El documento describe los diferentes niveles del planeamiento educativo, incluyendo el planeamiento educativo nacional, el planeamiento del sistema educativo, y el planeamiento del currículo. Explica que el planeamiento educativo es el proceso de analizar las necesidades educativas actuales y futuras de un país o sistema para desarrollar una política educativa coherente.

1. El planeamiento educativo es el proceso por el
cual, sobre la base del análisis de la situación y la
previsión de necesidades en materia de educación.
Importancia de las bases teóricas
Unas de las características del planeamiento es
la importancia de las bases teóricas que
justificarán el plan.
Plan o proyecto
La actividad de diseñar se concreta en un plan
que anticipa lo que se realizará, representa, de
alguna manera, todo lo se hará.
Niveles De Planeamiento
El planeamiento elaborado por el docente es
parte integrante del planeamiento educativo,
dentro del cual se puede distinguir niveles que
no son fases independientes y sucesivas y
sucesivas, sino que son interdependientes.
Planeamiento
Educativo Nacional
Este nivel de planeamiento
tiene por objeto obtener una
visión de conjunto e integrada
de los problemas y necesidades
del país en materia de
educación y formular una
política educativa coherente
con el proyecto político
nacional.
Planeamiento del Sistema
Educativo
El Sistema Educativo es la estructura
organizada por la sociedad para educar a sus
miembros, para que éstos adquieran en forma
gradual y metódica los valores culturales.
Planeamiento del Sistema Educativo
El Sistema Educativo es la estructura
organizada por la sociedad para educar a sus
miembros, para que éstos adquieran en forma
gradual y metódica los valores culturales.
Planeamiento del Currículo
El currículo es uno de los aspectos del Sistema
Educativo, en el que se expresan los valores y
la concepción del hombre y de la sociedad, y
por su intermedio se trata de satisfacer las
exigencias individuales y sociales en materia
de educación.
A nivel nacional
El planeamiento del
currículo a nivel nacional
se concreta en los
lineamientos o Bases
curriculares.
A nivel institucional
Consiste en la
determinación de los
objetivos de Institución,
no sólo referidos a los
resultados de aprendizaje
que los alumnos deben
lograr
PLANEAMIENTO