Informe fct 2017

COLEGIO DE BACHILLERATO “REMIGIO GEO GOMEZ GUERRERO”
Fundado el 08 de Julio de 1976. Según Acuerdo Ministerial N° 1387
Dirección: Av. La República y Asaad Bucaram
e-mail: colegioremigiogeogomez_2462@hotmail.es
Telf: 072-510370
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COLEGIO DE BACHILLERATO
“REMIGIO GEO GÓMEZ GUERRERO”
INFORME DEL MÓDULO FORMACIÓN EN CENTROS DE
TRABAJO (F.C.T.)
ESTUDIANTE: Roberth Andrés Cely Zapata
ESPECIALIDAD: Aplicaciones Informáticas
EMPRESA COLABORADORA: ECOFIN DISEÑOS
TUTOR EMPRESARIAL: Sr. Joe Betancourt
ÁREA O DEPARTAMENTO: Oficial de Maquinaria
DOCENTE TUTOR: Lic. Narcisa Alonso
DURACIÓN DEL MÓDULO F.C.T.: 120 horas
HUAQUILLAS – ECUADOR
2017

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ÍNDICE
PRELIMINARES
Portada .................................................................................................................................1
Índice.....................................................................................................................................2
Certificado............................................................................................................................3
Calificación del módulo FCT .............................................................................................4
Introducción..........................................................................................................................5
CAPÍTULO I
Desarrollo del módulo formación en centros de trabajo ...............................................6
CAPÍTULO II
Generalidades de la empresa colaboradora .................................................................. 8
CAPÍTULO III
Descripción de las actividades realizadas ....................................................................14
Conclusiones .....................................................................................................................15
Recomendaciones ............................................................................................................16
Anexos ................................................................................................................................17
Glosario .............................................................................................................................. 23

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EVALUACIÓN DE REALIZACIÓN DEL MÓDULO
FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO
ESTUDIANTE:
FIGURAPROFESIONAL:
Aplicaciones Informáticas 
Contabilidad y Administración
ENTIDAD COLABORADORA: ECOFIN DISEÑOS
TUTOR DEL CENTRO DE TRABAJO: Sr. Joe Betancour
DOCENTE TUTOR: Narcisa Alonso
FECHAS DE REALIZACIÓN DE LA FCT: Desde 11-20-2017 Hasta 12-08-2017
TIEMPO LABORADO: 120 horas
NOTA PROMEDIO DEL FORMATO 6 (S=6,
A=4, I=1)
………/6
NOTA DE REALIZACIÓN DEL INFORME ………/4
TOTAL ………/10
Lic. Narcisa Alonzo
DOCENTE TUTOR

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INTRODUCCIÓN
En esta época de innovación tecnología es necesario mantenerse al tanto de las
TIC (Tecnologías de la información y la comunicación), pues que el avances de
estas nos obligan involucrarnos para evolucionar con ella y con nuestros pueblos.
Los centros de formación de trabajo han sido los motores de muchas experiencias y
la base de destrezas y capacidades profesionales necesarias para el
desenvolvimiento dentro de la sociedad.
El primer capítulo tiene como finalidad enfatizar la importancia de hacer realidad los
conocimientos aprendidos a lo largo de toda una carrera y los objetivos planteados
para hacer realidad nuestras expectativas.
En él según capitulo describe la concreción de las expectativas, así como la
vialidad para el desenvolvimiento del campo laboral.
El tercer capítulo especifica la descripción general de la empresa, misión, Visión y la
estructura organizacional. Factores necesarios para la confiabilidad de la empresa.
El cuarto capítulo define la adquisición de experiencias y actividades desarrolladas
en el tiempo de duración en la formación de centros de trabajo factor importante
para lograr la tan ansiada excelencia académica.

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CAPÍTULO I
DESARROLLO DEL MÓDULO FORMACIÓN EN CENTROS
DE TRABAJO
1.1Fundamentación del desarrollo de la FCT.
La FCT permitirá consolidar la relación entre la teoría y la práctica, el estudio y el
trabajo, la oferta educativa y la demanda ocupacional; y lo más importante, la
revalorización del bachillerato técnico en respuesta a las necesidades de los
sectores socio-económico-productivos del país y la perspectiva de cambio de la
matriz productiva.
1.2 Objetivos:
1.2.1 Objetivo General
Vincular al estudiante en el mundo laboral, a través de una experiencia concreta en
una empresa; constituyéndose en un mecanismo significativo para su formación en
el desarrollo de competencias productivas, favoreciendo la coparticipación de la
industria y/o empresa en la formación de los estudiantes.
1.2.2 Objetivos específicos:
 Establecer una relación directa entre el estudiante y la empresa o industria, a
fin de involucrarse adecuadamente en las diferentes operaciones del sistema
productivo.
 Desarrollar una retroalimentación de los conocimientos adquiridos en el
colegio con relación a la realidad de la empresa.

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1.3 Características de la FCT:
 Es requisito obligatorio para la obtención del título de bachiller técnico.
 Permite evidenciar las capacidades adquiridas y desarrolladas por los estudiantes
en las instituciones educativas.
 El programa formativo está orientado a complementar la competencia de los
estudiantes, en la figura profesional que corresponda. Cada oferta formativa es
particular y difiere una de otra.
 Permite involucrarse en la cadena de producción de bienes o prestación de
servicios, en líneas afines con la figura profesional de la oferta formativa.
 Los estudiantes están orientados y asesorados por el docente tutor y el tutor de la
entidad colaboradora.
 Constituye una oportunidad de desempeño en escenario real, en el cual, se
evidencia su competencia laboral (conocimientos, destrezas/habilidades y
actitudes/cualidades, manifestadas con valores).
 Al finalizar el ciclo formativo (tercer curso) el estudiante tiene la oportunidad de
demostrar su capacidad adquirida en el centro educativo, con un desempeño
eficiente.

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1.4 Desarrollo de las actividades formativo-productivas
La formación técnica, como un componente de la oferta educativa, se sujeta a
lineamientos metodológicos del diseño curricular basado en competencias laborales,
por lo que constituye un proceso integral que coadyuva al desarrollo de las tres
dimensiones del sujeto de aprendizaje: intelectual, física y espiritual, manifestadas
con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes.
En sí, responde al propósito de la formación técnica complementaria en los centros
de trabajo.

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CAPÍTULO II
GENERALIDADES DE LA EMPRESA COLABORADORA
EMPRESA ECOFIN DISEÑOS
2.1 Resumen de las actividades a las que se dedica la empresa
Especialistas en publicidad, en tarjetas de invitación, lapidas, volantines, afiches, y en todo
lo que sea para publicidad e innovación.
2.2 Misión
Brindar nuestros servicios con calidad y calidez, en el menor tiempo posible y a su
vez que el cliente tenga satisfacción plena del trabajo encomendado a nosotros.
Principalmente nuestra misión es conocer a cabalidad a los clientes para que de
esta manera siempre vuelvan a poner su confianza en nuestras manos.
2.3 Visión
Expandir nuestros servicios a nivel provincial y nacional, que nuestra empresa sea
reconocida por la atención y calidad de los servicios, marcando diferencia en nuestro
campo comercial, tanto por la creatividad como la innovación tecnológica.
2.4 Objetivos
2.4.1 Objetivos Generales
Brindar al estudiante la oportunidad de aplicar lo aprendido en la Institución
Educativa y así como evidencia las competencias adquiridas en proceso productivo
concreto y en situaciones laborales y reales.
2.4.2 Objetivos Específicos
1. Complementar nuestra formación conociendo las relaciones socio-laborales en
una organización empresarial y técnicas específicas que se desarrollan en la
empresa y que no se utilizan en el centro educativo. De este modo se favorece la
inserción laboral de los jóvenes titulados.
2. Complementar la cualificación ya adquirida por en el centro educativo mediante el
conocimiento de los procesos productivos reales.
3. Facilitar el desarrollo de actitudes y conductas a los estudiantes para una mejor
adaptación al mundo laborar.

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2.5 Valores institucionales
Honestidad
 Conducirnos con verdad a través de las acciones.
Integridad
 Tener el valor y compromiso de pensar. Decir y hacer lo correcto.
Liderazgo
 Ser creadores de personas que integren sus objetivos propios aunados a los
de su equipo y comprometerse a conseguir resultados positivos.
Calidad Total
 Ser la empresa de mejora continua, con alto valor agregado, superando las
expectativas y necesidades de los clientes.
Compromiso
 Tener puesta la camiseta.

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2.6 Organigrama general de la empresa
Organigrama Estructural por Procesos
Ecofin Diseños
Joe Betancourt Pizarro
Diseñador Gráfico-Gerente
Propietario
Evelin Armijos Vargas
Administradora
Cristian Carrasco
Zavala
Diseñador Gráfico
Christian Armijos
Vargas
Oficial de Maquinaria
Harol García
Encarnación
Oficial de Maquinaria

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2.7 Descripción del departamento donde se realizó la FCT.
Funciones de la ECOFIN DISEÑOS
 Reducción del riesgo comercial y financiero: Cuenta con un equipo humano más
comprometido Asume menos riesgos operativos al no tener que incrementar mucho
su estructura ni invertir grandes cantidades.
 Mayor necesidad de personal: Al ser el centro publicistas más sugerido por la gente
tiene la necesidad de acudir con más personal de trabajo por lo que con unos
cuantos no alcanza a realizar demasiado trabajo solo entre tres personas ya que se
hace tarjetas de invitación, publicidad, gigantografia, y no les da el tiempo para
terminar del todo ya que hay que cortar las tarjetas de invitación una por una y eso
quita la mayoría de tiempo.
 Rapidez de crecimiento: La empresa ante todo es una fórmula de crecimiento, los
empresarios en primer lugar piensan en las posibilidades que le proporciona esa
(empresa), está demostrado que los empresarios consiguen alcanzar mucho antes el
punto de equilibrio de sus negocios, y con mayor garantías de éxito, que otros
comerciantes del mismo sector que inician su actividad por cuenta propia
 Mejor gestión de punto de venta: Gestiona un concepto de negocios que ya ha sido
probado, lo cual reduce en gran manera el riesgo
 Menos sistema de control: Al ser el propietario un empresario independiente, es él
quien controla a su personal. Esto hace que el propietario se limite a supervisar a su
personal, siendo menos carga de trabajo. Este factor incide también en la menor
necesidad de tener recursos humanos en la central.

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CAPÍTULO III
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
3.1 SEMANA 1
En la semana del 20 al 24 de noviembre asistí el día 16 a la capacitación que ofreció
el departamento de consejería estudiantil donde la Lic. Melva Blacio dicto una charla
sobre los valore: LA RESPONSABILIDAD, EL RESPETO Y VALORES; junto con la
ing. Esperanza Batallas parte de los directorios de la cámara de comercio el cual
colaboro con las dinámicas para el grupo. El día jueves el ing. José Córdova parte
de la cámara de comercio ofreció una conferencia sobre el trabajo en el comercio de
huequillas y el día viernes 17 de noviembre las profesoras tutoras del FCT del
plantel explicaron cómo llenar la ficha de asistencia, evaluación individual y de
actividades diarias que tenía que llevar durante el desarrollo de las practicas.
También se explicó todas las características generales para poder realizar el informe
de FCT
3.2 SEMANA 2
El día lunes a las 20 de la mañana me presente al plantel para recibir el oficio de
presentación, durante esta semana aprendí a reconocer mi entorno de trabajo, así
mismo adquirí conocimientos sobre el tipo de actividades que se realizaban
diariamente en la empresa como por ejemplo el manejo del sistema que se utilizaba
para la venta de recargas y las experiencias nuevas fueron la ir recibiendo
experiencia laboral en ventas y la atención al cliente.

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3.3 SEMANA 3
Las actividades realizadas fueron limpieza y la cortar tarjetas de cualquier tipo de
evento social y así mismo cortaba papeles en un instrumento importante de la
empresa llamada guillotina así mismo me enviaron a realizar depósitos en el banco
que para mí era una experiencia nueva, también me indicaron como llenar algunos
documentos como las papeletas para realizar un deposito.
3.4 SEMANA 4
Como era la última semana los señores de la imprenta nos dijeron que elijamos
algún refrigerio para el día viernes que acababa el FCT para comprarnos lo que el
nos dio a elegir que era pizza o torta y así acabo la última semana de las pasantías y
todos volvimos al colegio a realizar el informe.

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CONCLUSIONES
En conclusión la experiencia que se adquiere gracias a las practicas del FCT nos ayudan
mucho para formar de apoco nuestro conocimiento empresarial y laboral, gracias a las
practicas ya nos vamos familiarizando con las labores que en un tiempo no muy lejano nos
tocara ejercer de acuerdo a nuestras aspiraciones.
La empresa que me brindo la oportuna de laborar se caracteriza por la unidad en todos sus
elementos que la conforman, se ayudan mutuamente y siempre con el liderazgo para que la
empresa cada día se impulse a mejores objetivos ya que en este campo gracias al avance
de las tecnologías se está ampliando de manera muy considerativa las empresas que
ofrecen este tipo de servicios pero cada una se caracteriza por sus servicios ofrecidos a la
comunidad huaquíllense. La ayuda que recibí de los colaboradores que trabajaban en la
empresa fue favorable para mí porque en un instancia no conocía de algunos temas que
para mí no eran tan comunes, empezando por el dueño que siempre nos hablaba de la
perseverancia y las ganas de salir adelante como los consejos del técnico que siempre me
ayudo cuando algo no sabía o era complicado explicándome con paciencia y practica para
que así aprenda nuevas cosas útiles en esta vida.

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RECOMENDACIONES
De manera muy personal yo recomiendo que sigan adelante año a año con esas
actividades porque así los estudiantes pueden aprender muchas cosas interesantes
y no solamente con lo aprendido en el instituto educativo porque de lo contrario los
estudiantes no podían tener experiencia en su rama profesional.

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BIBLIOGRAFIAS
 https://www.facebook.com/pages/Ecofin-Dise%C3%B1os/324346047715846
 https://es-la.facebook.com/people/Ecofin-Diseños/100008156381637

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A N E X O S

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ENTIDAD COLABORADORA
DATOS INFORMATIVOS:
Razón Social: Ecofin Diseños
Dirección : 10 de Agosto y Primero de Mayo
Teléfono: 2995382 Fax:
e-mail: Ecofindesigns@hotmail.com Página Web: Ecofin Diseños
INDICADORES BÁSICOS:
Sector de Actividad: Imprenta
Prestación de servicios: Diseño Gráfico – Publicidad
Tipo de Empresa Publica Privada X Económica mixta
Tamaño de la
Empresa
Grande Media X Pequeña
Nivel Tecnológico Punta Alto X Mediano Bajo
Mercado Local Regional Nacional X Exterior
INFORMACIÓN ESPECÍFICA:
Persona de contrato: Roberth Andrés Cely Zapata Cargo: Diseño Gráfico -
Publicidad
Nº de estudiantes que la entidad puede aceptar por figura profesional:
Figura profesional Nº Área /Departamento
Aplicaciones informática 1 Diseño Gráfico - Publicidad
Lic. Wilfrido Miranda Ramos ___________________________
COORDINADOR INSTITUCIONAL ENTIDAD COLABORADORA

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PROGRAMA FORMATIVO GENERAL
INSTITUCION EDUCATIVA: Remigio Geo Gómez Guerrero
FIGURA PROFESIONAL: APLICACIONES INFORMATICAS
UNIDAD DE TRABAJO 1: Limpieza de la empresa
OBJETIVO: Que la empresa quede limpia
TIEMPO: Del 20 al 25 de noviembre
ACTIVIDADES FORMATIVO/PRODUCTIVAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La primera semana hice limpieza del local ya que es
una imprenta y siempre cortan papeles por cantidad
y queda muy sucia además de que también hacían
trabajos con palos y con el material llamado pvc por
eso quedaba muy sucia la empresa y me tocaba a
mi limpiar porque todavía no me acoplaba al
ambiente de ellos.
UNIDAD DE TRABAJO 2: Cortar tarjetas de invitación
OBJETIVO: Ayudar a terminar de recortar las tarjetas de invitación para armarlas y entregarlas.
TIEMPO: Del 27 al 01
Aprendí a recortar y armar tarjetas de
invitación ya que en la empresa trabajaban
mucho con la elaboración de tarjetas de
invitación para cualquier evento
PROGRAMA FORMATIVO GENERAL

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UNIDAD DE TRABAJO 3: Pegar gigantografias en distinta empresas.
OBJETIVO: Ayudar a poner las gigantografias en los locales.
TIEMPO: Del 04 al 08
La última semana ya estaba más acoplado a la
empresa los trabajadores me llevaban a pegar en
distintas empresas r la publicidad o gigantografias
RESUMEN DEL PROGRAMA FORMATIVO
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
ACTIVIDADES FECHAS TIEMPO
 Tallerde preparacióne informe
 Reunionesconel docente Tutor
16 de noviembre
17 de noviembre
08:00am hasta 11:00am
08:00am hasta 12:00pm
SUBTOTAL
ENTIDAD
COLABORA
DORA
ÁREAS O DEPARTAMENTO
FECHAS TIEMPO
 Oficial de maquinaria 20 hasta el 24 de
noviembre
09:00 hasta 18:00

Telf: 072-510370
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diciembre
09:00 hasta 18:00
diciembre
09:00 hasta 18:00
SUBTOTAL
DURACIÓN DEL PROGRAMA 20 de noviembre
hasta el 08 de
diciembre
120

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ANEXO 2
Fichas de Asistencia

Telf: 072-510370
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Telf: 072-510370
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Telf: 072-510370
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ANEXO 3
Ficha de Evaluación Individual

Telf: 072-510370
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Telf: 072-510370
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Telf: 072-510370
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ANEXO 4
Registro Semanal de Actividades

Telf: 072-510370
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Telf: 072-510370
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Telf: 072-510370
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ANEXO 5
Fotogra
fías
LaminandolaGigantografiaParaque cuando le caiga agua no se dañe.
Verificandosi lospapeleslaminadosesténbienpegadosynohaiga
bombasde aire

Telf: 072-510370
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´
Contandolasrifaspara verificarsi estánbiennumeradas
Apagandoel plotterdespuésde unaimpresión

Telf: 072-510370
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GLOSARIO
Guillotina: Una guillotina para papel es una herramienta que se utiliza en oficinas, escuelas,
empresas de impresión, la misma permite cortar grandes pilas de papel de forma que se
puede cortara como si fuera una regla.
PVC: Es un material muy utilizado en las imprentas porque sirve para que los letreros se
vean más sostenidos y sirven para hacer cuadros y pegar en la pared.
Papel couché: es un papel muy utilizado para hacer impresiones y para hacer tarjetas de
invitación para cualquier tipo de evento.
Plotter: Un plotter o trazador gráfico es una máquina que se utiliza junto con el ordenador e
imprime en forma lineal es más utilizado en imprentas para hacer gigantografias
Lona: Es un material muy importante para la empresa ya que es el material más utilizado
por las empresas ya que es ahí donde se hacen las gigantografia y todo lo que sean
impresiones grandes.
Papel Adhesivo: Es un papel utilizado hacer impresiones para que pegue en cualquier lado
puede ser en la pared o en algún lugar acto para que pueda pegar.

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