El documento describe la implementación de un proyecto para crear un repositorio de recursos educativos abiertos sobre Educación Sexual Integral (ESI). Se presentó el proyecto a una escuela secundaria y se trabajó con estudiantes para mostrarles cómo agregar recursos. El proyecto continúa desarrollándose para ampliar la colección de recursos y profundizar la capacitación sobre el sitio web.

1. Implementación del Proyecto:
Repositorio de
Recursos
Educativos Abiertos
sobre ESI
Alejandra Presidente – Estudiante de la
carrera BIE – ISFD Nº8-La Plata (2019)

2. Descripción
El proyecto se comenzó a implementar en sus
primeras fases en el Normal Nº 2 de la Ciudad
de La Plata, específicamente con el ISFD Nº
96, que funciona en dicha institución.
Comienza durante el mes de Octubre de
2019, con la concurrencia a la institución para
entrevistar a su bibliotecaria y realizar un
diagnóstico institucional. A partir de las
necesidades detectadas se decide la
implementación con alumnos del nivel
superior, ya que son los usuarios que mayor
demanda realizan de recursos sobre ESI, y se
encuentran con el inconveniente de no tener
aún una bibliotecaria para su nivel.
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3. Grupo con el que se trabajó
Estudiantes e ingresantes del ISFD
Nº96 del Profesorado de Geografía.
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4. 1.
Primera Etapa

5. Presentación del proyecto
⊷ Se presenta el proyecto a una parte
del equipo directivo y a la
Bibliotecaria Escolar mediante la
entrega del proyecto impreso y la
demostración del sitio web.
⊷ Además se comparte una
presentación en formato.ppt
disponible en línea:
⊷ https://www.slideshare.net/Alejandra
Presidente/repositorio-de-recursos-
educativos-abiertos-sobre-esi
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6. Reunión de trabajo con la
bibliotecaria
⊷ Se realiza un encuentro con la
Bibliotecaria Escolar en el espacio de la
Biblioteca, se explican las características
del sitio web desarrollado y los
mecanismos para agregar recursos de
forma colaborativa.
⊷ Se muestran las distintas interfaces:
formulario de carga, página para
explorar recursos geolocalizados, blog,
etc.
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7. Reunión de trabajo con la
bibliotecaria
⊷ Se conversa sobre las posibilidades y
limitaciones de este entorno virtual de
aprendizaje y de qué manera se puede
incorporar como nuevo servicio de
información en la escuela.
⊷ Dirección URL del proyecto:
http://www.biblioweb.site/directorioesi
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8. Biblioteca del Normal Nº2 – La
Plata
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9. 2.
Segunda Etapa

10. Intervención en el ISFD Nº96
⊷ Se realiza una intervención en el espacio
del ISFD Nº 96 en el marco de las mesas
de exámenes del Profesorado de
Geografía, creando un stand con
volantes que publiciten el proyecto.
⊷ Se realizaron charlas breves con
pequeños grupos de estudiantes
reunidos allí.
⊷ Se utilizó una notebook y celulares, para
darle un formato más ágil a las charlas.
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11. Secuencia de la charla-
demostración con los estudiantes
⊷ Se exponen brevemente las
características del sitio web.
⊷ Se plantea la posibilidad de formar parte
de una comunidad de colaboradores/as,
a través de la carga y el etiquetado
social de Recursos Educativos Abiertos,
para ello se les mostró cómo realizar la
carga de un artículo:
http://www.biblioweb.site/directorioesi/listing/perspectiv
as-de-genero-en-geografia-aportes-para-la-renovacion-
de-la-ensenanza-de-la-geografia-escolar
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12. Charlas con estudiantes del
ISFD Nº 96
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13. Secuencia de la charla-
demostración con los estudiantes
⊷ Para finalizar el encuentro se compartió
con ellos un pequeño volante, para que
recuerden el nombre del proyecto y la
dirección URL del sitio web, además se
brinda un e-mail de contacto para
quienes estén interesados/as en
colaborar (en una etapa posterior está
pensada la creación de un perfil del
proyecto en una o varias redes sociales).
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14. Difusión y promoción
Diseño del volante repartido en el
ISFD Nº96.
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15. 3.
Comentarios
finales

16. En relación a los objetivos
Si bien la implementación del proyecto sigue en
desarrollo, se pudo constatar la realización parcial de
varios objetivos planteados:
-Fue posible la materialización del sitio web (en base
al trabajo voluntario de quienes iniciamos este
proyecto).
-Se logró organizar la información de manera
accesible a los integrantes de la comunidad
educativa. Además hubo muy buena recepción por
parte de la comunidad, junto a una convocatoria para
continuar realizando encuentros en la institución.
-Se corroboró el diagnóstico inicial en cuanto a las
necesidades informativas en torno a la ESI.
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17. Aspectos a desarrollar
-Queda pendiente para una fase posterior la
realización de una selección de REAS más
amplia y representativa de ESI.
-Quedó planteada la realización de futuros
encuentros de capacitación que profundicen
más en los diversos aspectos del proyecto.
- Implementar los indicadores realizados para
analizar las estadísticas de visitas y
participación en el sitio, además mediante
encuestas medir el grado de satisfacción de la
comunidad de usuarios y colaboradores.
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18. 18
Muchas
gracias!
No se olviden de visitar el
Directorio de Recursos ESI
⊷ http://www.biblioweb.site/di
rectorioesi/