivos. Como máximo 15 o 20 minutos por sesión. 4.Seguridad entorno: Los dispositivos RV no deben ser utilizados mientras realizamos ciertas actividades físicas y siempre deberemos seleccionar lugares o zonas seguras. 5.Estímulos audiovisuales: RV pueden NO ser recomendables para personas que padezcan trastornos de tipo nervioso y/o relacionados, por ejemplo, con la epilepsia.
  • 7. 6. Manipulación componentes: Algunos visores RV contienen imanes que se han de manipular para su montaje. Son elementos NO aptos para personas con marca-pasos. 7. Asegurar smartphone: Es importante asegurar nuestro teléfono smartphone al dispositivo VR, de forma correcta, ya que puede caer y dañarse. 8. Luz solar: La mayoría de visores no se deben exponer a la luz solar de forma directa, ya que las lentes del visor pueden ejercer de “efecto lupa” y ocasionar desperfectos importantes o incendios. 9. Materiales: En función del material del que esté hecho tu visor, también deberás protegerlo de agentes externos como la lluvia, para que no se dañe. 10.Consentimiento previo: Según los destinatarios o la actividad RV a realizar, valora si es necesario vehicular un documento de consentimiento previo, firmado por un adulto, y/o una hoja informativa que contemple estas y otras recomendaciones. Recomendaciones previas en torno a la realidad virtual