informe fct atn

COLEGIO DE BACHILLERATO
“REMIGIO GEO GÓMEZ GUERRERO”
INFORME DEL MÓDULO FORMACIÓN EN
CENTROS DE TRABAJO (F.C.T.)
ESTUDIANTE: Bryan Antonio Blacio Eras
ESPECIALIDAD: Aplicaciones Informáticas
EMPRESA COLABORADORA: Remigio Geo Gómez Guerrero
TUTOR EMPRESARIAL: Lic. Ligia Saavedra
ÁREA O DEPARTAMENTO: Laboratorios
DOCENTE TUTOR: Lic. Narcisa Alonso
DURACIÓN DEL MÓDULO F.C.T.: 120 horas
HUAQUILLAS – ECUADOR
2017

COLEGIO DE BACHILLERATO “REMIGIO GEO GOMEZ GUERRERO”
Fundado el 08 de Julio de 1976. Según Acuerdo Ministerial N° 1387
Dirección: Av. La República y Asaad Bucaram
e-mail: colegioremigiogeogomez_2462@hotmail.es
Telf.: 072-510370
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ÍNDICE
PRELIMINARES
Portada 1
Índice 2
Certificado 3
Calificación del módulo FCT 4
Introducción 5
CAPÍTULO I
Desarrollo del móduloformación en centros de trabajo 6
CAPÍTULO II
Generalidades de la empresa colaboradora 8
CAPÍTULO III
Descripción de las actividades realizadas 14
Conclusiones 15
Recomendaciones 16
Anexos 17
Glosario 23

Telf.: 072-510370
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CERTIFICADO

Telf.: 072-510370
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EVALUACIÓN DEREALIZACIÓN DEL MÓDULO
FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO
ESTUDIANTE:
FIGURAPROFESIONAL:
AplicacionesInformáticas ✓
ContabilidadyAdministración
ENTIDAD COLABORADORA: RemigioGeoGómezGuerrero
TUTOR DEL CENTRO DE TRABAJO: Ligia Saavedra
DOCENTE TUTOR: Narcisa Alonso
FECHAS DE REALIZACIÓN DE LA FCT: Desde 20-11-2017 Hasta 08-12-2017
TIEMPO LABORADO: 120 horas
NOTA PROMEDIO DEL FORMATO 6 (S=6, A=4, I=1) ………/6
NOTA DE REALIZACIÓN DEL INFORME ………/4
TOTAL ………/10
Lic. Narcisa Alonzo
DOCENTE TUTOR

Telf.: 072-510370
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INTRODUCCIÓN
En esta época de innovación tecnología es necesario mantenerse al tanto de las TIC
(Tecnologías de la información y la comunicación), pues que el avances de estas nos obligan
involucrarnos para evolucionar con ella y con nuestros pueblos.
Los centros de formación de trabajo han sido los motores de muchas experiencias y la base
de destrezas y capacidades profesionales necesarias para el desenvolvimiento dentro de la
sociedad.
El primer capítulo tiene como finalidad enfatizar la importancia de hacer realidad los
conocimientos aprendidos a lo largo de toda una carrera y los objetivos planteados para
hacer realidad nuestras expectativas.
En él según capítulo describe la concreción de las expectativas, así como la vialidad para el
desenvolvimiento del campo laboral.
El tercer capítulo especifica la descripción general de la empresa, misión, Visión y la
estructura organizacional. Factores necesarios para la confiabilidad de la empresa.
El cuarto capítulo define la adquisición de experiencias y actividades desarrolladas en el
tiempo de duración en la formación de centros de trabajo factor importante para lograr la
tan ansiada excelencia académica.

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CAPÍTULO I
DESARROLLO DEL MÓDULO FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO
1.1Fundamentación del desarrollo de la FCT.
La FCT permitirá consolidar la relación entre la teoría y la práctica, el estudio y el trabajo, la
oferta educativa y la demanda ocupacional; y lo más importante, la revalorización del
bachillerato técnico en respuesta a las necesidades de los sectores socio-económico-
productivos del país y la perspectiva de cambio de la matriz productiva.
1.2 Objetivos:
1.2.1 ObjetivoGeneral
Vincular al estudiante en el mundo laboral, a través de una experiencia concreta en una
empresa; constituyéndose en un mecanismo significativo para su formación en el desarrollo
de competencias productivas, favoreciendo la coparticipación de la industria y/o empresa en
la formación de los estudiantes.
1.2.2 Objetivos específicos:
● Establecer una relación directa entre el estudiante y la empresa o industria, a fin de
involucrarse adecuadamente en las diferentes operaciones del sistema productivo.
● Desarrollar una retroalimentación de los conocimientos adquiridos en el colegio con
relación a la realidad de la empresa.
1.3 Características de la FCT:
● Es requisito obligatorio para la obtención del título de bachiller técnico.
● Permite evidenciar las capacidades adquiridas y desarrolladas por los estudiantes en las
instituciones educativas.

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● El programa formativo está orientado a complementar la competencia de los estudiantes,
en la figura profesional que corresponda. Cada oferta formativa es particular y difiere una
de otra.
● Permite involucrarse en la cadena de producción de bienes o prestación de servicios, en
líneas afines con la figura profesional de la oferta formativa.
● Los estudiantes están orientados y asesorados por el docente tutor y el tutor de la
entidad colaboradora.
● Constituye una oportunidad de desempeño en escenario real, en el cual, se evidencia su
competencia laboral (conocimientos, destrezas/habilidades y actitudes/cualidades,
manifestadas con valores).
● Al finalizar el ciclo formativo (tercer curso) el estudiante tiene la oportunidad de
demostrar su capacidad adquirida en el centro educativo, con un desempeño eficiente.
1.4 Desarrollo de las actividades formativo-productivas
La formación técnica, como un componente de la oferta educativa, se sujeta a lineamientos
metodológicos del diseño curricular basado en competencias laborales, por lo que
constituye un proceso integral que conlleva al desarrollo de las tres dimensiones del sujeto
de aprendizaje: intelectual, física y espiritual, manifestadas con conocimientos, habilidades,
destrezas y actitudes.
En sí, responde al propósito de la formación técnica complementaria en los centros de
trabajo.

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CAPÍTULO II
GENERALIDADES DE LA EMPRESA COLABORADORA
EMPRESA Remigio Geo Gómez Guerrero
2.1 Resumende las actividades a las que se dedicala empresa
Se dedica a la formación académica de los estudiantes tanto física como mental con un
rígido sistema con docentes especializados: física, química, biología, análisis de sistema,
matemáticas, programación, etc.
2.2 Misión
El colegio nacional “REMIGIO GEO GÓMEZ GUERRERO”, de la ciudad de
HUAQUILLAS, como plantel educativo fiscal, basándose en el desarrollo de la
ciencia y en los progresos que se han operado en la técnica, tecnología y teorías
pedagógicas brinda una educación integral de calidad, forma bachilleres en ciencias
y técnicos con aprendizajes significativos, críticos, reflexivos, valorativos, creativos y
solidarios con la vida social, el trabajo productivo, los estudios del tercer nivel, la vida
familiar y su entorno natural. Fortalecidos con formación tecnológica para ser
competitivos y emprendedores dentro de la sociedad...
2.3 Visión
El colegio nacional “REMIGIO GEO GÓMEZ GUERRERO de la ciudad de
HUAQUILLAS, como institución encargada de la noble y loable tarea de educar a la
juventud para la vida y el trabajo, se propone dentro de su ideal institucional formar
estudiantes lideres para una sociedad solidaria y participativa, con conciencia clara
de su realidad social, cultural y económica acorde al avance científico y tecnológico
actual; a través de un currículo con enfoque científico, crítico.

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2.4 Objetivos
2.4.1 Objetivos Generales
Brindar al estudiante la oportunidad de aplicar lo aprendido en la Institución Educativa y así
como evidencia las competencias adquiridas en proceso productivo concreto y en
situaciones laborales y reales.
2.4.2 Objetivos Específicos
1. Complementar nuestra formación conociendo las relaciones socio-laborales en una
organización empresarial y técnicas específicas que se desarrollan en la empresa y que no se
utilizan en el centro educativo. De este modo se favorece la inserción laboral de los jóvenes
titulados.
2. Complementar la cualificación ya adquirida por en el centro educativo mediante el
conocimiento de los procesos productivos reales.
3. Facilitar el desarrollo de actitudes y conductas a los estudiantes para una mejor
adaptación al mundo laborar.
2.5 Valores institucionales
Honestidad
▪ Conducirse con verdad a través de las acciones.
Integridad
▪ Tener el valor y compromiso de pensar. Decir y hacer lo correcto.
Liderazgo
▪ Sercreadores de personas que integren sus objetivos propios aunados a los de su equipo y
comprometerse a conseguir resultados positivos.
Calidad Total
▪ Ser la empresa de mejora continua, con alto valor agregado, superando las expectativas y
necesidades de los clientes.
Compromiso
▪ Dar lo mejor en mis pruebas.

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2.6 Organigrama general de la empresa
Organigrama Estructural por Procesos

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2.7 Descripción del departamentodonde se realizólaFCT.
Funciones de la Empresa:
En la empresa donde realice las prácticas fue algo nuevo para mí, porque fue la primera vez
que iba a ingresar al campo laboral.
En mi caso me toco laborar en un laboratorio de computo que cuenta con cuatro salas en
este laboratorio encontré una persona dispuesta a ofrecerme una acogida y a enseñarme y
explicarme un poco más de lo que ya sabia y esto me llevo a tomar atención a cada una de
las cosas que me explicaba y me enseñaba ya que era suma mente importante.me tuvieron
mucha confianza por parte de todas las personas que se encontraron laborando en el
laboratorio. Siempre estuve atento a cada una de las órdenes que me daban y realizaba muy
bien por la atención que le había puesto a la persona encargada. Esto me llevo a saber lo que
se siente realmente trabajar en lo que te guste hacer, también aprendí el valor al trabajo
haciéndolo honradamente otras de las cosas que me quedo clara es que cada experiencia te
enriquece y aprendes a valorar el esfuerzo de cada persona. En las tres semanas aprendí un
poco sobre software y hardware, también sobre sistemas operativos, driver, programas, otra
de las cosa que aprendí es dar mantenimiento a las computadoras y a instalar cables de red.

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CAPÍTULO III
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
3.1 SEMANA 1
En la semana del 16 al 17 de noviembre asistí el día 16 a la capacitación que ofreció
el departamento de consejería estudiantil donde la ING. ESPERANZA BATALLAS,
CORDOVA dicto una charla sobre los valore: LA RESPONSABILIDAD, EL
RESPETO Y VALORES; junto con el psicólogo clínico Paul Sánchez el cual
colaboro con las dinámicas para el grupo. El día jueves el Lic. Vinicio Quezada
presidente de la cámara de comercio ofreció una conferencia sobre el trabajo en el
comercio de huequillas y el día sábado 07 de noviembre las profesoras tutoras del
FCT del plantel explicaron cómo llenar la ficha de asistencia, evaluación individual y
de actividades diarias que tenía que llevar durante el desarrollo de las practicas.
También se explicó todas las características generales para poder realizar el informe
de FCT.
3.2 SEMANA 2 Del 20 al 25.
Día lunes, a las 07 de la mañana me presente a la empresa para comenzar mi jornada de
trabajo, en eso nuestra tutora del fct me llevo hacia el área en el cual me iba a desempeñar,
en este día estuve a cargo de la vigilancia de los laboratorios de informática con mi
compañero Yandri Córdova.
Día martes, en este día estuvimos a cargo de la sala numero 1, retirando tarjetas de red de
las computadoras y remplazándolas con red de cable, para eso tuvimos que ponchar el cable
de red luego colocarlo por encima del techo y que llegue a su respectiva computadora luego
dejamos limpiando nos llevó toda la jornada en realizar esa tarea.
Día miércoles, en este día nuevamente estuvimos a cargo de los laboratorios, esto se dio
acabo de los clubs de robótica pasamos vigilando la sala 1 y 2 en eso me mandaron a
trasladar una computadora de la sala 4 que parecía que tenía problemas, se le hiso la
revisión y esta no daba problemas de fallos la regrese a la sala 4, luego la profesora me pidió

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que le instalara el programa Google Chone y actualizar un antivirus lo realice
correctamente.
Día jueves, en este día estuvimos a cargo dela sala 1 haciendo el mantenimiento de las
maquinas en el transcurso de que las estábamos limpiando me llamaron para que valla a ver
una computadora a secretaria para hacerle la debida revisión después de traer la
computadora, esta encendía pero no daba imagen al monitor entonces decidí cambiarle de
monitor para ver si así encendía y esta si lo hiso, le comunique a la maestra de la falla y dijo
que la regresara a secretaria informando la falla volví a la sala 1 a seguir con mis actividades
dejamos arreglando el aula nos llevó toda la jornada en realizar todas las tarea.
Día viernes, en este día nos tuvimos que ocupar de los laboratorios 1 y 2 por los clubs de
robótica mientras hacía eso ayude a mi compañera Leslie Conde que también estaba
haciendo las pasantías hay a transcribir un inventario de las máquinas de los laboratorios,
terminando la jornada la profesora encargada del área nos pidió que si uno de nosotros
podía asistir el día sábado y voluntariamente me ofrecí a apoyarla.
Día sábado, este día se mantuvo tranquilo solo tuve que observar a las personas de la sala 3
la sala de audiovisual en ese día darían una charla y una película no hubo problemas labore
hasta el mediodía y me retire a mi casa.
Día lunes, da inicio la nueva semana y esta comienza con las inscripciones de la prueba ser
bachiller me encomiendan que ayude en la sala 1 a los estudiantes de 3º Ciencias paralelo
“A” para que se registren correctamente su jornada era de 7:00 a 10:00 después de eso toco
otra jornada de la que estuvo en cargado mi compañero, terminando dejamos limpiando
todo.
Día martes, en este día nuevamente seguían las inscripciones ayude en la sala 1 a los
estudiantes de 3º Ciencias paralelo “C” para que se registren correctamente su jornada era
de 7:00 a 10:00 concluyo y limpiamos.

Telf.: 072-510370
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Día miércoles, en este día nuevamente seguían las inscripciones ayude en la sala 1 a los
estudiantes de 3º Ciencias paralelo “E” para que se registren correctamente su jornada era
Día jueves, en este día nuevamente seguían las inscripciones ayude en la sala 1 a los
estudiantes de 3º Ciencias paralelo “G” para que se registren correctamente su jornada era
Día viernes, en este día nuevamente seguían las inscripciones ayude en la sala 1 a los
estudiantes de 3º Aplicaciones Informáticas “A” para que se registren correctamente su
jornada era de 7:00 a 10:00 concluyo y limpiamos.
Día lunes, en este día tuvimos que realizar vigilancia en los laboratorios 1 y 2, después
asimos sus respectivas limpiezas luego me puse a instalar Google Chone en una lacto, luego
me enviaron a instalar el programa ultra surf en secretara y a llevarle un documento a el
director de la institución, paso el tiempo y termino la jornada.
Día martes, en este día estuvimos a cargo de la sala 2 realizando el mantenimiento y con su
respectiva limpieza eso nos llevó toda la jornada.
Día miércoles, en este día no tenían mucho movimiento ya que este día eran las expo ferias
de la institución, en la sala 3 de los laboratorios se llevó a cabo una pequeña reunión que era
parte de un área de las expo ferias, después todo concluyo dejamos limpiando y termino la
jornada.
Día jueves, en este día estuvimos a cargo de la sala 4 realizando el mantenimiento y con su
respectiva limpieza eso nos llevó toda la jornada.
Día viernes, en este día se hiso el inventario de todas las salas del laboratorio, tuvimos que
verificar los códigos de cada objeto, arreglamos el orden de los teclados y mouse de cada
sala nos llevó toda la jornada concluyendo con éxito el fct.

Telf.: 072-510370
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CONCLUSIONES
En conclusión la experiencia que se adquiere gracias a las practicas del FCT nos ayudan
mucho para formar de apoco nuestro conocimiento empresarial y laboral, gracias a las
practicas ya nos vamos familiarizando con las labores que en un tiempo no muy lejano nos
tocara ejercer de acuerdo a nuestras aspiraciones.
La empresa que me brindo la oportuna de laborar se caracteriza por la unidad en todos sus
elementos que la conforman, se ayudan mutuamente y siempre con el liderazgo para que la
empresa cada día se impulse a mejores objetivos a nivel de telecomunicaciones ya que en
este campo gracias al avance de las tecnologías se está ampliando de manera muy
considerativa las empresas que ofrecen este tipo de servicios pero cada una se caracteriza
por sus servicios ofrecidos a la comunidad. La ayuda que recibí de la licenciada Ligia
Saavedra que trabajo en la empresa fue favorable para mí porque siempre me ayudo cuando
no sabía algo o era complicado explicándome con paciencia y practica para que así aprenda
nuevas cosas útiles en esta vida.

Telf.: 072-510370
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RECOMENDACIONES
De manera muy personal yo recomiendo que sigan adelante todo el año con buenas
energías y confianza, enseñando con paciencia porque así los estudiantes pueden aprender
muchas cosas interesantes y no solamente con lo aprendido en el instituto educativo porque
de lo contrario los estudiantes no podían tener experiencia en su rama profesional.

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BIBLIOGRAFÍA
● Guía Formación en Centros de Trabajo. Ministerio de Educación Ecuador. 2017.
http://www.laredecuador.com/web/

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ANEXOS
Estas sonalgunasde lasfotostomadasenel F.C.T

Dirección: Av. La República y Asaad Bucarán
Telf.: (07)-2510370
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ANEXO 1
Copiar del Archivo Ficha Empresa que se enviará al correo
ENTIDAD COLABORADORA
DATOS INFORMATIVOS:
Razón Social: COLEGIO DE BACHILLERATO “REMIGIO GEO GOMEZGUERRERO”
Dirección : Av. La República y Asaad Bucarán
Teléfono: (07)-2510370 Fax:
e-mail: colegioremigiogeogomez_2462@hotmail.es Página Web:
INDICADORES BÁSICOS:
Sector de Actividad: sector educativo
Prestación de servicios:
Tipo de Empresa Publica X Privada Económica mixta
Tamaño de la
Empresa
Grande X Media Pequeña
Nivel Tecnológico Punta Alto X Mediano Bajo
Mercado Local X Regional Nacional Exterior
INFORMACIÓN ESPECÍFICA:
Persona de
contrato:
Bryan Blacio Cargo:
Nº de estudiantes que la entidad puede aceptar por figura profesional:
Figura profesional Nº Área /Departamento
Aplicaciones informática 3
Lic. Wilfrido Miranda Ramos ___________________________
COORDINADOR INSTITUCIONAL ENTIDAD COLABORADORA

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ANEXO 2
Fichas de Asistencia

Telf.: (07)-2510370
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Telf.: (07)-2510370
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Telf.: (07)-2510370
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ANEXO 3
Ficha de Evaluación Individual

Telf.: (07)-2510370
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Telf.: (07)-2510370
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Telf.: (07)-2510370
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ANEXO 4
REGISTRO SEMANAL DE ACTIVIDADES
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Bryan Blacio
RAZON SOCIAL DE LA ENTIDAD COLABORADORA: Remigio Geo Gómez Guerrero
NOMBRE DOCENTE TUTOR: LIC. NARCISA ALONZO CALDERÓN
AREA(S) DE TRABAJO: Laboratorios
SEMANA DEL 20 AL 24 DE NOVIEMBRE DE 2017
DIA
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
REALIZADA
DIFICULTAD DE LA
REALIZACION
ORIENTACION
RECIBIDA
OBSERVACION
LUNES
Vigilancia de la sala 1 y 2
después seguimos con la
limpieza respectiva de cada
sala
Sin dificultad
MARTES
En este día nos encargaron
retirar las tarjetas de red wifi
de las computadora y
cambiarlas por red de cable
Sin dificultad
MIERCOLES
En este día volvimos a ser
vigilancia de las sala 1 y 2
donde estaban ubicados los
clubes de robótica
Sin dificultad
JUEVES
En este día tuvimos que
realizar el mantenimiento de
las computadoras de la sala 1
terminando realizamos su
debida limpieza y se acabó la
jornada
Sin dificultad
VIERNES
En este día volvimos a tener a
los clubes de robótica pero
esta bes con el profesor ,así
que me dedique a ayudar a mi
compañera con unas hojas
Sin dificultad
_______________________________
ESTUDIANTE

Telf.: (07)-2510370
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DIA
REALIZADA
DIFICULTAD DE LA
REALIZACION
ORIENTACION
RECIBIDA
OBSERVACION
LUNES
Comienza con las inscripciones
de la prueba ser bachiller, ayude
en la sala 1 a los estudiantes de
3º Ciencias paralelo “A” para que
se registren correctamente su
jornada era de 7:00 a 10:00
MARTES
seguían las inscripciones ayude
en la sala 1 a los estudiantes de
3º Ciencias paralelo “C” para que
se registren correctamente su
MIERCOLES
en este día nuevamente seguían
las inscripciones ayude en la sala
1 a los estudiantes de 3º Ciencias
paralelo “E” para que se
registren correctamente su
JUEVES
1 a los estudiantes de 3º Ciencias
paralelo “G” para que se
registren correctamente su
VIERNES
1 a los estudiantes de 3º
Aplicaciones Informáticas “A”
para que se registren
correctamente su jornada era de
7:00 a 10:00
_______________________________
ESTUDIANTE

Telf.: (07)-2510370
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DIA
REALIZADA
DIFICULTAD DE LA
REALIZACION
ORIENTACION
RECIBIDA
OBSERVACION
LUNES
En este día tuvimos que realizar
vigilancia en los laboratorios 1 y
2, después asimos sus
respectivas limpiezas luego me
puse a instalar Google Chone en
una lacto,
MARTES
En este día estuvimos a cargo de
la sala 2 realizando el
mantenimiento y con su
respectiva limpieza eso nos llevó
toda la jornada.
MIERCOLES
En este día eran las expo ferias
de la institución, en la sala 3 de
los laboratorios se llevó a cabo
una pequeña reunión que era
parte de un área de las expo
ferias, después todo concluyo
dejamos limpiando y termino la
jornada.
JUEVES
En este día estuvimos a cargo de
la sala 4 realizando el
mantenimiento y con su
respectiva limpieza eso nos llevó
toda la jornada.
VIERNES
En este día se hiso el inventario
de todas las salas del laboratorio,
tuvimos que verificar los códigos
de cada objeto, arreglamos el
orden de los teclados y mouse de
cada sala nos llevó toda la
jornada concluyendo con éxito el
fct.
_______________________________
ESTUDIANTE

Telf.: (07)-2510370
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PROGRAMA FORMATIVO ESPECÍFICO
INSTITUCION EDUCATICA: Remigio Geo Gómez Guerrero
FIGURA PROFESIONAL: Bryan Blacio
DOCENTE TUTOR: LIC. NARCISA ALONZO CALDERÓN
ENTIDAD COLABORADORA: Remigio Geo Gómez Guerrero
TUTOR DEL CENTRO DE TRABAJO: Lic. Ligia Saavedra
PERIODO: 2017- 2018
AREA O DEPARTAMENTO DEL CENTRO DE TRABAJO: laboratorios
OBJETIVO:
TIEMPO: 20 al 25 de noviembre
ACTIVIDAD FORMATIVA - PRODUCTIVAS CRITERIOS DE EVALUACION
Vigilancia de la sala 1 y 2 después
seguimos con la limpieza respectiva de
cada sala, encargaron retirar las tarjetas
de red wifi de las computadora y
cambiarlas por red de cable, tuvimos
que realizar el mantenimiento de las
computadoras de la sala 1 terminando
realizamos su debida limpieza y se
acabó la jornada.
OBJETIVO:
TIEMPO: 27 de noviembre al 1 de diciembre
Comienza con las inscripciones de la
prueba ser bachiller, ayude en la sala 1 a
los estudiantes de 3º Ciencias paralelo
“A”, los estudiantes de 3º Ciencias
paralelo “C” , los estudiantes de 3º
Ciencias paralelo “E”, a los estudiantes
de 3º Ciencias paralelo “G”, a los
estudiantes de 3º Aplicaciones
Informáticas “A” , así toda la semana
para que se registren correctamente su
OBJETIVO:
TIEMPO: del 4 al 8 de diciembre
En este día tuvimos que realizar
vigilancia en los laboratorios 1 y 2,
después asimos sus respectivas
limpiezas luego me puse a instalar
Google Chone en una lacto, En este día
estuvimos a cargo de la sala 2

Telf.: (07)-2510370
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realizando el mantenimiento y con su
respectiva limpieza eso nos llevó toda la
jornada. En este día eran las expo
ferias de la institución, en la sala 3 de
los laboratorios se llevó a cabo una
pequeña reunión que era parte de un
área de las expo ferias, En este día
estuvimos a cargo de la sala 4
realizando el mantenimiento y con su
respectiva limpieza eso nos llevó toda la
jornada. En este día se hiso el inventario
de todas las salas del laboratorio,
tuvimos que verificar los códigos de
cada objeto, arreglamos el orden de los
teclados y mouse de cada sala nos llevó
toda la jornada concluyendo con éxito el
fct.
RESUMEN DEL PROGRAMA FORMATIVO
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
ACTIVIDADES FECHAS TIEMPO
 Taller de preparación e
informe
 Reuniones con el docente
Tutor
16 de noviembre
Al 17 de noviembre
8 am a 11 am
8 am a 12 pm
SUBTOTAL
ENTIDADCOLABORADORA
ÁREAS O DEPARTAMENTO
FECHAS TIEMPO
 Departamento “laboratorios”
20 - 25 7:10 - 3:30
27 - 1 7:10 - 3:30
4 - 8 7:10 - 3:30
SUBTOTAL
DURACIÓN DEL PROGRAMA
De noviembre a diciembre
FECHAS
20 -8
TIEMPO
120

Telf.: (07)-2510370
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GLOSARIO
Banda Ancha: Se conoce como banda ancha en telecomunicaciones a la transmisión de datos
simétricosporlacual se envían simultáneamente varias piezas de información, con el objeto
de incrementar la velocidad de transmisión efectiva
Cable UTP: El cable de par trenzado Es una forma de conexión en la que dos aisladores son
entrelazados para darle mayor estética al terminado del cable y aumentar la potencia y la
diafonía de los cables adyacentes.
Conectores:Un conector es un hardware utilizado para unir cables o para conectar un cable a
un dispositivo,porejemplo,paraconectarun cable de módema una computadora. La mayoría
de los conectores pertenece a uno de los dos tipos existentes: Macho o Hembra.
El Conector Macho se caracteriza por tener una o más clavijas expuestas; Los Conectores
Hembra disponen de uno o más receptáculos diseñados para alojar las clavijas del conector
macho.
Megabytes: El megabyte o mega octeto es una unidad de medida de cantidad de datos
informáticos.
Ponchadora: Son unas pinzas que ejercen una gran presión y sirven para (presionar
fuertemente empalmes Para los cables eléctricos o zapatas eléctrica.)
Reuter: es un dispositivo de red que permite el enrutamiento de paquetes entre redes
independientes.Este enrutamientose realiza de acuerdo a un conjunto de reglas que forman
la tabla de enrutamiento. Es un dispositivo que opera en la capa 3 del modelo OSI y no debe
ser confundido con un conmutador.

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