SlideShare una empresa de Scribd logo
Dr. José Enrique Alvarez Estrada
Whatsapp +52 1 998 153-1682
jeae@ucaribe.edu.mx
@davincimx
LeonardoDaVinciMX
1 de febrero de 2017
y MIGA
Inducción al
El Posgrado en la
Era de la Información
● ANTES ● AHORA
El Posgrado en la
Era de la Información
● ANTES
– Memorización
● AHORA
El Posgrado en la
Era de la Información
● ANTES
– Memorización
● AHORA
– Curación de contenidos
El Posgrado en la
Era de la Información
● ANTES
– Memorización
– Individualismo
● AHORA
– Curación de contenidos
El Posgrado en la
Era de la Información
● ANTES
– Memorización
– Individualismo
● AHORA
– Curación de contenidos
– Trabajo colaborativo
El Posgrado en la
Era de la Información
● ANTES
– Memorización
– Individualismo
– Lectures
● AHORA
– Curación de contenidos
– Trabajo colaborativo
El Posgrado en la
Era de la Información
● ANTES
– Memorización
– Individualismo
– Lectures
● AHORA
– Curación de contenidos
– Trabajo colaborativo
– Flipped Classroom
El Posgrado en la
Era de la Información
● ANTES
– Memorización
– Individualismo
– Lectures
– Ejercicios
● AHORA
– Curación de contenidos
– Trabajo colaborativo
– Flipped Classroom
El Posgrado en la
Era de la Información
● ANTES
– Memorización
– Individualismo
– Lectures
– Ejercicios
● AHORA
– Curación de contenidos
– Trabajo colaborativo
– Flipped Classroom
– Casos de estudio
El Posgrado en la
Era de la Información
● ANTES
– Memorización
– Individualismo
– Lectures
– Ejercicios
– Exámenes contra reloj
● AHORA
– Curación de contenidos
– Trabajo colaborativo
– Flipped Classroom
– Casos de estudio
El Posgrado en la
Era de la Información
● ANTES
– Memorización
– Individualismo
– Lectures
– Ejercicios
– Exámenes contra reloj
● AHORA
– Curación de contenidos
– Trabajo colaborativo
– Flipped Classroom
– Casos de estudio
– ABP
El Posgrado en la
Era de la Información
● ANTES
– Memorización
– Individualismo
– Lectures
– Ejercicios
– Exámenes contra reloj
– Aislamiento
● AHORA
– Curación de contenidos
– Trabajo colaborativo
– Flipped Classroom
– Casos de estudio
– ABP
El Posgrado en la
Era de la Información
● ANTES
– Memorización
– Individualismo
– Lectures
– Ejercicios
– Exámenes contra reloj
– Aislamiento
● AHORA
– Curación de contenidos
– Trabajo colaborativo
– Flipped Classroom
– Casos de estudio
– ABP
– Foros, chat,
videoconferencia,...
Qué distingue al
Qué distingue al
● Profesionalizante
Qué distingue al
● Profesionalizante
● Con Enfoque Sistémico
Qué distingue al
● Profesionalizante
● Con Enfoque Sistémico
● Integración
Qué distingue al
● Profesionalizante
● Con Enfoque Sistémico
● Integración
● Sinergia
Qué distingue al
● Profesionalizante
● Con Enfoque Sistémico
● Integración
● Sinergia
● Emergencia
Qué distingue al
● Profesionalizante
● Con Enfoque Sistémico
● Integración
● Sinergia
● Emergencia
● Interdisciplinario y transdisciplinario
Qué distingue a una Maestría
de una Especialidad
Qué distingue a una Maestría
de una Especialidad
Qué distingue a una Maestría
de una Especialidad
● Hacer preguntas, no escuchar respuestas
Qué distingue a una Maestría
de una Especialidad
● Hacer preguntas, no escuchar respuestas
● “No hay mejor práctica que una buena teoría”
Qué distingue a una Maestría
de una Especialidad
La ingeniería es una profesión, no un arte, no una ciencia ni una
técnica. Estas categorías comparten herramientas, capacidades y
propósitos. Sus diferencias son cuestión de énfasis. En un arte el
propósito sobresaliente es la expresión; en una ciencia el
acercamiento a la verdad; en una técnica el servicio al cliente, y en
una profesión el servicio a la sociedad. Los conocimientos que
requiere un técnico se hallan en manuales; lo que le interesa
de cualquier problema de su incumbencia está resuelto. En
cambio para el profesional cada problema es nuevo.
-Emilio Rosenblueth.
Cit. Daniel Reséndiz, El Rompecabezas de la Ingeniería
Pirámide I&Di
Pirámide I&Di
Sector
Productivo
Necesidades
Pirámide I&Di
Investigador
Sector
Productivo
Artículos Académicos
Patentes
Necesidades
Pirámide I&Di
Investigador
Sector
Productivo
Artículos Académicos
Patentes
Necesidades
Maestro(a)
Profesionalizante
Pirámide I&Di
Investigador
Sector
Productivo
Artículos Académicos
Patentes
Necesidades
Maestro(a)
Profesionalizante
Leer, comprender
Pirámide I&Di
Investigador
Sector
Productivo
Artículos Académicos
Patentes
Necesidades
Maestro(a)
Profesionalizante
Leer, comprender
Resolver, aplicar
Pirámide I&Di
Investigador
Sector
Productivo
Artículos Académicos
Patentes
Necesidades
Maestro(a)
Profesionalizante
Leer, comprender
Resolver, aplicar Documentar
Pirámide I&Di
Investigador
Sector
Productivo
Artículos Académicos
Patentes
Necesidades
Maestro(a)
Profesionalizante
Leer, comprender
Resolver, aplicar Documentar
¡ Publicar !
Maestría en Investigación vs.
Maestría Profesionalizante
Maestría en Investigación vs.
Maestría Profesionalizante
● Método
científico
Maestría en Investigación vs.
Maestría Profesionalizante
● Método
científico
● Estudio de caso y
marco lógico
Maestría en Investigación vs.
Maestría Profesionalizante
● Método
científico
● Problemas teóricos
● Estudio de caso y
marco lógico
Maestría en Investigación vs.
Maestría Profesionalizante
● Método
científico
● Problemas teóricos
● Estudio de caso y
marco lógico
● Problemas prácticos
Maestría en Investigación vs.
Maestría Profesionalizante
● Método
científico
● Problemas teóricos
● Tesis
● Estudio de caso y
marco lógico
● Problemas prácticos
Maestría en Investigación vs.
Maestría Profesionalizante
● Método
científico
● Problemas teóricos
● Tesis
● Estudio de caso y
marco lógico
● Problemas prácticos
● Proyecto integrador
Maestría en Investigación vs.
Maestría Profesionalizante
● Método
científico
● Problemas teóricos
● Tesis
● Estudio de caso y
marco lógico
● Problemas prácticos
● Proyecto integrador
INVESTIGADOR
Maestría en Investigación vs.
Maestría Profesionalizante
● Método
científico
● Problemas teóricos
● Tesis
● Estudio de caso y
marco lógico
● Problemas prácticos
● Proyecto integrador
INVESTIGADOR CONSULTOR
Qué distingue a MIGA
de Educación o Pedagogía
Qué distingue a MIGA
de Educación o Pedagogía
● Ecléctica
Qué distingue a MIGA
de Educación o Pedagogía
● Ecléctica
● Orientada a la
innovación
Qué distingue a MIGA
de Educación o Pedagogía
● Ecléctica
● Orientada a la
innovación
● Orientada a los
resultados
Qué distingue a MIGA
de Educación o Pedagogía
● Ecléctica
● Orientada a la
innovación
● Orientada a los
resultados
● Guiada por la
tecnología
¡¡¡ Bienvenidos al !!!

Más contenido relacionado

Similar a Inducción al Sistema de Posgrado y MIGA

Presentación I proy laboral 2012
Presentación I proy laboral  2012Presentación I proy laboral  2012
Presentación I proy laboral 2012
Eduardo R. Diaz Madero
 
La tutoría digital con iNFOTUT-2.0 #JieSafa2016
La tutoría digital con iNFOTUT-2.0 #JieSafa2016La tutoría digital con iNFOTUT-2.0 #JieSafa2016
La tutoría digital con iNFOTUT-2.0 #JieSafa2016
HEZIKaTe
 
Design Thinking ffrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfr
Design Thinking ffrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrDesign Thinking ffrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfr
Design Thinking ffrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfr
jecuberos
 
Transformación de Centros e Innovación Educativa
Transformación de Centros e Innovación EducativaTransformación de Centros e Innovación Educativa
Transformación de Centros e Innovación Educativa
Juan Núñez
 
Ningún derecho sin deber - La autonomía de los centros.ppt
Ningún derecho sin deber - La autonomía de los centros.pptNingún derecho sin deber - La autonomía de los centros.ppt
Ningún derecho sin deber - La autonomía de los centros.ppt
Universidad Complutense de Madrid
 
¿Por que debe existir la investigacion
¿Por que debe existir la investigacion ¿Por que debe existir la investigacion
¿Por que debe existir la investigacion
Lina Arana Gonzalez
 
Actividad 3.1
Actividad 3.1Actividad 3.1
Actividad 3.1
Alonso13062016
 
Actividad 3.1
Actividad 3.1Actividad 3.1
Actividad 3.1
Alonso13062016
 
Actividad 3.1
Actividad 3.1Actividad 3.1
Actividad 3.1
Alonso13062016
 
Sepg encuadre
Sepg encuadreSepg encuadre
Sepg encuadre
Jorge Muñiz
 
Met agiles emprender_e_fol2018
Met agiles emprender_e_fol2018Met agiles emprender_e_fol2018
Met agiles emprender_e_fol2018
Pablo Peñalver Alonso
 
Silvia perez sisay ponencia andragogia, el nuevo campo de desarrollo docente
Silvia perez sisay ponencia  andragogia, el nuevo campo de desarrollo docenteSilvia perez sisay ponencia  andragogia, el nuevo campo de desarrollo docente
Silvia perez sisay ponencia andragogia, el nuevo campo de desarrollo docente
Conectarnos Soluciones de Internet
 
Metodologia de la Investigacion Aplicada2008.1ºClase
Metodologia de la Investigacion Aplicada2008.1ºClaseMetodologia de la Investigacion Aplicada2008.1ºClase
Metodologia de la Investigacion Aplicada2008.1ºClaseSchercasky
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
k1a2l3a4
 
El proyecto empresarial en la ESO
El proyecto empresarial en la ESOEl proyecto empresarial en la ESO
El proyecto empresarial en la ESO
Marta Montero (Salesianos Atocha)
 
Momentounocontextualizacion vd ractualizado
Momentounocontextualizacion vd ractualizadoMomentounocontextualizacion vd ractualizado
Momentounocontextualizacion vd ractualizado
Roberto Rodriguez
 
Reflexiones para Docentes 2.0
Reflexiones para Docentes 2.0Reflexiones para Docentes 2.0
Reflexiones para Docentes 2.0
Hermann Pargas Meza
 
Primera tutoria 16 de febrero
Primera tutoria 16 de febreroPrimera tutoria 16 de febrero
Primera tutoria 16 de febreroreyna20121
 
Nuevas Tecnologías y Formación del Profesorado
Nuevas Tecnologías y Formación del ProfesoradoNuevas Tecnologías y Formación del Profesorado
Nuevas Tecnologías y Formación del Profesorado
Ricardo Fernández
 
La Innovación en la formación.
La Innovación en la formación.La Innovación en la formación.
La Innovación en la formación.
Dr.Francisco Ignacio Revuelta Domínguez
 

Similar a Inducción al Sistema de Posgrado y MIGA (20)

Presentación I proy laboral 2012
Presentación I proy laboral  2012Presentación I proy laboral  2012
Presentación I proy laboral 2012
 
La tutoría digital con iNFOTUT-2.0 #JieSafa2016
La tutoría digital con iNFOTUT-2.0 #JieSafa2016La tutoría digital con iNFOTUT-2.0 #JieSafa2016
La tutoría digital con iNFOTUT-2.0 #JieSafa2016
 
Design Thinking ffrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfr
Design Thinking ffrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrDesign Thinking ffrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfr
Design Thinking ffrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfrfr
 
Transformación de Centros e Innovación Educativa
Transformación de Centros e Innovación EducativaTransformación de Centros e Innovación Educativa
Transformación de Centros e Innovación Educativa
 
Ningún derecho sin deber - La autonomía de los centros.ppt
Ningún derecho sin deber - La autonomía de los centros.pptNingún derecho sin deber - La autonomía de los centros.ppt
Ningún derecho sin deber - La autonomía de los centros.ppt
 
¿Por que debe existir la investigacion
¿Por que debe existir la investigacion ¿Por que debe existir la investigacion
¿Por que debe existir la investigacion
 
Actividad 3.1
Actividad 3.1Actividad 3.1
Actividad 3.1
 
Actividad 3.1
Actividad 3.1Actividad 3.1
Actividad 3.1
 
Actividad 3.1
Actividad 3.1Actividad 3.1
Actividad 3.1
 
Sepg encuadre
Sepg encuadreSepg encuadre
Sepg encuadre
 
Met agiles emprender_e_fol2018
Met agiles emprender_e_fol2018Met agiles emprender_e_fol2018
Met agiles emprender_e_fol2018
 
Silvia perez sisay ponencia andragogia, el nuevo campo de desarrollo docente
Silvia perez sisay ponencia  andragogia, el nuevo campo de desarrollo docenteSilvia perez sisay ponencia  andragogia, el nuevo campo de desarrollo docente
Silvia perez sisay ponencia andragogia, el nuevo campo de desarrollo docente
 
Metodologia de la Investigacion Aplicada2008.1ºClase
Metodologia de la Investigacion Aplicada2008.1ºClaseMetodologia de la Investigacion Aplicada2008.1ºClase
Metodologia de la Investigacion Aplicada2008.1ºClase
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
El proyecto empresarial en la ESO
El proyecto empresarial en la ESOEl proyecto empresarial en la ESO
El proyecto empresarial en la ESO
 
Momentounocontextualizacion vd ractualizado
Momentounocontextualizacion vd ractualizadoMomentounocontextualizacion vd ractualizado
Momentounocontextualizacion vd ractualizado
 
Reflexiones para Docentes 2.0
Reflexiones para Docentes 2.0Reflexiones para Docentes 2.0
Reflexiones para Docentes 2.0
 
Primera tutoria 16 de febrero
Primera tutoria 16 de febreroPrimera tutoria 16 de febrero
Primera tutoria 16 de febrero
 
Nuevas Tecnologías y Formación del Profesorado
Nuevas Tecnologías y Formación del ProfesoradoNuevas Tecnologías y Formación del Profesorado
Nuevas Tecnologías y Formación del Profesorado
 
La Innovación en la formación.
La Innovación en la formación.La Innovación en la formación.
La Innovación en la formación.
 

Más de José Enrique Alvarez Estrada

Video Mapping con Open Source
Video Mapping con Open SourceVideo Mapping con Open Source
Video Mapping con Open Source
José Enrique Alvarez Estrada
 
Video Mapping con Open Source
Video Mapping con Open SourceVideo Mapping con Open Source
Video Mapping con Open Source
José Enrique Alvarez Estrada
 
BAT 2 CLI, CLI 2 COW, COW 2 GUI
BAT 2 CLI, CLI 2 COW, COW 2 GUIBAT 2 CLI, CLI 2 COW, COW 2 GUI
BAT 2 CLI, CLI 2 COW, COW 2 GUI
José Enrique Alvarez Estrada
 
Clubes de ciencia
Clubes de cienciaClubes de ciencia
Elon Musk: el verdadero Ironman [detrás de Tesla Motors, SpaceX y SolarCity]
Elon Musk: el verdadero Ironman [detrás de Tesla Motors, SpaceX y SolarCity]Elon Musk: el verdadero Ironman [detrás de Tesla Motors, SpaceX y SolarCity]
Elon Musk: el verdadero Ironman [detrás de Tesla Motors, SpaceX y SolarCity]
José Enrique Alvarez Estrada
 
Cómo el Open Source Cambió mi Vida
Cómo el Open Source Cambió mi VidaCómo el Open Source Cambió mi Vida
Cómo el Open Source Cambió mi Vida
José Enrique Alvarez Estrada
 
Breve historia de la propiedad industrial
Breve historia de la propiedad industrialBreve historia de la propiedad industrial
Breve historia de la propiedad industrial
José Enrique Alvarez Estrada
 
Utilidad e impacto de las redes sociales versión 1.5
Utilidad e impacto de las redes sociales versión 1.5Utilidad e impacto de las redes sociales versión 1.5
Utilidad e impacto de las redes sociales versión 1.5
José Enrique Alvarez Estrada
 
Taller "Small Data con SQL"
Taller "Small Data con SQL"Taller "Small Data con SQL"
Taller "Small Data con SQL"
José Enrique Alvarez Estrada
 
De profesor a emprendedor
De profesor a emprendedorDe profesor a emprendedor
De profesor a emprendedor
José Enrique Alvarez Estrada
 
¡Crea tu propio Lab de Ciencias con tu Computadora o Smartphone!
¡Crea tu propio Lab de Ciencias con tu Computadora o Smartphone!¡Crea tu propio Lab de Ciencias con tu Computadora o Smartphone!
¡Crea tu propio Lab de Ciencias con tu Computadora o Smartphone!
José Enrique Alvarez Estrada
 
Las sinrazones de la Educación Superior
Las sinrazones de la Educación SuperiorLas sinrazones de la Educación Superior
Las sinrazones de la Educación Superior
José Enrique Alvarez Estrada
 
De aventón... Una historia de TERROR en [y con] el transporte público
De aventón... Una historia de TERROR en [y con] el transporte públicoDe aventón... Una historia de TERROR en [y con] el transporte público
De aventón... Una historia de TERROR en [y con] el transporte público
José Enrique Alvarez Estrada
 
Grammars and Syntax
Grammars and SyntaxGrammars and Syntax
Grammars and Syntax
José Enrique Alvarez Estrada
 
Pensamiento STEM Guiado por Datos
Pensamiento STEM Guiado por DatosPensamiento STEM Guiado por Datos
Pensamiento STEM Guiado por Datos
José Enrique Alvarez Estrada
 
De ingeniero a hacker... ¡y de hacker a maker! La necesidad de más práctica e...
De ingeniero a hacker... ¡y de hacker a maker! La necesidad de más práctica e...De ingeniero a hacker... ¡y de hacker a maker! La necesidad de más práctica e...
De ingeniero a hacker... ¡y de hacker a maker! La necesidad de más práctica e...
José Enrique Alvarez Estrada
 
Las apps en el Sector Educativo
Las apps en el Sector EducativoLas apps en el Sector Educativo
Las apps en el Sector Educativo
José Enrique Alvarez Estrada
 
Pirámide organizacional
Pirámide organizacionalPirámide organizacional
Pirámide organizacional
José Enrique Alvarez Estrada
 
De homo sapiens a homo deus
De homo sapiens a homo deusDe homo sapiens a homo deus
De homo sapiens a homo deus
José Enrique Alvarez Estrada
 
VASCONCELOS
VASCONCELOSVASCONCELOS

Más de José Enrique Alvarez Estrada (20)

Video Mapping con Open Source
Video Mapping con Open SourceVideo Mapping con Open Source
Video Mapping con Open Source
 
Video Mapping con Open Source
Video Mapping con Open SourceVideo Mapping con Open Source
Video Mapping con Open Source
 
BAT 2 CLI, CLI 2 COW, COW 2 GUI
BAT 2 CLI, CLI 2 COW, COW 2 GUIBAT 2 CLI, CLI 2 COW, COW 2 GUI
BAT 2 CLI, CLI 2 COW, COW 2 GUI
 
Clubes de ciencia
Clubes de cienciaClubes de ciencia
Clubes de ciencia
 
Elon Musk: el verdadero Ironman [detrás de Tesla Motors, SpaceX y SolarCity]
Elon Musk: el verdadero Ironman [detrás de Tesla Motors, SpaceX y SolarCity]Elon Musk: el verdadero Ironman [detrás de Tesla Motors, SpaceX y SolarCity]
Elon Musk: el verdadero Ironman [detrás de Tesla Motors, SpaceX y SolarCity]
 
Cómo el Open Source Cambió mi Vida
Cómo el Open Source Cambió mi VidaCómo el Open Source Cambió mi Vida
Cómo el Open Source Cambió mi Vida
 
Breve historia de la propiedad industrial
Breve historia de la propiedad industrialBreve historia de la propiedad industrial
Breve historia de la propiedad industrial
 
Utilidad e impacto de las redes sociales versión 1.5
Utilidad e impacto de las redes sociales versión 1.5Utilidad e impacto de las redes sociales versión 1.5
Utilidad e impacto de las redes sociales versión 1.5
 
Taller "Small Data con SQL"
Taller "Small Data con SQL"Taller "Small Data con SQL"
Taller "Small Data con SQL"
 
De profesor a emprendedor
De profesor a emprendedorDe profesor a emprendedor
De profesor a emprendedor
 
¡Crea tu propio Lab de Ciencias con tu Computadora o Smartphone!
¡Crea tu propio Lab de Ciencias con tu Computadora o Smartphone!¡Crea tu propio Lab de Ciencias con tu Computadora o Smartphone!
¡Crea tu propio Lab de Ciencias con tu Computadora o Smartphone!
 
Las sinrazones de la Educación Superior
Las sinrazones de la Educación SuperiorLas sinrazones de la Educación Superior
Las sinrazones de la Educación Superior
 
De aventón... Una historia de TERROR en [y con] el transporte público
De aventón... Una historia de TERROR en [y con] el transporte públicoDe aventón... Una historia de TERROR en [y con] el transporte público
De aventón... Una historia de TERROR en [y con] el transporte público
 
Grammars and Syntax
Grammars and SyntaxGrammars and Syntax
Grammars and Syntax
 
Pensamiento STEM Guiado por Datos
Pensamiento STEM Guiado por DatosPensamiento STEM Guiado por Datos
Pensamiento STEM Guiado por Datos
 
De ingeniero a hacker... ¡y de hacker a maker! La necesidad de más práctica e...
De ingeniero a hacker... ¡y de hacker a maker! La necesidad de más práctica e...De ingeniero a hacker... ¡y de hacker a maker! La necesidad de más práctica e...
De ingeniero a hacker... ¡y de hacker a maker! La necesidad de más práctica e...
 
Las apps en el Sector Educativo
Las apps en el Sector EducativoLas apps en el Sector Educativo
Las apps en el Sector Educativo
 
Pirámide organizacional
Pirámide organizacionalPirámide organizacional
Pirámide organizacional
 
De homo sapiens a homo deus
De homo sapiens a homo deusDe homo sapiens a homo deus
De homo sapiens a homo deus
 
VASCONCELOS
VASCONCELOSVASCONCELOS
VASCONCELOS
 

Último

1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 

Último (20)

1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 

Inducción al Sistema de Posgrado y MIGA