El documento describe diferentes herramientas TIC útiles para fines educativos, como blogs, wikis, foros, redes sociales y aplicaciones para almacenar y clasificar información. Explica que aunque no fueron creadas con un propósito educativo inicial, estas herramientas se han adaptado bien para dar nuevas formas de aprendizaje a los estudiantes digitales. Cada profesor debe evaluar cuáles herramientas se ajustan mejor a sus necesidades y alumnado particular.

1. LAS DIFERENTES HERRAMIENTAS TIC
DE UTILIDAD DOCENTE

2. fines didácticos en el entorno educativo
Las nuevas tecnologías cambian la forma de aprender de los
estudiantes y el modo de enseñar de los docentes. Gracias a
las herramientas digitales disponibles hoy en día en la Web,
se establecen estrategias didácticas adicionales en el
escenario académico, que favorecen la participación,
colaboración e interacción entre los agentes educativos.

3. El impacto de las tecnologías
la enseñanza se ha propiciado, sobre todo, por el amplio
espectro de posibilidades que aportan a la educación las
numerosas herramientas y servicios TIC accesibles en la
Web. Soportes para publicar y compartir contenidos como los
blogs, wikis o los foros, espacios para almacenar archivos o
materiales, aplicaciones para clasificar la información y, por
supuesto, las redes sociales son plataformas fáciles de utilizar
y asequibles para el gran público. Sin haberse creado en su
mayoría con una finalidad educativa, se han sabido
aprovechar en el contexto académico para dar pasos a una
nueva forma de aprender adaptada a los nativos digitales.

4. CONDICIONES PARA EL USO:
El uso y aplicaciones que se da a estas herramientas está
delimitado por las necesidades y características de cada
usuario. Cada docente debe verificar cuáles son las
aplicaciones que se adaptan más a su forma de trabajar y a
las particularidades de su alumnado, para delimitar las que
pueden ser más efectivas y de utilidad para su clase.

5. PARA USOS DIDACTICOS
1.- Editar y compartir fotografías: entre las herramientas más valoradas en esta categoría por
los profesionales de la educación destacan Flickr, Picasa y Photopeach.
2.- Crear y compartir vídeos en Internet: YouTube es el líder indiscutible en esta categoría,
donde ocupa el segundo puesto en el ranking de las 100 herramientas más valoradas. Poco
a poco se le suman otras aplicaciones de utilidad para la docencia, como Animoto, Vimeo o
Extranormal, con una sección especial para educación.
3.- Crear y alojar presentaciones: las aplicaciones preferidas para elaborar y compartir con
otros usuarios en el entorno académico son Slideshare, Prezi y VoiceThread.
4.- Creación de blogs: Wordpress, Blogger y Posterous son las herramientas para crear
blogs recomendadas por los especialistas educativos, mientras que Twitter y Edmodo
encabezan el ranking de las aplicaciones de microblogging.
5.- Herramientas para e-learnig: Moodle y Blackboard son las aplicaciones favoritas en el
sector educativo para gestionar cursos y trabajos educativos en plataformas virtuales.
6.- Etiquetas: aplicaciones, herramientas, redes sociales, tic

6. PROPOSITO
. No es solo urgencia de la reconstrucción de lo conceptual, si
no un llamado a la desconstruccion de las viejas técnicas y
dinámicas para que sean trabajadas coherentemente con los
objetivos planteados en la acción educativa