Las comunidades virtuales de aprendizaje permiten que personas con intereses e inquietudes comunes se comuniquen y colaboren a través de Internet para compartir información y lograr objetivos de aprendizaje. Estas comunidades son importantes para la educación porque facilitan procesos colaborativos de aprendizaje y experiencias significativas entre sus miembros. Los elementos clave para su éxito son la participación, colaboración e intercambio entre los integrantes de la comunidad.

1. Elaborado por: Orleydi Alvarado

2. Nuestra sociedad avanza a pasos gigantescos,
donde las TICs se han incorporado en todos los
ámbitos, no cabe duda de que se han convertido
en el elemento básico de nuestra vida, ha
cambiado nuestras formas de relacionarnos,
comunicarnos, de aprender y hasta de trabajar.
El internet es una herramienta tan poderosa, que
nos permite comunicarnos y distribuir información
a través de la red, a muchas personas que quizás
estén al otro lado del planeta.

3. Son comunidades de personas, que
comparten valores e intereses comunes, a
través de sus herramientas pueden
discutir diferentes temas , relacionarse e
intercambiar información, teniendo como
objetivo un determinado contenido o tarea
de aprendizaje.

4. Las comunidades virtuales de aprendizaje
son de gran importancia ya que; son una
propuesta novedosa en la educación que
permite el desarrollo de los procesos de
aprendizaje, donde todos coolaboran para
lograr experiencias significativas

5. Estas comunidades pueden ofrecer
muchos servicios pero los elementos clave
para que funcione bien son la
participación, la colaboración y el
intercambio.

6. El propósito de estas comunidades virtuales
de aprendizaje “es lograr que los avances
tecnológicos que hacen posible la
virtualidad, la comunicación
multidireccional, los intercambios oportunos,
el enriquecimiento de la experiencia local,
etc., puedan integrarse a la generación de
nuevos ambientes y experiencias en el
ámbito de la educación y de la acción social
y que estén al servicio de la comunidad”.
(Gairín, 2006, pág. 15).

7.  Desarrolla habilidades de aprendizaje en sus miembros.
 Pueden potencialmente llegar a cualquier parte del
mundo, eliminando las barreras de tiempo y espacio.
 Mayor comunicación entre los integrantes del grupo,
interacción continua, cooperación.
 Refuerzan el aspecto de motivación en las personas que la
integran, ya que; se sienten valorados, sus aportes pueden
ser de gran beneficio para otros, y puede ayudar a otros a
resolver distintos problemas.
 Permite una mayor flexibilidad de las actividades de
aprendizaje a realizar, ya que; se llevan a cabo tanto
actividades sincrónicas como asincrónicas y esto permite
que se ajuste lo mejor posible a las características y
condiciones de sus participantes.
 Ofrecen mayores posibilidades para actualizar
conocimiento fácilmente, ya que; ofrece información
actual. (Ramírez, 1999, pág. 4-5)

8. Gairín, J. (2006). Las comunidades virtuales de
aprendizaje. Recuperado el 21 de junio de
2013 de
http://www.raco.cat/index.php/Educar/arti
cle/view/58020/68088
Ramírez, C. (1999). Beneficios de las
comunidades virtuales de aprendizaje.
Recuperado el 21 de junio de 2013 de
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/
mediateca/1607/articles-106216_archivo.pdf