Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y sus usos educativos, incluyendo wikis, blogs, redes sociales y plataformas para compartir videos y fotos. Explica que la Web 2.0 fomenta el aprendizaje colaborativo a través de aprender haciendo, interactuando, buscando y compartiendo información. También discute experiencias exitosas como blogs educativos, podcasts y entornos de aprendizaje móviles.

1. Aprendizaje Colaborativo Nuevos modelos para el uso educativo Autor: Ricardo Hernández Fernández

2. Descripción de herramientas Web 2.0 de usos educativosConcepto web 2.0: es una representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El web 2.0 no es una tecnología, sino una actitud. Son aplicaciones que generan colaboraciones que reemplazan las aplicacionesdel escritorio. La Web 2.0 esta formada por las plataformas para publicación de contenidos como:Wikipedia, Blogger, redes sociales(facebook), flickr, youtube (videos y audio), El objetivo de estasHerramientas de internet es interactuar con otros usuarios a aportar contenidos.

3. El aprendizaje basado en el intercambio abiertoPlanteamientos de algunos autores describen el marco conceptual de los modelos de aprendizajes 2.0 de la siguiente forma. Aprender haciendo, aprender interactuando, aprender buscando y aprender compartiendo. Estos tipos de Enseñanza- Aprendizaje se enriquecen al apoyarse de las plataformas web. En resumen se puede explicar en un solo concepto “el saber compartiendo”. Aprender haciendo: se utiliza aquellas herramientas que permitan al profesor y alumno, la lectura y la escritura en la web, bajo el principio del ensayo y error. Aprender interactuando: plataforma de gestión de contenidos escritas con hipervínculos, ofrezcan la posibilidad de intercambiar ideas con los usuarios de internet. (Instancia comunicacional entre pares)

4. Aprender buscando: búsqueda de fuentes que ofrezcan información sobre el tema que se abordará. Es un proceso de investigación, selección, que termina enriqueciendo el conocimiento. Hay que saber como y de donde seleccionar información por el gran bagaje de esta en la red. Aprender compartiendo: es el intercambio de conocimientos y experiencias que permite a los alumnos participar de manera colaborativa.

5. Experiencias exitosas de aplicaciones Web 2.0 y móvilesLa web 2.0 no se limita solo a las computadores, además los teléfonos móviles de Tercera generación (3G), empezaron a ocupar espacios. Los teléfonos tienen plataformasPara el entretenimiento, consumo de los media, gestión de la información y el fortalecimiento De las redes sociales.Productos como blogins o googlereader facilitan la tarea de lectura de los contenidos previamente seleccionados por el usuario .Algunas experiencias exitosas de la web 2.0 encontramos: Blog de moodle (Enseñanza online)

6. Podcasts (Audio educativo)