test frases incompletas

1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
HONDURAS EN EL VALLE DE SULA
Departamento de Psicología Psicodiagnóstico II
Prueba de FIGS
Hixy Maggaly Carranza Arias 20142002853
Sección 1100
19 de julio del 2021
San Pedro Sula, Cortés, Honduras C.A.

2. Definición del Test de FIGS
Es un test que tiene como finalidad evaluar la
posibilidad de una integración conveniente del
examinando a la organización de trabajo. Esta prueba
permite describir la conducta de modo que tales
resultados sean útiles para selección de personal,
análisis y evaluación de puestos. Evalúa: Adultos.
Aplicación: Individual o colectiva.
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3. ASPECTOS BÁSICOS
Algunos aspectos básicos de este test son los siguientes:
• Esta prueba se le aplica a la población adulta.
• Su tipo de evaluación o aplicación, se lleve mediante la individualidad y/o colectiva, y puede ser
mediante escrito o de forma oral.
• Cuenta con un tiempo de 30 minutos aproximadamente.
• Esta destinado a la selección y evaluación de personal.
• La prueba consta de 68 reactivos (frases incompletas). Está organizado en 4 áreas y 22 actitudes:
Área 1 de responsabilidad: cumplimiento en el puesto, percepción7significado de la empresa,
Colaboración y equidad en el ambiente de trabajo, ante situaciones inesperadas. Área 2 relaciones
interpersonales: ante el padre, ante la madre, ante la familia, Hacia la esposa, Ante la autoridad, ante
los compañeros, hacia los subordinados, hacia las personas externas. Área 3 Motivaciones:
necesidades de logro, necesidades afiliativas, ante intereses fundamentales, ante el trabajo, ante
logros y frustraciones, metas u objetivos. Área 4 Rasgos y tendencias características, Percepción de
habilidades, Temores, Ante el sexo.
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4. ANÁLISIS CUALITATIVO PORCENTUAL
ÁREA #1
Responsabilidad
Puntuación Porcentajes Respuestas
Respuesta
Percepción/significado
de la empresa
4 12.5% N
Ante situaciones
inesperadas
3 9.37% N

5. “
5
ANÁLISIS CUALITATIVO PORCENTUAL
ÁREA #2
Relaciones Interpersonales
Puntuaciones Porcentajes Respuestas
Ante el padre 4 5% C
Ante la madre 4 5% PS
Ante la familia 3 4.9% C
Hacia la (el) esposa (o) o
novia (o)
3 4.9% PS
Hacia las personas
externas
3 4.9% C

6. 6
ANÁLISIS CUALITATIVO PORCENTUAL
ÁREA #3
Motivación
Puntuación Porcentajes Respuestas
Necesidades afiliativas 2 2.5% N
Ante intereses
fundamentales
4 5% PS
Ante el trabajo 4 5% PS
Ante logros y
frustraciones
2 2.5% C
Metas 4 5% PS

7. 7
ANÁLISIS CUALITATIVO PORCENTUAL
ÁREA #4
Concepto De Sí Mismo
Puntuaciones Porcentajes Respuestas
Rasgos y tendencias
características
3 4.68% PS
Percepción de sus
habilidades
3 4.68% PS
Temores 2 y 2 3.12% y 3.12% C y PS
Ante el sexo 3 4.68% PS

8. INTERPRETACIÓN
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 La evaluada HMCA8921, obtuvo en el test de frases incompletas altas respuestas en la categoría de relaciones
interpersonales con mayor réplicas en Conflictos (C) donde se ve reflejado que la joven presenta varios problemas en la
categoría ante el padre, ante la familia y hacia las personas externas los que nos muestra tienen las características de; falta
de madurez emocional, deficiente adaptación al medio, muestra de crisis en sus respuesta, pero también se ve reflejado en
las respuestas cierta mayoría como Positivas o Sanas (PS) como ser ante la madre y hacia la (el) esposa (o) o novia (o)
indican expresiones positivas hacia el futuro, respuestas optimistas y reacciones de aceptación en general, no obstante aquí
también se ven reflejada una pequeña cantidad de respuestas Neutras (N) en ante la autoridad. En la categoría de
motivaciones del mismo modo se logra ver reflejado una cantidad grande en Positivos o Sanos (PS) en la categoría de ante
intereses fundamentales, ante el trabajo y metas, también en esta área de necesidades afiliativas y ante logros y
frustraciones se ven desplegadas entre las respuestas (C, PS y N). Asimismo, no podemos dejar a un lado otra de las áreas
que mostro un alto puntaje en las respuestas de Positivas o Sanas (PS) es en el área 4 de concepto de sí mismo, donde cada
uno de sus categorías está dominado por esta.
 No obstante, ni haciendo de un lado esta área de responsabilidad donde se ve reflejada de respuestas Neutras (N) donde
nos indica que carecen de tono emocional o referencia personales, expresiones libres de conflicto y de inestabilidad.

9. CONCLUSIÓN
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En conclusión, respecto a la aplicación del Test de FIGS, se ve destellada en las puntuaciones altas en las
siguientes áreas que contempla el test, donde la mayoría fueron de respuestas positivas o sanas con 42.06%
donde la paciente nos muestra que es una persona optimista, que siempre busca el lado bueno de las cosas,
aunque atraviese por alguna situación mala, ella presenta interés muy marcados por los cuales está trabajando
para poder lograr obtenerlos, tiene una actitud positiva hacia el trabajo y sus metas son muy definidas, sabe
muy bien cuáles son sus habilidades y hace muy buen uso de ellas, seguidamente de respuestas que presentan
una puntuación neutra de 24.37% para la joven donde ella se logra ver en una empresa como alguien accesible
hacia sus colaboradores y no hacia las autoridades. De esta forma también podemos observar la puntuación
que obtuvo en las respuestas de conflicto que fue un porcentaje de 20.42%, donde demostró tener de cierta
forma problemas a su niñez marcados por la ausencia de su padre y problemas que marcaron mucho su
adolescencia ante su familia, se logra ver que trabaja por avanzar y dejar atrás los temores que la aquejan.