Este documento discute el papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Señala que las TIC han revolucionado el proceso de enseñanza-aprendizaje permitiendo nuevas formas de impartir conocimiento de manera interactiva y adaptada a cada estudiante. Sin embargo, su uso efectivo requiere de equipos, costos y la capacitación de los maestros en nuevas competencias digitales.