Indicadores de éxito en el trabajo con el TDAH

1. TDAH
INDICADORES DE
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2. El trastorno por Déficit de Atención
con/sin Hiperactividad
Se trata de una dificultad que se debe a
 factores personales de carácter grave que frecuentemente se
combinan con
 respuestas inadecuadas del entorno
 provocadas por las características de los problemas que se
presentan y
 la incomprensión e incapacidad de quienes rodean a la persona
que padece el síndrome,
cuando esto ocurre la gravedad del trastorno se incrementa
severamente.
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3. El TDAH es un trastorno intrínseco a la persona que lo
padece, que es debido a una alteración neuropsicológica
que provoca
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disfunciones en los procesos psicológicos de:
directamente implicados en las tareas de enseñanza-aprendizaje
y adaptación escolar

4. ELEMENTOS QUE INFLUYEN EN EL EXITO
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A la hora de hablar de factores de éxito con los
alumnos con TDAH debemos tener en cuenta
varios factores que influyen como son:
Colegio y aula
Familia Servicios de salud

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