1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder Popular para la Educación Superior
Universidad Yacambu
Núcleo. Portuguesa.
MAESTRANTES:
DIAZ ENMARY
CHACON NIRIAN
GOMEZ JOEL
GARRIDO ALEIDIS
HIGUERA YUMIL
DIAZ BENNIS.
Junio, 2015
2. Proviene de la expresión griega
HERMENEÙCIN
InterpretarEsclarecerAnunciarDeclarar
Enmary Diaz
3. Fue considerada desde sus inicios como base
para el conocimiento teológico.
Inicialmente fue aplicada para
interpretar las escrituras sagradas
Enmary Diaz
4. Friedrich. Sheiermacher (1.768
– 1.834): la Hermenéutica debe
ser entendida como el arte del
entendimiento, o partir del
dialogo.
Wilhelm Dilthey (1.833 –
1.911): sostiene que imaginar es
interpretar comprensivamente y
comprender será el mecanismo
para percibir la intención ajena.
Enmary Diaz
5. Martin Heidegger (1.889 -
1.976): el sujeto no puede
separarse el objetivo.
Comprender es el carácter
òntico original de la vida
humana misma. “DEL SER”
Hans Georg Gadamer (1.990 -
2.002): enfatiza en el aspecto
antológico. Sostiene que el ser
humano reside en comprender.
Reconocimiento de un sujeto
consciente y con capacidad de
reconocer su historiedad.
REPRESENTA UNA TEORIA DE
LA VERDAD.
Enmary Diaz
6. 1. Explicitar lo que ocurre en la operación
humana a partir del comprender
interpretativo.
2. Buscar insertar cada uno de los
elementos del texto dentro de un todo
redondeado.
3. Considera a la experiencia como
elemento fundamental del proceso
Hermenéutico.
La hermenéutica abarca comunicación
escrita, verbal y no verbal e intenta
descifrar el significado detrás de la palabra.
Enmary Diaz
7. El paradigma cualitativo considera que las
Ciencias Humanas no son Objetivas, porque no
pueden objetivizar a su objeto de estudio, ni
Interpretarlos solo en base a datos Cuantitativos.
Enmary Diaz
10. 1.- Planificación de la
investigación, se lleva a
cabo a través de:
* Determinación del
objetivo que se
persigue.
* Elección de la
muestra a estudiar.
* Elección de los
instrumentos y
procedimientos de
aplicación.
Etapa hermenéutica:
interpretación
dialéctica de las
dimensiones de la
conducta humana.
consiste en hacer un
detallado análisis
estructural de las
dimensiones de la
conducta humana.
Discusión, explicación y
evaluación de los
resultados: consiste en
darle validez a los
resultados obtenidos.
Yumil Higuera
12. Consiste en la
elaboración teórica
que sustenta lo
práctico.
Es necesario aclarar
que dicha
orientación dominó
el desarrollo de los
métodos
etnográficos en sus
inicios.
El investigador debe
seguir estos eventos
a través de las ideas
y construcciones del
mismo.
Aleidis Garrido
13. Consta de dos
etapas
Se van generando las
concepciones básicas que
iniciarán el proceso de
construcción de la
plataforma.
Se va tejiendo la
plataforma cognoscitiva, a
través del debate entre
contextos.
Entendimiento Comprensión
Aleidis Garrido
14. Se evidencia el propósito
de cualquier proceso de
investigación
El investigador
Partiendo de sus
conocimientos y
experiencias establece el
marco teórico-
conceptual
Aleidis Garrido
15. Determinación de los
objetivos
Resuelve e implica la
adopción de una
orientación
epistemológica especial o
la aceptación de una
determinada teoría
Presenta, además otros
problemas de diferente
grado de dificultad.
El primero es un fondo
filosófico y ético y necesita
una justificación
El segundo problema se
relaciona con las
estrategias metodológicas
y trata de delimitar
claramente lo que se
quiere investigar
Aleidis Garrido
16. El problema no
se da con
anterioridad.
Emerge de la
dinámica
exploratoria
que va
realizado el
investigador.
Los investigadores
etnográficos se
sienten altamente
estimulados
cuando se
comprometen en
un nuevo estudio
de campo guiados.
Se
caracteriza
por ser:
descriptiva,
analítica y
objetiva.
Aleidis Garrido
17. Fase 1. Trabajo de Campo:
• * Donde el etnógrafo debe ir a buscar la información o los
"datos" que necesita.
* La observación no debe deformar, distorsionar o
perturbar la verdadera realidad del fenómeno que se
estudia.
*La investigación etnográfica es obra de una sola persona
Fase. 2. Elección de la muestra:
* Dependerá de lo que pensamos hacer con ella.
* Requiere que el investigador especifique con precisión
cuál es la población relevante
Joel Gómez
18. Fase. 3. Entrada en el grupo de estudio
• En la etnografía supuestamente lo que la gente dice y hace
está influido consciente o inconscientemente por su
situación social.
• el investigador a veces tendrá que recurrir a estrategias muy
variadas para lograr sus fines
Fase. 4. Procedimientos e instrumentos.
• La observación es la técnica más antigua y más usada en
todo tipo de investigación.
Joel Gómez
19. Fase 1. Categorización de los
contenidos
* Es codificar la descripción
protocolar obtenida, Transcribir
detalladamente los contenidos
de información protocolar y
luego categorizar.
Fase. 2. Análisis de contenidos
* La palabra análisis en su
origen etimológico quiere decir
separar o dividir las partes de
un todo con el fin de entender
los principios y elementos que
lo componen.
Joel Gómez
20. Nuestra mente es incapaz de trabajar sin
usar continuamente las analogías.
Nuestra mente capta la naturaleza de las
cosas desconocidas por su relación analógica
o por su similitud estructural con otras que
ya conoce.
Joel Gómez
21. Consiste en extraer determinada
información, para luego ser analizada, tomar
decisiones y crear estrategias
Nirian Chacon
tomar decisiones y
crear estrategias
22. Nirian Chacon
Determinar las necesidades u objetivos
de la investigación
Identificar la información que vamos a
recolectar
Determinar fuentes de información
Definir y desarrollar las técnicas de
recolección
23. Nirian Chacon
ENCUESTA
• Consiste en una interrogación verbal o
escrita
EXPERIME
NTACIÓN
• Consiste en procurar conocer
directamente la respuesta
Focus
group
• Cocal consiste en reunir a un pequeño
grupo de personas
Sondeo
• Que se caracteriza por hacer preguntas
orales simples y objetivas
24. Nirian Chacon
Es una actividad realizada, que detecta y asimila la
información de un hecho, o el registro de los datos utilizando
los sentidos como instrumentos principales.
25. Nirian Chacon
Comienza con
la selección
de un grupo
Sistematiza
Trata de
Interpretar
Proceso lento
Suele
completarse
con entrevista