El documento describe las características generales de las inecuaciones y el procedimiento para resolverlas. Explica que una inecuación contiene dos miembros separados por un signo de desigualdad, con términos literales y numéricos. Para resolver una inecuación, se suprimen los signos de agrupación, se transponen los términos independientes a un miembro y los dependientes al otro, se reducen términos semejantes y se despeja la incógnita para hallar el conjunto solución.
esta hoja de mindmanager es el resumen de los caso de factorizacion que una estudiante debe conocer y saber
cada caso tiene un algoritmo paso a paso o regla para reconocer y solucionar cada caso
en caso de ser favorable su acogida pueden usarlo o hacer las modificaciones que sean necesarias
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El estudiante desarrolla las habilidades de pensamiento funcional, haciendo uso del lenguaje algebraico, hasta llegar a la comprensión de los conceptos y procesos matemáticos que lo fundamentan.
En este tema quiero mostrar lo que para mi sería algo básico y/o general de las expresiones algebraicas. Esto pude ayudarles a tener una mejor idea de lo que pueden aprender al estudiar las matemáticas.
Las expresiones algebraicas se definen como grupos de incógnitas y constantes unidas o ligadas por los signos de las diferentes operaciones matemáticas, las cuales están integradas mediante términos.
En este espacio se mostrara las diferentes operaciones y algunos ejemplos de ellas.
1. INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO Características generales de las inecuaciones Sea por ejemplo: 5x + 15> 30 a)Miembros de una inecuación son las partes separadas por el signo de la desigual. La parte que está a la izquierda se llama primer miembro (5x + 15) y el segundo miembro(30).
2. SEGÚN EL MIEMBRO b)Términos de una inecuación son cada una de las expresiones literales(5x ) o numéricas (15 y30) separadas por el signo+ o el signo . c)Resolver una inecuación es hallar el conjunto solución. En la inecuación dada el conjunto solución es{x>3}. d)El grado de una inecuación está indicado por el mayor exponente de la variable. En el ejemplo el exponente de la variable es1. Procedimiento para resolución de una inecuación 1)Suprimimos signos de colección. 2) Hacemos transposición de términos escribiendo los que son independientesen uno de los miembros y los que no lo son en el otro miembro de lainecuación. 3)Efectuamos reducción de términos semejantes en cada miembro. 4)Despejamos la incógnita
3. LUIS CAMPEROS CI: 25.360.061 INFORMATICA PRESENTACIONDE ALGEBRA