La administración de calidad en educación requiere un liderazgo basado en la colaboración entre los distintos niveles del sistema educativo y la comunidad, con énfasis en satisfacer las necesidades de los estudiantes y el personal. Un buen liderazgo puede mejorar la gestión de recursos, optimizar el desempeño del personal a través de una visión y estrategia claras, y administrar las escuelas con enfoque de servicio.

2. Es la capacidad de influir positivamente en
el otro para el logro de un fin valioso, común
y humano.

3. ¿Que es la administración
de calidad?
 Es un enfoque que busca mejorar la
calidad y desempeño, de forma de
ajustarse o superar las expectativas
del cliente. Esto puede ser logrado
integrando todas las funciones y
procesos relacionados con la calidad
en una compañía.

4. Es importante por ser la capacidad de un
jefe para
GUIAR
DIRIGIR
Es vital para la supervivencia de cualquier
negocio e institución

5. La administración de calidad tiene
varios principios.
Crear un ambiente seguro y de éxito
Empleados
Involucrados
Capacitación
Mejorar continuas
Satisfacción del cliente
Toma de decisiones

7. Un liderazgo bien dirigido colaboraría mucho el la
administración de calidad en nuestras escuelas con
varios aspectos entre los cuales están :
Producto educativo
En una institución educativa el producto ha de referirse,
obviamente, al logro de la educación. Pero este
concepto general implica una “diversidad de elementos
deben especificarse y hacerse operativos con el fin de
facilitar su control y evaluación

8. Satisfacción de Estudiante
 Este liderazgo debe tener en cuenta:
Que el estudiante
sienta seguridad
Oportunidad de
participar
Que tenga la
oportunidad de
desarrollarse
libremente
Aceptación de los que
los rodean

9. Satisfacción personal
 Punto que debe abordar para que la labor del liderazgo
sea de calidad
Atención de las
condicione físicas
y materiales del
personal
Seguridad laboral
y profesional
La organización y
funcionamiento
de la institución
Prestigio
profesional

10. Impacto en la educación
Los ámbitos o contextos en los que este efecto de
impacto puede tener influencia pueden sistematizarse
en torno a los siguientes:
Académico
Social y
Ambiental
Laboral y
Profesional
Familiar

11. El liderazgo educativo o
pedagógico juega un
papel fundamental
como productor de
calidad. Pero el
ejercicio de tal
liderazgo debería ser
contemplado en
diferentes ámbitos de
intervención.

12. El liderazgo y su importancia en la
administración de la calidad
educativa .
Una gestión con énfasis en la calidad y basada en la colaboración e
integración de redes entre el nivel central y las instancias zonales, estadales
y municipales, con liderazgo compartido que permita el flujo de la sinergia
propia de las organizaciones e instituciones educativas y evitar la
burocratización en los procesos de toma de decisiones sin duda alguna
permitirá mejoras en el sistema educativo y la calidad de servicios.

13. Beneficios la administración de calidad
productos de un buen liderazgo en nuestras
Escuelas.
Buena Gestión de los recursos
Optimización de los recursos humanos.
Una clara Visión
Organización Estratégica

14. Un líder tiene el poder de cambiar su entorno, Jesús los hizo
cuando vino a la tierra.
El Líder debe recordar que el verdadero liderazgo esta en el
servicio a los que nos rodean.
Administrar nuestras escuelas con la visión de ser servidores de
nuestros alumnos, personal y comunidad será un liderazgo y
una administración de calidad.
Es el líder que tiene el poder de realizar una administración de
calidad la cual influya a toda la comunidad que hacen vida en
nuestra escuelas.

15. REFERENCIAS
 Ángel (2011), El Liderazgo
 Valda , J (2003) grandes
http://angelliderzgo.blogspot.com/2011
/05/importancia-delliderazgo.html
 Ríos, A.(2005) Liderazgo
http://www.geocities.com/
amirhali/_fpclass/liderazgo
.htm
Pymes
https://jcvalda.wordpress.c
om/2013/01/25/que-es-laadministracion-decalidad-total-tqm/
 Rosales , s
(s/f)http://www.slideshare
.net/SANDRAROUR/calid
ad-educ-importancia-delliderazgo-y-administracion