SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Lengua muerta: es aquella que ya
no se usa en ningún lugar ya
que ha quedado desfasada o
debido a que puede haber
evolucionado otras lenguas
mas modernas (tal es el caso
del latín)
Lengua viva: como su propio
nombre nos indica, son
aquellas lenguas que sn
usadas en alguna sociedad
como vehículo de transmisión.
Como ya he dicho suelen
provenir de algunas lenguas
preexistentes.
Lenguas Prerromanas
Alrededor del siglo I a. C Roma fue invadiendo y
conquistando territorios, en los que intentó imponer sus
leyes, costumbres e idioma, el latín.
Los orígenes de las lenguas y los pueblos que
habitaban la Península Ibérica están aun hoy en
discusión, pero lo cierto es que antes de la llegada de los
romanos se hablaban diversas lenguas correspondientes a
los pueblos que ocupaban el país. Dejaron una serie de
características que provocaron algunos pequeños cambios
en aquel todavía primitivo castellano:
• Palabras aisladas.
• Dificultad para pronunciar la “f” al principio de la
palabra.
• La inexistencia del sonido “uve”.
• La conversión de las silabas p, t, k, en b d g.
Latín
Es una lengua indoeuropea (se hablaba en el
centro de Europa) de la rama itálica que se utilizó
en la antigua Republicana Romana y el Imperio
Romano desde el siglo IX a. C. Su nombre deriva
de la existencia de una zona geográfica de la
Península Itálica denominada “Vetus Latium” o
“antiguo llano” (hoy llamado Lacio).
Latín vulgar
Los primeros romanos en llegar a
Hispania en el año 28 a. C eran
soldados, rápidamente, adquirió
características diferenciales
comerciantes y colonos. Evolucionó en
cada región del Imperio y, así, se
transformo en nuevas lenguas
denominadas romances.
Latín Culto
Se cristalizaba en una normativa rígida.
Al desintegrarse el Imperio Romano, el registro culto fue
desapareciendo.
A partir del siglo VIII, sobrevivió en escritos
eclesiásticos, filosóficos y jurídicos.
Romance
Las lenguas Romances surgieron como resultado de la
diversificación y diferenciación del latín vulgar. Se las llama también
románticas o neolatinas. Éstas son: el romano, el ladino, el provenzal,
el italiano, el francés, el portugués y el español o castellano.
La decadencia de Roma derivo en la división del imperio, en
oriental y occidental.
El cruce del latín con las lenguas que preexistían en la etapa
romana evolucionó en cada región con características propias, germen
de las llamadas lenguas romances.
Entre los nuevos pueblos invasores germánico se destacaban los
visigodos. Los restos de su lengua que aún perduran son escasos y
muchos de ellos han caído en desuso:
• Algunos topónimos (lugares)
• Algunos antropónimos (personas)
• Unos pocos germanismos.
Los árabes
Las costumbres y la cultura romana comienzan a disolverse a
medida que se intensifica la influencia árabe.
El muzárabe habla romance de los cristianos en zona
musulmana, en Andalucía. La fuente principal de este dialecto son
las jarchas, primer testimonio escrito de una lengua romance, son
versitos que rematan o culminan una forma de poema mas extensa
llamada muaxaja.
Castellano
La preponderancia militar y política del reino de
Castilla sobre el resto de los reinos peninsulares se constata
también en la gravitación de su lengua, que se irá
imponiendo lentamente sobre los demás dialectos vecinos y
similares. La influencia del castellano se fue expandiendo
al ritmo del crecimiento del reino.
Nació en la parte norte de Castilla, en una zona
comprendida entre Cantabria y Burgos.
La época de Alfonsí
Durante el reino de
Alfonso X, el castellano se
consolida por el decidido
apoyo del monarca al
desarrollo de todos los
campos del saber y del arte.
Se conformó en Castilla
una cultura de síntesis, con
aportes de la tradición
cristiana, musulmana y judía.
Siglo de Oro.
La lengua y la literatura castellanas
alcanzaron su etapa de esplendor en
los siglos XVI y XVII, periodo clásico
mejor conocido como siglo de oro
(Renacimiento y Barroco).
El español
en
América
Los españoles impusieron a los pueblos conquistados su
lengua y sus costumbres como los romanos. Controlaron durante
los siglos XVI y XVII el Impero más grande del mundo.
Pueden anotarse algunas diferencias entre los españoles y los
romanos:
Roma no aniquilaba las costumbres y creencias de los pueblos que
conquistaban.
Los españoles que llegaron a América en 1492 aniquilaron las
culturas de allí: impusieron su religión, su sistema económico y
político y su lengua.
El español latinoamericano
Incorporado el español como lengua oficial en América Latina, la
dinámica particular de cada país ha impuesto al idioma común algunos
variantes propias. De manera tal que:
 El español latinoamericano se diferencia de España;
 El español latinoamericano se expresa a través de dialectos que se
corresponden básicamente con las fronteras nacionales y regionales
El castellano como unidad
Toda lengua identifica, une,
cohesiona a los hablantes del mismo
idioma. En el caso del castellano a
España y Latinoamérica.
Oralidad y escritura
Toda lengua está regulada
por normas institucionales
dictadas, en el caso del castellano,
por la Real Academia Española
(RAE).
Sin embargo, las lenguas no
son fenómenos culturales rígidos,
si no que evolucionan y cambian.
Las principales modificaciones de
un idioma se registran en habla
antes que en la escritura, más
estable y uniforme.
La lengua de los adolescentes
urbanos
En los últimos años se ha ido desarrollando un fenómeno nuevo, que
vincula lengua y desarrollo tecnológico. Para la comunicación por Chat o
enviar mensajes de textos por celulares, los adolescentes han creado un
nuevo lenguaje escrito, más sencillo, cómodo, económico.
Hablar diferente/ ser diferente
Las variantes en el uso de la lengua son el reflejo de
las diferencias entre grupos de habitantes. Esas
diferencias, responden a dónde se ha nacido, crecido,
vivido (dialecto); a qué clase social pertenece el hablante
(sociolecto); y a su edad (cronolecto).
En la Argentina abundan los dialectos. Por contactos
económicos, culturales o por simple vecindad, muchos
de esos dialectos regionales son compartidos por países
limítrofes.
Mezcla de lenguas
Cuando por razones geográficas se ponen en
contacto dos lenguas, aparecen nuevas formas
de habla, que constituyen casi un sistema
paralelo a las lenguas de cada lugar.
Trabajo Realizado por:
Macarena Gonzalez
y
Michelle Taliano

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentacion origen de la lengua castellana 7 semestre
Presentacion origen de la lengua castellana 7 semestrePresentacion origen de la lengua castellana 7 semestre
Presentacion origen de la lengua castellana 7 semestrenataacostarojas
 
Origen y evolución castellano
Origen y evolución castellanoOrigen y evolución castellano
Origen y evolución castellanopatohermosilla
 
¿Español o Castellano?
¿Español  o  Castellano?¿Español  o  Castellano?
¿Español o Castellano?Berto Alberton
 
Linea del tiempo sobre la escritura.
Linea del tiempo sobre la escritura.Linea del tiempo sobre la escritura.
Linea del tiempo sobre la escritura.Karen Jasmin Alcantar
 
Origen y evolución del castellano
Origen y evolución del castellanoOrigen y evolución del castellano
Origen y evolución del castellanocolegiorobertgagne
 
ORIGEN DE LA LENGUA ESPAÑOLA
ORIGEN DE LA LENGUA ESPAÑOLAORIGEN DE LA LENGUA ESPAÑOLA
ORIGEN DE LA LENGUA ESPAÑOLAKENDRIG
 
Evolucion de la lengua española a través de la historia
Evolucion de la lengua española a través de la historia Evolucion de la lengua española a través de la historia
Evolucion de la lengua española a través de la historia DeRlii de Nde
 
Historia externa de la lengua española- Pilar López Mora
Historia externa de la lengua española- Pilar López MoraHistoria externa de la lengua española- Pilar López Mora
Historia externa de la lengua española- Pilar López MoraPilar López Mora
 
Tema 12: El español ayer y hoy
Tema 12: El español ayer y hoyTema 12: El español ayer y hoy
Tema 12: El español ayer y hoyvsyntact
 
Historia del castellano
Historia del castellanoHistoria del castellano
Historia del castellanocarlosoler
 
Origen y evolucion del castellano
Origen y evolucion del castellanoOrigen y evolucion del castellano
Origen y evolucion del castellanosharlenelacruz11
 
Evolución del castellano
Evolución del castellanoEvolución del castellano
Evolución del castellanoangely25
 

La actualidad más candente (20)

Breve Historia de la Lengua
Breve Historia de la LenguaBreve Historia de la Lengua
Breve Historia de la Lengua
 
Presentacion origen de la lengua castellana 7 semestre
Presentacion origen de la lengua castellana 7 semestrePresentacion origen de la lengua castellana 7 semestre
Presentacion origen de la lengua castellana 7 semestre
 
Origen y evolución castellano
Origen y evolución castellanoOrigen y evolución castellano
Origen y evolución castellano
 
Historia de la lengua española
Historia de la lengua españolaHistoria de la lengua española
Historia de la lengua española
 
¿Español o Castellano?
¿Español  o  Castellano?¿Español  o  Castellano?
¿Español o Castellano?
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 
Linea del tiempo sobre la escritura.
Linea del tiempo sobre la escritura.Linea del tiempo sobre la escritura.
Linea del tiempo sobre la escritura.
 
Panorama general de la formación de la lengua española
Panorama general de la formación de la lengua españolaPanorama general de la formación de la lengua española
Panorama general de la formación de la lengua española
 
Origen y evolución del castellano
Origen y evolución del castellanoOrigen y evolución del castellano
Origen y evolución del castellano
 
ORIGEN DE LA LENGUA ESPAÑOLA
ORIGEN DE LA LENGUA ESPAÑOLAORIGEN DE LA LENGUA ESPAÑOLA
ORIGEN DE LA LENGUA ESPAÑOLA
 
Origen y evolución del castellano
Origen y evolución del castellanoOrigen y evolución del castellano
Origen y evolución del castellano
 
Evolucion de la lengua española a través de la historia
Evolucion de la lengua española a través de la historia Evolucion de la lengua española a través de la historia
Evolucion de la lengua española a través de la historia
 
Historia externa de la lengua española- Pilar López Mora
Historia externa de la lengua española- Pilar López MoraHistoria externa de la lengua española- Pilar López Mora
Historia externa de la lengua española- Pilar López Mora
 
El origen del castellano
El origen del castellanoEl origen del castellano
El origen del castellano
 
Lenguas romance 1
Lenguas romance 1Lenguas romance 1
Lenguas romance 1
 
Tema 12: El español ayer y hoy
Tema 12: El español ayer y hoyTema 12: El español ayer y hoy
Tema 12: El español ayer y hoy
 
Historia del castellano
Historia del castellanoHistoria del castellano
Historia del castellano
 
Origen y evolucion del castellano
Origen y evolucion del castellanoOrigen y evolucion del castellano
Origen y evolucion del castellano
 
Evolución del castellano
Evolución del castellanoEvolución del castellano
Evolución del castellano
 
El Espanol
El EspanolEl Espanol
El Espanol
 

Destacado

Coele i y coeei 14 10 2013 gregorio marañón jr carriazo
Coele i y coeei 14 10 2013 gregorio marañón jr carriazoCoele i y coeei 14 10 2013 gregorio marañón jr carriazo
Coele i y coeei 14 10 2013 gregorio marañón jr carriazoJosé-Ramón Carriazo Ruiz
 
La península itálica entra en la historia
La península itálica entra en la historiaLa península itálica entra en la historia
La península itálica entra en la historiaLizbeth
 
Las invasiones a la península ibérica y su influencia en el castellano
Las invasiones a la península ibérica y su influencia en el castellano Las invasiones a la península ibérica y su influencia en el castellano
Las invasiones a la península ibérica y su influencia en el castellano Alexa Gomez
 
Invasiones a la península ibérica y su influencia
Invasiones a la península ibérica y su influenciaInvasiones a la península ibérica y su influencia
Invasiones a la península ibérica y su influenciaJohanospina13
 
Invasiones a la península ibérica
Invasiones a la península ibérica Invasiones a la península ibérica
Invasiones a la península ibérica Fernanda Useche
 
Evolución del latín
Evolución del latínEvolución del latín
Evolución del latínSusana Petre
 
Invasiones a la peninsula iberica y su influencias
Invasiones a la peninsula iberica y su influenciasInvasiones a la peninsula iberica y su influencias
Invasiones a la peninsula iberica y su influenciasLaura Valencia
 
El latin y su historia
El latin y su historiaEl latin y su historia
El latin y su historiagorgorito1994
 
Las lenguas peninsulares
Las lenguas peninsularesLas lenguas peninsulares
Las lenguas peninsularesCCBB
 
ferrer navallas-ana-m5slideshare
ferrer navallas-ana-m5slideshareferrer navallas-ana-m5slideshare
ferrer navallas-ana-m5slidesharePROFE5B
 
Desarrollo de la lengua española
Desarrollo de la lengua españolaDesarrollo de la lengua española
Desarrollo de la lengua españolacsandenj
 
Evolución lengua española
Evolución lengua españolaEvolución lengua española
Evolución lengua españolaSandra Riera
 
El latín y su origen
El latín y su origenEl latín y su origen
El latín y su origenculturac
 
Invasiones a la peninsula iberica y sus influencias
Invasiones a la peninsula iberica y sus influenciasInvasiones a la peninsula iberica y sus influencias
Invasiones a la peninsula iberica y sus influenciaslaurapernavanegas
 
Las invasiones a la peninsula iberica y su
Las invasiones a la peninsula iberica y suLas invasiones a la peninsula iberica y su
Las invasiones a la peninsula iberica y sujuniorvides
 
Las lenguas indoeuropeas
Las lenguas indoeuropeasLas lenguas indoeuropeas
Las lenguas indoeuropeasAnahi
 

Destacado (17)

Italica
ItalicaItalica
Italica
 
Coele i y coeei 14 10 2013 gregorio marañón jr carriazo
Coele i y coeei 14 10 2013 gregorio marañón jr carriazoCoele i y coeei 14 10 2013 gregorio marañón jr carriazo
Coele i y coeei 14 10 2013 gregorio marañón jr carriazo
 
La península itálica entra en la historia
La península itálica entra en la historiaLa península itálica entra en la historia
La península itálica entra en la historia
 
Las invasiones a la península ibérica y su influencia en el castellano
Las invasiones a la península ibérica y su influencia en el castellano Las invasiones a la península ibérica y su influencia en el castellano
Las invasiones a la península ibérica y su influencia en el castellano
 
Invasiones a la península ibérica y su influencia
Invasiones a la península ibérica y su influenciaInvasiones a la península ibérica y su influencia
Invasiones a la península ibérica y su influencia
 
Invasiones a la península ibérica
Invasiones a la península ibérica Invasiones a la península ibérica
Invasiones a la península ibérica
 
Evolución del latín
Evolución del latínEvolución del latín
Evolución del latín
 
Invasiones a la peninsula iberica y su influencias
Invasiones a la peninsula iberica y su influenciasInvasiones a la peninsula iberica y su influencias
Invasiones a la peninsula iberica y su influencias
 
El latin y su historia
El latin y su historiaEl latin y su historia
El latin y su historia
 
Las lenguas peninsulares
Las lenguas peninsularesLas lenguas peninsulares
Las lenguas peninsulares
 
ferrer navallas-ana-m5slideshare
ferrer navallas-ana-m5slideshareferrer navallas-ana-m5slideshare
ferrer navallas-ana-m5slideshare
 
Desarrollo de la lengua española
Desarrollo de la lengua españolaDesarrollo de la lengua española
Desarrollo de la lengua española
 
Evolución lengua española
Evolución lengua españolaEvolución lengua española
Evolución lengua española
 
El latín y su origen
El latín y su origenEl latín y su origen
El latín y su origen
 
Invasiones a la peninsula iberica y sus influencias
Invasiones a la peninsula iberica y sus influenciasInvasiones a la peninsula iberica y sus influencias
Invasiones a la peninsula iberica y sus influencias
 
Las invasiones a la peninsula iberica y su
Las invasiones a la peninsula iberica y suLas invasiones a la peninsula iberica y su
Las invasiones a la peninsula iberica y su
 
Las lenguas indoeuropeas
Las lenguas indoeuropeasLas lenguas indoeuropeas
Las lenguas indoeuropeas
 

Similar a Historia de la lengua

Historia del origen y evolución del castellano o
Historia del origen y evolución del castellano oHistoria del origen y evolución del castellano o
Historia del origen y evolución del castellano oSilvia Soria
 
Evolucion Historica del Idioma Español, desde su inicio hasta la Real Academi...
Evolucion Historica del Idioma Español, desde su inicio hasta la Real Academi...Evolucion Historica del Idioma Español, desde su inicio hasta la Real Academi...
Evolucion Historica del Idioma Español, desde su inicio hasta la Real Academi...Mechy Gonzalez
 
TEMA 3. LA REALIDAD PLURILINGÜE DE ESPAÑA
TEMA 3. LA REALIDAD PLURILINGÜE DE ESPAÑATEMA 3. LA REALIDAD PLURILINGÜE DE ESPAÑA
TEMA 3. LA REALIDAD PLURILINGÜE DE ESPAÑAjmaronob
 
Origen del español por Monserrat Cueva
Origen del español por Monserrat CuevaOrigen del español por Monserrat Cueva
Origen del español por Monserrat Cuevachikimonse1029
 
Breve historia-de-la-lengua-1215233732120160-9
Breve historia-de-la-lengua-1215233732120160-9Breve historia-de-la-lengua-1215233732120160-9
Breve historia-de-la-lengua-1215233732120160-9Guadalupe Bandeira
 
El Origen Del EspañOl Ezequiel
El Origen Del EspañOl EzequielEl Origen Del EspañOl Ezequiel
El Origen Del EspañOl Ezequielfloresitajan
 
Lengua y Literatura - 2º Bachillerato
Lengua y Literatura - 2º BachilleratoLengua y Literatura - 2º Bachillerato
Lengua y Literatura - 2º Bachilleratoaleexgratacos
 
Breve esquema sobre los orígenes del español
Breve esquema sobre los orígenes del españolBreve esquema sobre los orígenes del español
Breve esquema sobre los orígenes del españolAlbaSaura
 
La realidad plurilingüe de España 1
La realidad plurilingüe de España 1La realidad plurilingüe de España 1
La realidad plurilingüe de España 1robertavejer
 
Unidad 1 APOSTROFE XXI. Lenguas y sociedad. La lenguas de España
Unidad 1 APOSTROFE XXI.  Lenguas y sociedad. La lenguas de EspañaUnidad 1 APOSTROFE XXI.  Lenguas y sociedad. La lenguas de España
Unidad 1 APOSTROFE XXI. Lenguas y sociedad. La lenguas de EspañaJesús Ignacio Mateo Candil
 

Similar a Historia de la lengua (20)

Presentacion Lengua
Presentacion LenguaPresentacion Lengua
Presentacion Lengua
 
Presentacion Lengua
Presentacion LenguaPresentacion Lengua
Presentacion Lengua
 
Trabajo de Lengua
Trabajo de LenguaTrabajo de Lengua
Trabajo de Lengua
 
Historia del origen y evolución del castellano o
Historia del origen y evolución del castellano oHistoria del origen y evolución del castellano o
Historia del origen y evolución del castellano o
 
Evolucion Historica del Idioma Español, desde su inicio hasta la Real Academi...
Evolucion Historica del Idioma Español, desde su inicio hasta la Real Academi...Evolucion Historica del Idioma Español, desde su inicio hasta la Real Academi...
Evolucion Historica del Idioma Español, desde su inicio hasta la Real Academi...
 
TEMA 3. LA REALIDAD PLURILINGÜE DE ESPAÑA
TEMA 3. LA REALIDAD PLURILINGÜE DE ESPAÑATEMA 3. LA REALIDAD PLURILINGÜE DE ESPAÑA
TEMA 3. LA REALIDAD PLURILINGÜE DE ESPAÑA
 
Origen del español por Monserrat Cueva
Origen del español por Monserrat CuevaOrigen del español por Monserrat Cueva
Origen del español por Monserrat Cueva
 
abc
abcabc
abc
 
Breve historia-de-la-lengua-1215233732120160-9
Breve historia-de-la-lengua-1215233732120160-9Breve historia-de-la-lengua-1215233732120160-9
Breve historia-de-la-lengua-1215233732120160-9
 
Origen castellano
Origen castellanoOrigen castellano
Origen castellano
 
Evolucion del español part.1
Evolucion del español part.1Evolucion del español part.1
Evolucion del español part.1
 
Origen del español
Origen del  españolOrigen del  español
Origen del español
 
Historia de lengua
Historia de lenguaHistoria de lengua
Historia de lengua
 
El Origen Del EspañOl Ezequiel
El Origen Del EspañOl EzequielEl Origen Del EspañOl Ezequiel
El Origen Del EspañOl Ezequiel
 
Origen de la lengua espáñola
Origen de la lengua espáñolaOrigen de la lengua espáñola
Origen de la lengua espáñola
 
Primera unidad
Primera unidadPrimera unidad
Primera unidad
 
Lengua y Literatura - 2º Bachillerato
Lengua y Literatura - 2º BachilleratoLengua y Literatura - 2º Bachillerato
Lengua y Literatura - 2º Bachillerato
 
Breve esquema sobre los orígenes del español
Breve esquema sobre los orígenes del españolBreve esquema sobre los orígenes del español
Breve esquema sobre los orígenes del español
 
La realidad plurilingüe de España 1
La realidad plurilingüe de España 1La realidad plurilingüe de España 1
La realidad plurilingüe de España 1
 
Unidad 1 APOSTROFE XXI. Lenguas y sociedad. La lenguas de España
Unidad 1 APOSTROFE XXI.  Lenguas y sociedad. La lenguas de EspañaUnidad 1 APOSTROFE XXI.  Lenguas y sociedad. La lenguas de España
Unidad 1 APOSTROFE XXI. Lenguas y sociedad. La lenguas de España
 

Más de Inst Sacratisimo Corazón de Jesús

Planilla de cálculo accesible. Función Máximo. Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible. Función Máximo. Programa Ofimática FácilPlanilla de cálculo accesible. Función Máximo. Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible. Función Máximo. Programa Ofimática FácilInst Sacratisimo Corazón de Jesús
 
Planilla de cálculo accesible.Mínimo Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible.Mínimo Programa Ofimática Fácil Planilla de cálculo accesible.Mínimo Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible.Mínimo Programa Ofimática Fácil Inst Sacratisimo Corazón de Jesús
 
Planilla de cálculo accesible. Errores, Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible.  Errores, Programa Ofimática Fácil Planilla de cálculo accesible.  Errores, Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible. Errores, Programa Ofimática Fácil Inst Sacratisimo Corazón de Jesús
 

Más de Inst Sacratisimo Corazón de Jesús (20)

Hay tantas cosas por decir -
Hay tantas cosas por decir -Hay tantas cosas por decir -
Hay tantas cosas por decir -
 
Le escuela Soñada
Le escuela SoñadaLe escuela Soñada
Le escuela Soñada
 
Como crear campañas gratuitas en Twitter
Como crear campañas gratuitas en TwitterComo crear campañas gratuitas en Twitter
Como crear campañas gratuitas en Twitter
 
Planilla de cálculo accesible. Función Máximo. Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible. Función Máximo. Programa Ofimática FácilPlanilla de cálculo accesible. Función Máximo. Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible. Función Máximo. Programa Ofimática Fácil
 
Planilla de cálculo accesible. Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible. Programa Ofimática Fácil  Planilla de cálculo accesible. Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible. Programa Ofimática Fácil
 
Planilla de cálculo accesible.Mínimo Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible.Mínimo Programa Ofimática Fácil Planilla de cálculo accesible.Mínimo Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible.Mínimo Programa Ofimática Fácil
 
Planilla de cálculo accesible
Planilla de cálculo accesible Planilla de cálculo accesible
Planilla de cálculo accesible
 
Planilla de cálculo accesible. Errores, Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible.  Errores, Programa Ofimática Fácil Planilla de cálculo accesible.  Errores, Programa Ofimática Fácil
Planilla de cálculo accesible. Errores, Programa Ofimática Fácil
 
Planilla de cálculo accesible
Planilla de cálculo accesiblePlanilla de cálculo accesible
Planilla de cálculo accesible
 
Errores en Excel.
Errores en Excel.Errores en Excel.
Errores en Excel.
 
Fotonovela Carulla y Bocon
Fotonovela Carulla y Bocon Fotonovela Carulla y Bocon
Fotonovela Carulla y Bocon
 
Análisis de video juegos matias barisone (pokemon)
Análisis de video juegos matias barisone (pokemon)Análisis de video juegos matias barisone (pokemon)
Análisis de video juegos matias barisone (pokemon)
 
nahuel cappuccio
nahuel cappuccionahuel cappuccio
nahuel cappuccio
 
Jordan Nahuel
Jordan NahuelJordan Nahuel
Jordan Nahuel
 
Videojuegos jazmin
Videojuegos jazminVideojuegos jazmin
Videojuegos jazmin
 
Analisis del videojuego
Analisis del videojuegoAnalisis del videojuego
Analisis del videojuego
 
Analisis de videojuegos portal
Analisis de videojuegos portalAnalisis de videojuegos portal
Analisis de videojuegos portal
 
Analisis delvideojuego
Analisis delvideojuegoAnalisis delvideojuego
Analisis delvideojuego
 
Analisis de videojuego
Analisis de videojuegoAnalisis de videojuego
Analisis de videojuego
 
Analisis de videojuego de Aylen Dell Olio
Analisis de videojuego de Aylen Dell OlioAnalisis de videojuego de Aylen Dell Olio
Analisis de videojuego de Aylen Dell Olio
 

Último

MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 

Último (20)

MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 

Historia de la lengua

  • 1.
  • 2. Lengua muerta: es aquella que ya no se usa en ningún lugar ya que ha quedado desfasada o debido a que puede haber evolucionado otras lenguas mas modernas (tal es el caso del latín) Lengua viva: como su propio nombre nos indica, son aquellas lenguas que sn usadas en alguna sociedad como vehículo de transmisión. Como ya he dicho suelen provenir de algunas lenguas preexistentes.
  • 3. Lenguas Prerromanas Alrededor del siglo I a. C Roma fue invadiendo y conquistando territorios, en los que intentó imponer sus leyes, costumbres e idioma, el latín. Los orígenes de las lenguas y los pueblos que habitaban la Península Ibérica están aun hoy en discusión, pero lo cierto es que antes de la llegada de los romanos se hablaban diversas lenguas correspondientes a los pueblos que ocupaban el país. Dejaron una serie de características que provocaron algunos pequeños cambios en aquel todavía primitivo castellano: • Palabras aisladas. • Dificultad para pronunciar la “f” al principio de la palabra. • La inexistencia del sonido “uve”. • La conversión de las silabas p, t, k, en b d g.
  • 4. Latín Es una lengua indoeuropea (se hablaba en el centro de Europa) de la rama itálica que se utilizó en la antigua Republicana Romana y el Imperio Romano desde el siglo IX a. C. Su nombre deriva de la existencia de una zona geográfica de la Península Itálica denominada “Vetus Latium” o “antiguo llano” (hoy llamado Lacio).
  • 5. Latín vulgar Los primeros romanos en llegar a Hispania en el año 28 a. C eran soldados, rápidamente, adquirió características diferenciales comerciantes y colonos. Evolucionó en cada región del Imperio y, así, se transformo en nuevas lenguas denominadas romances.
  • 6. Latín Culto Se cristalizaba en una normativa rígida. Al desintegrarse el Imperio Romano, el registro culto fue desapareciendo. A partir del siglo VIII, sobrevivió en escritos eclesiásticos, filosóficos y jurídicos.
  • 7. Romance Las lenguas Romances surgieron como resultado de la diversificación y diferenciación del latín vulgar. Se las llama también románticas o neolatinas. Éstas son: el romano, el ladino, el provenzal, el italiano, el francés, el portugués y el español o castellano. La decadencia de Roma derivo en la división del imperio, en oriental y occidental. El cruce del latín con las lenguas que preexistían en la etapa romana evolucionó en cada región con características propias, germen de las llamadas lenguas romances. Entre los nuevos pueblos invasores germánico se destacaban los visigodos. Los restos de su lengua que aún perduran son escasos y muchos de ellos han caído en desuso: • Algunos topónimos (lugares) • Algunos antropónimos (personas) • Unos pocos germanismos.
  • 8. Los árabes Las costumbres y la cultura romana comienzan a disolverse a medida que se intensifica la influencia árabe. El muzárabe habla romance de los cristianos en zona musulmana, en Andalucía. La fuente principal de este dialecto son las jarchas, primer testimonio escrito de una lengua romance, son versitos que rematan o culminan una forma de poema mas extensa llamada muaxaja.
  • 9. Castellano La preponderancia militar y política del reino de Castilla sobre el resto de los reinos peninsulares se constata también en la gravitación de su lengua, que se irá imponiendo lentamente sobre los demás dialectos vecinos y similares. La influencia del castellano se fue expandiendo al ritmo del crecimiento del reino. Nació en la parte norte de Castilla, en una zona comprendida entre Cantabria y Burgos.
  • 10. La época de Alfonsí Durante el reino de Alfonso X, el castellano se consolida por el decidido apoyo del monarca al desarrollo de todos los campos del saber y del arte. Se conformó en Castilla una cultura de síntesis, con aportes de la tradición cristiana, musulmana y judía.
  • 11. Siglo de Oro. La lengua y la literatura castellanas alcanzaron su etapa de esplendor en los siglos XVI y XVII, periodo clásico mejor conocido como siglo de oro (Renacimiento y Barroco).
  • 12. El español en América Los españoles impusieron a los pueblos conquistados su lengua y sus costumbres como los romanos. Controlaron durante los siglos XVI y XVII el Impero más grande del mundo. Pueden anotarse algunas diferencias entre los españoles y los romanos: Roma no aniquilaba las costumbres y creencias de los pueblos que conquistaban. Los españoles que llegaron a América en 1492 aniquilaron las culturas de allí: impusieron su religión, su sistema económico y político y su lengua.
  • 13. El español latinoamericano Incorporado el español como lengua oficial en América Latina, la dinámica particular de cada país ha impuesto al idioma común algunos variantes propias. De manera tal que:  El español latinoamericano se diferencia de España;  El español latinoamericano se expresa a través de dialectos que se corresponden básicamente con las fronteras nacionales y regionales
  • 14. El castellano como unidad Toda lengua identifica, une, cohesiona a los hablantes del mismo idioma. En el caso del castellano a España y Latinoamérica.
  • 15. Oralidad y escritura Toda lengua está regulada por normas institucionales dictadas, en el caso del castellano, por la Real Academia Española (RAE). Sin embargo, las lenguas no son fenómenos culturales rígidos, si no que evolucionan y cambian. Las principales modificaciones de un idioma se registran en habla antes que en la escritura, más estable y uniforme.
  • 16. La lengua de los adolescentes urbanos En los últimos años se ha ido desarrollando un fenómeno nuevo, que vincula lengua y desarrollo tecnológico. Para la comunicación por Chat o enviar mensajes de textos por celulares, los adolescentes han creado un nuevo lenguaje escrito, más sencillo, cómodo, económico.
  • 17. Hablar diferente/ ser diferente Las variantes en el uso de la lengua son el reflejo de las diferencias entre grupos de habitantes. Esas diferencias, responden a dónde se ha nacido, crecido, vivido (dialecto); a qué clase social pertenece el hablante (sociolecto); y a su edad (cronolecto). En la Argentina abundan los dialectos. Por contactos económicos, culturales o por simple vecindad, muchos de esos dialectos regionales son compartidos por países limítrofes.
  • 18. Mezcla de lenguas Cuando por razones geográficas se ponen en contacto dos lenguas, aparecen nuevas formas de habla, que constituyen casi un sistema paralelo a las lenguas de cada lugar.
  • 19. Trabajo Realizado por: Macarena Gonzalez y Michelle Taliano